TALLER 1.

TÉCNICAS DE CONTEO
ESTADÍSTICA INFERENCIAL

JEISSON ALEXANDER QUINTERO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

MARZO 2021
 Ingeniería Industrial
Estadística Inferencial
Actividad 1
Taller Conteo, Permutación y Combinación
1

Competencia específica:
Diferenciar entre permutación y combinación para la solución y análisis de problemas de
forma dinámica y asertiva.
Lea con atención los siguientes problemas relacionados con conteo, permutación y
combinación. Luego, revise la instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Problema. En una pastelería se realizan dos pasteles cada mañana. Los pasteles que no
se venden al cerrar se desechan.

- Instrucción. Elabore un diagrama de árbol para mostrar el número de maneras

en que la pastelería puede vender un total de cinco pasteles de queso en
cuatro días consecutivos.

Solución:

Tenemos cuatro maneras distintas de vender cinco pasteles.

2. Problema. En una elección de presidencia el señor Carlos, la señora Alejandra y la

señora Ximena están postulados para Director. El señor José, la señora Adriana y el
señor Diego están postulados para Subdirector.

- Instrucción. Elabore un diagrama de árbol que muestre los resultados posibles

y úselo para determinar el número de maneras en que los dos funcionarios
sindicales no serán del mismo sexo.
 Solución:

De acuerdo al Diagrama de árbol, existen 5 posibles combinaciones en las que el director y

subdirector no sean del mismo género.

3. Problema. Un psicólogo está preparando palabras sin sentido de tres letras para usar en
una prueba de memoria. Selecciona la primera letra de d, f, g y. Selecciona la letra de en
medio de las vocales a, e, i. Selecciona la última letra de w, r, t, y, q, p.

- Instrucción. Responda: ¿cuántas palabras de tres letras sin sentido diferentes

puede estructurar?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido comenzarán con la
letra d?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya sea con w o p?

Solución:

a. ¿cuántas palabras de tres letras sin sentido diferentes puede estructurar?

En total es 4x3x6=72 palabras sin sentido.

b. ¿cuántas de estas palabras sin sentido comenzarán con la letra d?

Empiezan con (D) = 72/4=18 o 1x3x6=18.

c. ¿cuántas de estas palabras sin sentido terminarán ya sea con w o p?

Terminan con (W o P) =4x3x2=24

Para determinar lo anterior, se multiplican los tres totales de letras: (4x3x4) lo que nos da
un total de 72 palabras sin sentido.
Para la primera restricción se supone que las palabras solo pueden empezar con la letra D,
por lo tanto, tendríamos: 1x3x6=18.
La segunda restricción nos dice que solo pueden terminar en dos letras, la w o la p, por lo
tanto, al final hay dos posibilidades de combinación, quedando 4x3x2 = 24.
4. Problema. Una prueba de verdadero y falso consiste en 5 preguntas.

Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar una
respuesta por cada pregunta?, Si la prueba consistirá de 10 preguntas, ¿de cuántas
maneras diferentes un estudiante puede marcar una respuesta por cada pregunta?

La cantidad de maneras que es posible responder un examen de 10 preguntas de

Verdadero y Falso viene dado por la siguiente expresión: P = mⁿ, de donde: m = cantidad
de opciones posibles y n = cantidad de posiciones. En nuestro ejercicio, la cantidad de
opciones son 2 (V, F) y las repeticiones que solicita son 5, de esa forma al sustituir
tenemos: P = 25= 32.

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En el caso de que sean 10 preguntas, daría: P = 210= 1024. Por lo tanto, hay 32 formas
posibles de marcar las respuestas si son 5 preguntas y crece a 1024 si las preguntas son
10.

5. Problema. En unas vacaciones, una persona querría visitar tres de diez sitios turísticos
del país de Perú.

Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas puede planear su viaje, si el orden
de las visitas sí tiene importancia?

Dado que el orden de visita tiene importancia, se trata de una variación de m elementos
tomados de n en, cuya fórmula corresponde a V(m,n) = m(m-1)(m-2)... (m-n+1),
determinado por valores decrecientes comenzando en 10, o sea: V(10,3) = 10x9x8 = 720
maneras distintas de planear el viaje.
El turista tiene 720 forma de combinar sus destinos para lograr una visita a tres de esos
sitios.

6. Problema. Un parque de diversiones tiene 14 recorridos distintos.

Instrucción. Responda: ¿De cuántas maneras diferentes una persona puede tomar cinco de
estos recorridos, suponiendo que no quiere tomar un recorrido más de una vez?

