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Séptim

Semana 10-14 de febrero de 2020

Lunes
Objetivo de la clase
 Generar conciencia de la dieta saludable e ingesta de
diferentes tipos de alimentos.

Resumen de las actividades


Se organizará el salón, se hará un repaso de la nutrición con preguntas y se organizará la mesa de
Inicio comida.
Se repartirá la comida y bebida, tendrán tiempo para hablar y disfrutar del picnic. Después se
Desarro hablará de los ingredientes de la comida y de la importancia de una dieta saludable. Se dictara un
llo taller del tema.
Se organizará el salón y agradecerá a los padres.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Taller del tema.

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Miércoles
Objetivo de la clase

 Comprender la importancia de la metabolización y el


peligro de la ingesta de esteroides.
Resumen de las actividades
Se recogerán los cuadernos y libros para calificar la tarea.
Inicio
Se verá la película documental Cambio Radical de Netflix.
Desarro
llo
Se hablara de el documental y las opiniones a cerca de las consecuencias de consumir drogas.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales.

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Jueves
s Objetivo de la clase

La ruta metabólica de carbohidratos.

Resumen de las actividades


Se terminara el documental anterior
Inicio
Se estudiara la pagina 26, 27 y 28 del libro del texto, esto se trabajara con una clase magistral.
Desarro
llo
Preguntas orales sobre el tema.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales.

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Viernes
Objetivo de la clase
La digestión de los alimento.
Resumen de las actividades
Se repasa la clase anterior, y se hablará sobre los carbohidratos.
Inicio
Se utilizará el simulador de CloudLabs para trabajar con el sistema digestivo.
Desarro
llo
De forma orar se discutirá la importancia de la dieta saludable y en el cuaderno se copiara el quiz
Cierre del simulador.
Evidencia de aprendizaje

 Quiz del simulador CloudLabs.

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Semana 17-21 de febrero de 2020

Lunes
Objetivo de la clase
 Explicar los tipos de metabolismos según el macronutriente y la
importancia de cada uno.

Resumen de las actividades


Se repasaran los macronutrientes.
Inicio
Se leerán las paginas 25 a 34, se explicara cada ciclo y la importancia de los alimentos.
Desarro
llo
Se resolverán dudas del tema.
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Taller del tema.

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Miércoles
Objetivo de la clase

 Practicar el conocimiento adquirido .


Resumen de las actividades
Se darán las indicaciones para trabajar en el taller.
Inicio
En grupos trabajaran en las paginas 35 y 36 .
Desarro
llo
Cierre Resolveremos dudas del taller y se calificará .
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales.

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Jueves
s Objetivo de la clase

La ingestión, digestión y el consumo respondable.


Resumen de las actividades
Lectura de la historia de Gerty Cori.
Inicio
Se trabajará en las paginas a 43 a 47, explicando como la digestión es fundamental para la función
Desarro de nutrición.
llo
Resolver dudas del tema
Cierre
Evidencia de aprendizaje

 Preguntas orales.

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Viernes
Objetivo de la clase
La nutrición en plantas
Resumen de las actividades
Video
Inicio
Se utilizará el simulador de CloudLabs para trabajar con el sistema digestivo.
Desarro
llo
De forma orar se discutirá la importancia de la dieta saludable y en el cuaderno se copiara el quiz
Cierre del simulador.
Evidencia de aprendizaje

 Quiz del simulador CloudLabs.

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