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VAMOS A CONVERSAR

PREGUNTAS DEL NIVEL LITERAL: Es el ¿A qué se refiere cuándo Andy dice a la papa
reconocimiento de todo aquello que está “despídete de la salsa picante”?
explícito en el texto.
¿Cuál es el motivo por el que termina en la
¿Qué sucede en el video de Toy Story? cárcel la papa?

¿Quién es Andy? ¿Qué relación habrá entre el comisario, el


dinosaurio y el perro?
¿Dónde se encuentra Andy con sus juguetes?
¿Qué conclusiones puedes decir de como
¿Cómo es el villano en la historia?
juega Andy con sus muñecos?
¿Con quién vive Andy?
¿Qué crees que suceda después en la
¿Para qué utiliza cajas Andy? historia?

¿Cuándo sale volando el comisario?

¿Cuál es el juguete preferido de Andy? PREGUNTAS DEL NIVEL CRÍTICO


ARGUMENTATIVO: Es la elaboración de
¿Cómo se llama el comisario? argumentos para sustentar opiniones a partir
de lo leído.

PREGUNTAS DEL NIVEL INFERENCIAL: Quien ¿Crees que es importante tener juguetes?
lee va más allá del texto, el lector completa el ¿Qué opinas de jugar como lo hace Andy?
texto con el ejercicio de su pensamiento.
¿Cómo crees qué es la vida de los juguetes
¿Qué pasaría antes de que Andy juegue con después?
los muñecos?
¿Cómo podrías calificar la actitud del Señor
¿Qué significa el cartel donde aparece El Cara de Papa?
Señor Cara de Papa?
¿Qué hubieras hecho para salvar a los
? ¿Por qué Andy le agradece a la mamá? rehenes?
¿Cómo podrías salvar a los rehenes de la ¿Cómo te parece la historia de los juguetes?
papa?
¿Cómo deberían ser los juegos con tus
¿Qué otro título le pondrías a la historia? compañeros?
¿Cuál es el trabajo de la muñeca que pide ¿Qué crees que se dabas hacer con tus
ayuda? juguetes?
¿Qué diferencias hay entre los juguetes de ¿Qué te parece si creas una historia?
Andy y los que hay en el salón?
¿Qué piensas de…?
¿Qué semejanzas hay en la manera cómo
Andy juega con sus juguetes y en la que
juegas tú?

Material para el docente.

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