TEORIA DE

CONJUNTOS
Semana 3 – Sesión 5
 LOGRO DE LA SESION

Que el estudiante pueda realizar la interpretación y desarrollo de

problemas de la Teoría de conjuntos de forma autónoma y segura, además
de saber interpretar las propiedades que conllevan su aplicación a otras
áreas.
Un poco de Historia:
Según la definición de conjunto de Cantor, éste es “una colección en un todo de
determinados y distintos objetos de nuestra percepción o nuestro pensamiento,
llamados los elementos del conjunto”. Frege fue uno de los admiradores de la nueva
teoría de Cantor, y dio una definición de conjunto similar.
En 1903 B. Russell demostraría que la teoría de
conjuntos de Cantor era inconsistente y
cuestionaría la definición de conjunto en la
teoría de Cantor. Pero pronto la teoría
axiomática de Zermelo (1908) y refinamientos de
ésta debidos a Fraenkel (1922), Skolem (1923),
von Newman (1925) y otros sentaron las bases
para la teoría de conjuntos actual.

Es indiscutible el hecho de que la teoría de conjuntos es una parte de las matemáticas,

es además, la teoría matemática dónde fundamentar la aritmética.
 CONJUNTOS
Un conjunto es definido como una colección, agrupación bien definida de objetos
llamados Elementos o miembros del conjunto.
Notación Matemática: Los conjuntos se representan con letras mayúsculas como
A, B, C … y sus elementos con minúsculas. Como a, b, c, …..
Se utilizan llaves para encerrar los elementos de un conjunto, por ejemplo:
A = {2, 3, 5, 7} se encuentra determinado por extensión.
A={x/ (x-2)(x-3)(x-5)(x-7)=0} se encuentra determinado por comprensión.
Si un elemento x se encuentra en el conjunto A se dice que: “x pertenece al
conjunto A” y se denota de la siguiente forma: 𝑥 ∈ 𝐴, si fuera un caso opuesto se
representa como 𝑥∉ A.
Ejemplos:
3A 6A
CONJUNTOS NUMERICOS
NUMEROS NATURALES:

ℕ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, …}

NUMEROS ENTEROS:

ℤ = . . . , −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, . . .

NUMEROS RACIONALES:

𝑚
ℚ= ∶ 𝑚 , 𝑛 ∈ ℤ, 𝑛≠0
𝑛

NUMEROS IRRACIONALES:

𝕀 = { 𝑥/𝑥 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑚𝑎𝑙 𝑛𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎}

CONJUNTOS NUMERICOS
NUMEROS REALES:

ℝ= ℚ ∪ 𝕀
INTERVALOS
Ejemplos de conjuntos por su Determinación:
Extensión: Comprensión:
1 
 1 1 1  B n Z  
B  1, , , ,... n 
 2 3 4 
C  1, 2, 4,8,16,... C  2 n n  N 

D  2, 4,6,8,... D  2 n n  Z  
E  1,3,5,7,... E  2 n  1 n  Z  
1 1 1  1 
F   , , ,... F   n n  2, n  N 
 4 8 16  2 
1 2 3 4   n 
G   , , , ,... G 2 n Z  
 2 5 10 17  n 1 
1 2 3 4   n 
H   , , , ,... H  n n Z  
 3 5 9 17  2 1 
CLASIFICACION DE LOS CONJUNTOS SEGÚN EL
NUMERO DE ELEMENTOS
1. Conjunto Vacío
Un conjunto importante es el conjunto vacío o nulo, el cual no contiene
ningún elemento, éste es subconjunto de todo conjunto. El conjunto vacío
se denota por .

2. Conjunto Unitario
Se llama así a todo conjunto que solo posee un elemento.

3. Conjunto Universal
Es aquel conjunto que contiene a todos los elementos que se consideran en
el análisis del tema. Su notación matemática es: U
4. Conjunto Finito y Infinito
Un conjunto es finito si tiene un número finito de elementos y es infinito
si tiene un número ilimitado de elementos.

EJEMPLO 1:

N = {1, 2, 3, …} = conjunto de los números naturales, es un conjunto

infinito
A = { x  N | x > 0 y x < 1000} es un conjunto finito
B = { x  N | x es primo} es un conjunto infinito
C = {átomos en el universo} es infinito
 SUBCONJUNTOS
Se dice que un conjunto A es subconjunto de un conjunto B, si todo elemento de A
es también elemento del conjunto B, es decir A esta incluido en B.

Notación Matemática:
𝐴 ⊂𝐵

Esto implica:
𝐴 ⊂ 𝐵 ⇔ [∀ 𝑥 ∈ 𝐴, 𝑥 ∈ 𝐴 → 𝑥 ∈ 𝐵]

Observación: si un elemento de A no se encuentra en B, es suficiente para decir que

A no esta incluido en B.

𝐴 ⊄𝐵
 SUBCONJUNTOS
EJEMPLO 2:
IGUALDAD DE CONJUNTOS
 IGUALDAD DE CONJUNTOS
EJEMPLO 3:
Reto:
- Defina los siguientes conjuntos enumerando sus elementos:
1. A= {números primos entre 30 y 60}
2. B= {x | x2 – 5x +6 = 0}
- Diga si son verdaderas las siguientes sentencias para los conjuntos:
A = {1, 3, 5, 7, 9, 11} y B = {1, 5, 7}:
AB BA BA AB
8B
- Defina el siguiente conjunto utilizando un proposición abierta:
{4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, …}
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

UNION DE CONJUNTOS:

EJEMPLO 4:
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
INTERSECCION DE CONJUNTOS:

EJEMPLO 5:
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

COMPLEMENTO DE CONJUNTO:

EJEMPLO 6:
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

DIFERENCIA ENTRE CONJUNTOS:

 DIAGRAMA DE VENN
Los diagramas de Venn son gráficos muy útiles para verificar ciertas propiedades
de las operaciones entre conjuntos. Se considera la parte sombreada al conjunto
que se desea encontrar.
DIAGRAMA DE VENN

A
DIAGRAMA DE VENN
 DIAGRAMA DE VENN
EJEMPLO 7:
DIAGRAMA DE VENN
 DIAGRAMA DE VENN
EJEMPLO 8:
 DIAGRAMA DE VENN
EJEMPLO 9:

Además 50 estudian Química, solo estudian 5 física y solo matemática dos

menos que solo física.
 CARDINAL
Cuando un conjunto S se equipara con un subconjunto estándar de N, el último
elemento usado se le llama la cardinalidad del conjunto S y se denota por | S |, n(S),
card(S) o #S.
La cardinalidad del conjunto vacío es 0.
Si es posible encontrar un subconjunto estándar de N que se pueda hacer
corresponder con un conjunto S, decimos que S es finito, sino S es infinito.
EJEMPLO 8:
EJEMPLO 9:
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS:

1. Venero A. (2004) Matemática

Básica. 2da edición. Lima –
Perú.

2. Lázaro M. (2012) Lógica y

Teoría de conjuntos. Lima –
Perú.
Editorial Moshera
 AHORA TE TOCA

PRACTICAR

REALIZA LA TAREA

QUE SE ENCUENTRA

EN EL AULA VIRTUAL

ÁNIMO
¡TÚ PUEDES!