Actividad 1 - Taller Conteo, Permutación y Combinación.

Lorena Salgado Tamayo.

Docente

Adriana Paola Pachon Gutiérrez.

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA.

FACULTAD DE MEDICINA.

ESTADISTICA INTERFERENCIAL.

Bogotá, Colombia.

2020.
 Competencia específica:

Diferenciar entre permutación y combinación para la solución y análisis de problemas de

forma dinámica y asertiva.

Lea con atención los siguientes problemas relacionados con conteo, permutación y
combinación. Luego, revise la instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Problema. En una pastelería se realizan dos pasteles cada mañana. Los pasteles
que no se venden al cerrar se desechan.
- Instrucción. Elabore un diagrama de árbol para mostrar el número de maneras en
que la pastelería puede vender un total de cinco pasteles de queso en cuatro días
consecutivos.

Día 1 Día 2 Día 3 Día 4

1 2 1 1 5

Vendidos 2 1 1 1 5

2 0 2 1 5

2. Problema. En una elección de presidencia el señor Carlos, la señora Alejandra y

la señora Ximena están postulados para Director. El señor José, la señora Adriana y
el señor Diego están postulados para Subdirector.
- Instrucción. Elabore un diagrama de árbol que muestre los resultados posibles y
úselo para determinar el número de maneras en que los dos funcionarios sindicales
no serán del mismo sexo.
Director Subdirector
José
Alejandra
Diego

Elecciones. 5
Carlos Adriana
Probabilidades

Diego
Ximena
José
 3. Problema. Un psicólogo está preparando palabras sin sentido de tres letras para
usar en una prueba de memoria. Selecciona la primera letra de d, f, g y.
Selecciona la letra de en medio de las vocales a, e, i. Selecciona la última letra de
w, r, t, y, q, p. - Instrucción. Responda: ¿cuántas palabras de tres letras sin
sentido diferentes puede estructurar?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido
comenzarán con la letra d?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya
sea con w o p?
Primer grupo de letras: 4 //// Grupo de vocales: 3 //// Ultimo grupo de letras: 6

¿Cuántas palabras de tres letras sin sentido diferentes puede estructurar?

RTA

4 X 3 X 6 = 72

¿Cuántas de estas palabras sin sentido comenzarán con la letra d?

RTA

D = 72 / 4 = 18

¿Cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya sea con w o p?

RTA

W/P = 4 X 3 X 2 = 24

4. Problema. Una prueba de verdadero y falso consiste en 5 preguntas.

-Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar
una respuesta por cada pregunta?, Si la prueba consistirá de 10 preguntas, ¿de
cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar una respuesta por cada
pregunta?
¿De cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar una respuesta por cada
pregunta?,

n= 5
 r= 2

n!
(n-r)!

5!
(5-2) !

5x4x3x2x1
(3) !

120
3x2x1

= 20
Maneras

Si la prueba consistirá de 10 preguntas, ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede

marcar una respuesta por cada pregunta?

n= 10
r= 2

n!

(n -r ) !

10!

(10-2)!

10x9x8x7x6x5x4x3x2x1
(8)!

3628800
8x7x6x5x4x3x2x1

3628800

40320
 = 90 Maneras

5. Problema. En unas vacaciones, una persona querría visitar tres de diez sitios
turísticos del país de Perú.
- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas puede planear su viaje, si el
orden de las visitas sí tiene importancia?

n= n!
r= (n-r)!

10= 10!
3= (10-3) !
10x9x8x7x6x5x4x3x2x1
(7) !

3628800
7x6x5x4x3x2x1

3628800
5040

= 720

6. Problema. Un parque de diversiones tiene 14 recorridos distintos.

- Instrucción. Responda: ¿De cuántas maneras diferentes una persona puede tomar
cinco de estos recorridos, suponiendo que no quiere tomar un recorrido más de una
vez?

n= 14
r= 5

n!
(n-r)!

14!
(14-5)!
 14x13z12z11x10x8x8x7x6x5x4x3x2x1
(9)!

87178291200
9x8x7x6x5x4x3x2x1

= 24024 Maneras

7. Problema. Si en una carrera participan nueve caballos.

- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas pueden terminar en
primero, segundo y tercer lugar?

n= 9
r= 3

9!
(9-3)!

9x8x7x6x5x4x3x2x1
(6)!

362880
6x5x4x3x2x1

362880
720

= 504

8. Problema. Cuatro matrimonios han comprado ocho localidades en fila para un

partido de fútbol.
- Instrucción. Responda. De cuántas maneras distintas se pueden sentar si:
a. Cada pareja se sienta junta.
b. Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan juntas.
c. Todos los hombres se sientan juntos.
d. Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas.
e. Ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre.
 a. Cada pareja se sienta junta.

p4= 4!
= 4x3x2x1
= 24
Probabilidad al ser 4 parejas
2x2x2x2x= 16

24x16= 384 Probabilidades

b. Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan juntas.

Mujeres
p4= 4!
= 4x3x2x1
= 24

24x24= 576
Hombres Probabilidades
p4= 4!
= 4x3x2x1
= 24

c. Todos los hombres se sientan juntos.

p4= 4!
= 4x3x2x1
= 24 Probabilidades

d. Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas.

n= 8!
r= 8

8!
(8-8)!

8!
0

8x7x6x5x4x3x2x1
0
 =4320
Probabilidades

e. Ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre.

n= 8!
r= 4

8!
(8-4)!

8!
4!

8x7x6x5x4x3x2x1
4!

= 10080
Probabilidades

9. Problema. Una tienda de regalos de un centro turístico tiene quince postales

distintas.
- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras puede seleccionar una persona
cuatro de estas postales como recuerdo?

n= 15
r= 4

15!
4!

15x14x13x12x11
4!

32760
4x3x2x1

32760
24
 = 1365

10. Problema. Un paquete de diez baterías tiene tres piezas defectuosas.

- Instrucción. Responda. De cuántas maneras se puede seleccionar cinco de estas
baterías y sacar: a. Ninguna de las baterías defectuosas. b. Una de las baterías
defectuosas. c. Las dos baterías defectuosas. d. Tres baterías defectuosas.

a. Ninguna de las baterías defectuosas.

b. Una de las baterías defectuosas.

c. Las dos baterías defectuosas.

RTA

a. Ninguna de las baterías defectuosas.

n= 7
r= 5

7!
5

7x6x5x4x3
5

2520
5

2520
5x4x3x2x1

2520
120

=21
Probabilidades
 b. Una de las baterías defectuosas.

n= 7 n= 3
r= 3 r= 2

7x6x5 3!
3! 2

210 3x2x1
3x2x1 2

210 6
6 2x1

35 6
2

3
35X3=105 Posibilidades en las que solo una de las baterías saldrá defectuosa

c. Las dos baterías defectuosas.

n= 7 n= 3
r= 2 r= 3

7x6x5 3!
2! (3-3)!x(3)!

42 (0)!
2x1
1
42
2

21

21x1=21

21 posibilidades de que las dos pilas salgan defectuosas