El ejercicio plantea la cantidad de recorridos que pueden tomarse, teniendo 14 opciones

para ser tomados de 5 en 5, correspondiendo a un problema del tipo de combinaciones de
m elementos tomados de n en n es, cuya fórmula es:

𝑚!
𝐶𝑜𝑚𝑏 (𝑚. 𝑛) = 𝑛!(𝑚−𝑛)!
donde x! es el producto de todos los x primeros números naturales, por lo tanto:
14!
𝐶𝑜𝑚𝑏 (𝑚. 𝑛) = 5!(14−5)! = 2002
Existen 2002 posibilidades diferentes en que se pueden tomar los recorridos.
7. Problema. Si en una carrera participan nueve caballos.

Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas pueden terminar en primero,

segundo y tercer lugar?

N=9 r=3 entonces

9P3 =(9)(8)(7)=504

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8. Problema. Cuatro matrimonios han comprado ocho localidades en fila para un partido de
fútbol. - Instrucción. Responda. De cuántas maneras distintas se pueden sentar si:
a. Cada pareja se sienta junta.
b. Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan juntas.
c. Todos los hombres se sientan juntos.
d. Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas.
e. Ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre.

Respuesta:

a. Si tomamos que la primera pareja ocupa los dos primeros lugares, la segunda los
siguientes y así sucesivamente tenemos 4P4, pero si además tenemos en cuenta que en
cada pareja se puede sentar primero la mujer y luego el hombre o viceversa tendríamos 4
veces 2P2 y esto nos da como resultado 4!*2!*2!*2!*2!=384 formas en que se pueden
sentar.

b. Si todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan juntas tememos
que permutar a los 4 hombre y a las 4 mujeres lo que nos da 4!*4! Pero si tomamos que los
hombres se sientan a la derecha y las mujeres a la izquierda y viceversa entonces la
respuesta es (4!*4!)*2=1.152 formas.

c. Para calcular si todos los hombres se sientan juntos tomamos los 8 lugares y los 4
hombres, es decir 8P4=1.680 formas

d. Si se ocupan localidades alternativas es una permutación 8P8=8!=40.320 e. Si tomamos

los puestos pares e impares tendríamos la opción de 4 hombres en los puestos pares o 4
hombres en los puestos impares lo que nos da como resultado 4P4*4P4 lo que es igual a
4!*4!=576.

9. Problema. Una tienda de regalos de un centro turístico tiene quince postales distintas. -
Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras puede seleccionar una persona cuatro de
estas postales como recuerdo?

Respuesta: Puede seleccionar 4 postales de recuerdo de 1.365 formas distintas;

15C4=15!/(15- 4)!*4! 15C4=1.365
10. Problema. Un paquete de diez baterías tiene tres piezas defectuosas.
- Instrucción. Responda. De cuántas maneras se puede seleccionar cinco de estas baterías
y sacar:
a. Ninguna de las baterías son defectuosas.
b. Una de las baterías defectuosas.
c. Las dos baterías defectuosas.
d. Tres baterías defectuosas.

Respuesta:
a. Para no sacar baterías defectuosas tomamos sólo las 7 baterías no defectuosas y
hacemos la combinación de 7C5=21
7!
𝐶𝑜𝑚𝑏 (7. 5) = 5!(7−5)! = 21

b. Para sacar una batería defectuosa tomamos 7C4 para obtener las opciones no
defectuosas y 3C1 para obtener las opciones defectuosas y luego multiplicamos los
resultados entre sí para obtener la respuesta así: 7C4= 35 y 3C1=3 35*3=105

7!
𝐶𝑜𝑚𝑏 (7. 4) = 4!(7−4)!
= 35
7!
𝐶𝑜𝑚𝑏 (3. 1) = 1!(3−1)!
=3

c. Para sacar dos baterías defectuosas tomamos 7C3 para obtener las opciones no
defectuosas y 3C2 para obtener las opciones defectuosas y luego multiplicamos los
resultados entre sí para obtener la respuesta así:

Comb(7,3)*Comb(3,2) = 7!/((7-3)!*3!)*3 = 140*3 = 420

d. Para sacar las tres baterías defectuosas tomamos 7C2 para obtener las opciones no
defectuosas y 3C3 para obtener las opciones defectuosas y luego multiplicamos los
resultados entre sí para obtener la respuesta así:

Comb(7,2)*Comb(3,3) = 7!/((7- 2)!*2!)*1 = 21*1 = 21

Estadística inferencial
Bibliografías:

Lind, D. (2015). Estadística aplicada a los negocios y a la economía. (16a. ed.) McGraw-Hill
Interamericana. Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta
"Herramientas de apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)
Martínez, C. (2013). Estadística y muestreo - SIL. (13a. ed.) Ecoe Ediciones. Tomado de
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
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Sin autor (2013). Teorema de Bayes: introducción [Archivo de vídeo]. Recuperado de la
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Ortiz, J. (2013). Principios de estadística aplicada. Ediciones de la U. Tomado de
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