Sexto

Semana 10-14 de febrero de 2020

Martes
Objetivo de la clase

Las características de los seres vivos se ven afectadas por el calentamiento

global.

Resumen de las actividades

Se repasa la clase anterior, en especial las teorías sobre el origen de la vida en la tierra.
Inicio
Se utilizará el simulador de CloudLabs para trabajar con el sistema solar, después se leerán las
Desarro paginas 35 y 36 del libro.
llo
De forma orar se discutirá la importancia de la temperatura en el ciclo de vida de los seres vivos.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Simulador de CloudLabs y preguntas orales.

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Miércoles
 Objetivo de la clase

La química estudia la materia

Resumen de las actividades

Preguntas orales a cerca de lo visto el año pasado en química.
Inicio
En la primera hora de la clase se verán los siguientes videos relacionados con la historia de la
Desarro química. https://www.youtube.com/watch?v=gRSACk0kZxM y https://www.youtube.com/watch?
llo v=E3ZD3FvkibA. En la segunda hora en el cuaderno deberán realizar un visual thinking en el
cuaderno a cerca de la historia de la química.
Revisión de el trabajo en clase y resolución de preguntas.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales del tema.

Feedback
El tiempo no fue suficiente, es necesario reprogramar la evidencia de aprendizaje para el
siguiente día.

Jueves
s Objetivo de la clase

La importancia del estudio de la química.

Resumen de las actividades

Video: https://www.youtube.com/watch?v=1Z3TdiORdRo
Inicio
Se usaran TICS para mostrar diferentes carreras de química, su importancia, en que se ejerce,
Desarro cuanto pagan etc.
llo
Se hablara a cerca del tema y se resolverán dudas.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Cada chico debe participar en el debate a cerca del estudio de la

química.

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Viernes
Objetivo de la clase

Las propiedades de la materia .

Resumen de las actividades

Se hará un experimento sencillo del el libro “el super mago científico”.
Inicio
En clase se trabajará en las paginas 44 y 45 del libro de texto.
Desarro
llo
Tiempo para resolver dudas y repasar lo visto.
Cierre

Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales del tema.

 Feedback

Semana 17-21 de febrero de 2020

Martes
Objetivo de la clase

Las propiedades de la materia.

Resumen de las actividades

Se hará un experimento sencillo del el libro “el super mago científico”.

Inicio
En clase se trabajará en las paginas 44 y 45 del libro de texto.
Desarro
llo
Tiempo para resolver dudas y repasar lo visto.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Simulador de CloudLabs y preguntas orales.

Feedback
 Miércoles
Objetivo de la clase

Conocer el nivel de aprendizaje

Resumen de las actividades

Se darán indicaciones a cerca de la evaluación.
Inicio
Tendrán tiempo para realizar el examen en la primera hora de la clase. En la segunda se iniciara el
Desarro tema de propiedades intensivas y extensiva, se trabajará en las paginas 48 y 49.
llo
Se hará un juego con tarjetitas para recordar las propiedades vistas en clase.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Juego.

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Jueves
s Objetivo de la clase

Practicar las propiedades de la materia

Resumen de las actividades

Se realizaran preguntas de la clase anterior para practicar.

Inicio
Mediante el laboratorio CloudLabs se trabajará con el simulador para practicar el tema.
Desarro
llo
 Se resolverán las preguntas de el simulador.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Quiz.

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Viernes
Objetivo de la clase

Las propiedades de la materia .

Resumen de las actividades

Inicio Video https://www.youtube.com/watch?v=npNCzchvXTQ
En clase se trabajará en las paginas 48 y 53 del libro de texto.
Desarro
llo
Tiempo para resolver dudas y repasar lo visto.
Cierre

Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales del tema.

Feedback
Semana 10-14 de febrero de 2020

Martes
Objetivo de la clase

Las características de los seres vivos se ven afectadas por el calentamiento

global.

Resumen de las actividades

Se repasa la clase anterior, en especial las teorías sobre el origen de la vida en la tierra.
Inicio
Se utilizará el simulador de CloudLabs para trabajar con el sistema solar, después se leerán las
Desarro paginas 35 y 36 del libro.
llo
De forma orar se discutirá la importancia de la temperatura en el ciclo de vida de los seres vivos.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Simulador de CloudLabs y preguntas orales.

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Miércoles
 Objetivo de la clase

La química estudia la materia

Resumen de las actividades

Preguntas orales a cerca de lo visto el año pasado en química.
Inicio
En la primera hora de la clase se verán los siguientes videos relacionados con la historia de la
Desarro química. https://www.youtube.com/watch?v=gRSACk0kZxM y https://www.youtube.com/watch?
llo v=E3ZD3FvkibA. En la segunda hora en el cuaderno deberán realizar un visual thinking en el
cuaderno a cerca de la historia de la química.
Revisión de el trabajo en clase y resolución de preguntas.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales del tema.

Feedback
El tiempo no fue suficiente, es necesario reprogramar la evidencia de aprendizaje para el
siguiente día.

Jueves
s Objetivo de la clase

La importancia del estudio de la química.

Resumen de las actividades

Video: https://www.youtube.com/watch?v=1Z3TdiORdRo
Inicio
Se usaran TICS para mostrar diferentes carreras de química, su importancia, en que se ejerce,
Desarro cuanto pagan etc.
llo
 Se hablara a cerca del tema y se resolverán dudas.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Cada chico debe participar en el debate a cerca del estudio de la

química.

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Viernes
Objetivo de la clase

Las propiedades de la materia .

Resumen de las actividades

Se hará un experimento sencillo del el libro “el super mago científico”.
Inicio
En clase se trabajará en las paginas 44 y 45 del libro de texto.
Desarro
llo
Tiempo para resolver dudas y repasar lo visto.
Cierre

Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales del tema.

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Semana 24-27 de marzo de 2020

Martes
Objetivo de la clase

Aprender como funcionan los campos eléctricos y la ley de Coulum

Resumen de las actividades

Se repasara la ultima clase y se harán algunos ejercicios de repaso.

Inicio
Se explicaran los campos eléctricos con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?
Desarro v=HvnfA_ZuyBs y se dará tiempo para realizar el taller del tema en el libro.
llo
Tiempo para resolver dudas del taller.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Taller.

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 Miércoles
Objetivo de la clase

Conocer el nivel de aprendizaje

Resumen de las actividades

Se explicara como se hará el repaso de los temas del bimestre. Y se harán preguntas orales de los
Inicio temas.
Se hará uso de CloudLabs para hacer los laboratorios de los temas principales del bimestre.
Desarro Y repasaremos los talleres de los portafolios para retroalimentar los ejercicios que tuvieron
llo problemas.
Jugaremos el juego de la tabla periódica.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Juego.

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Jueves
s Objetivo de la clase

La historia de la física y su papel en los avances tecnológicos.

Resumen de las actividades

Se hará un debate a cerca de porque se estudia la física y su importancia.

Inicio
Terminaremos de ver el documental e Michio Kaku.
Desarro
llo
 Se enviara un foro virtual para que interactúen de el video.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 foro

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Viernes
Objetivo de la clase

Conocer la opinión de los chicos de lo aprendido en el bimestre.

Resumen de las actividades

Hablaremos de lo que se hizo en el bimestre y de las ideas que tienen para mejorar las clases.
Inicio
En el libro deberán llenar las pg 99 a 102, y hablaremos de los conceptos que más se les dificulto.
Desarro
llo
Tiempo para resolver dudas de los trabajos por entregar y bimestrales.
Cierre

Evidencia de aprendizaje

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