Departamento de Ciencias Exactas

Integrantes:
Anrango Ruiz Jimmy Damián
Garcia Morales Christian Alexis
Jaramillo Rojas Robert Ismael
CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA
Docente: Mgs.Fabián Ordóñez M.
NRC: 2802

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2

EJERCICIOS SOBRE VECTORES, MATRICES Y GRÁFICOS.

Indicaciones:
Para realizar los ejercicios planteados, leer el archivo relacionado a la
clase Nro. 1.

1. Diseñar un código que encuentre el cos(75◦ ) cuando n toma

los valores de 5, 10 y 50. Sus valores deben salir en una tabla
con 6 cifras decimales.

function Sc=cos(x,n)
%Sc=cos(5*pi/12,5)
Sc=0;
x=5*pi/12;
n=input(’Ingrese valor de n: ’)
if (n==5 || n==10 || n==50)
for k=0:n
Sc=Sc+(-1)^(k)*x^(2*k)/factorial(2*k);
A=[sprintf(’\t%.0f \t’,k’) , sprintf(’%.6f’,Sc’)]
endfor
else
return;
endif
Sc=sprintf(’%.6f’,Sc);
endfunction

1
 Figure 1: El cos(75◦ ) en una tabla con 6 cifras decimales.

2. Diseñar un código que encuentre que encuentre el valor de

un determinante de orden 4. Utilice el de orden 3 para su
resolución y utilice como fila pivote la 3.
Para desarrollar el determinante de orden 4 necesitamos previamente
realizar el determinante de orden 2 y por consiguiente el de orden 3.
Desarrollando el código de la solución del Determinante de orden 4
tenemos lo siguiente:

%Calcula el determinante de orden 4 utilice

como fila pivote la 3:
function D4=Det4(A)
%D4=Det4([1 4 0 5; 2 1 -2 6;1 3 5 8;1 2 3 6])
a31=A(3,1)*Det3(A([1:2 4],2:4));
a32=-A(3,2)*Det3(A([1:2 4],[1 3:4]));
a33=A(3,3)*Det3(A([1:2 4],[1:2 4]));
a34=-A(3,4)*Det3(A([1:2 4],1:3));
D4=a31+a32+a33+a34;
endfunction

2
 Figure 2: Compilación en Octave.

Figure 3: Demostración en un calculadora de matrices.

3. Diseñar un código que encuentre que encuentre el valor de

3
un determinante de orden 5. Utilice el de orden 4 para su
resolución y tome como columna pivote la 2.
Para desarrollar el determinante de orden 5 necesitamos previamente
realizar el determinante de orden 4 realizado anteriormente.
Desarrollando el código de la solución del determinante de orden 5
tenemos lo siguiente:

%Calcula el determinante de orden 5 tome como columna pivote la 2.:

function D5=Det5(A)
%D5=Det5([1 4 0 5 4; 2 1 -2 6 2;1 3 5 8 6;1 2 3 6 3 ; 1 5 8 2 9])
c12=-A(1,2)*Det4(A(2:5,[1 3:5]));
c22=+A(2,2)*Det4(A([1 3:5],[1 3:5]));
c32=-A(3,2)*Det4(A([1:2 4:5],[1 3:5]));
c42=+A(4,2)*Det4(A([1:3 5],[1 3:5]));
c52=-A(5,2)*Det4(A(1:4,[1 3:5]));
D5=c12+c22+c32+c42+c52;
endfunction

Figure 4: Compilación en Octave.

4
 Figure 5: Demostración en un calculadora de matrices.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3

EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE NUMERACIÓN Y NÚMEROS

EN EL COMPUTADOR ERRORES Y ORDEN DE APROXIMACIÓN
Indicaciones:

Para realizar los ejercicios planteados, leer los archivos relacionados con
las clases Nro. 5 y 6.

1. Representar al número 256.2 en 1 o 2 palabras de 16 bits

256 a octal

256 8
0 32 8
0 4

4008 a Binario

4008 = 100000000

5
0,2 a Octal

0.2 ∗ 8 = 1.6
0.6 ∗ 8 = 4.8
0.8 ∗ 8 = 6.4
0.4 ∗ 8 = 3.2

El 0.2 se repite entonces:

0.28 = 1463
14632 = 001100110011
256.22 = 100000000, 0011001100112

Nueve cifras en notación cientı́fica

Aproximando la coma al binario mas significativo:

0, 100000000001100110011x29

Transformando el exponente en binario:

9 2
1 4 2
0 2 2
0 1

9 = 10012

Entonces se tiene:

0, 100000000001100110011x21001

Formando la palabra tendrı́amos:

0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0

6
2. Representar al número 875 en 1 o 2 palabras de 16 bits
875 a binario:
875 2
1 437 2
1 218 2
0 109 2
1 54 2
0 27 2
1 13 2
1 6 2
0 3 2
1 1

Formando la palabra tendrı́amos:

0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1

3. ¿Qué representa el error absoluto y relativo?

Error absoluto.
Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como
exacto. Puede ser positivo o negativo, según si la medida es superior
al valor real o inferior (la resta sale positiva o negativa). Tiene
unidades, las mismas que las de la medida.
El error absoluto de una medida no nos informa por sı́ solo de la
bondad de la misma. Es evidente, que no es igual de grave tener un
error absoluto de 1 cm al medir la longitud de una carretera que al
medir la longitud de un folio.
Error relativo.
El error relativo es el cometido en la estimación del valor de un
número, es el valor absoluto del cociente entre su error absoluto y el
valor exacto. El error relativo da idea de la precisión de una medida,
y se suele manejar en forma de porcentaje (%).

4. Qué es un error de truncamiento?

Los errores de truncamiento son aquellos que resultan al usar una
aproximación en lugar de un procedimiento matemático exacto.

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Estos tipos de errores son evaluados con una formulación
matemática: la serie de Taylor.
Por supuesto que no podemos usar todos los términos de la serie en
un cálculo, porque la serie es infinita; entonces, los términos omitidos
introducen un error por truncamiento.