Componentes del título de la investigación

Se expresan dos variables:

Variable Independiente: Contextualización en las matemáticas
Tema o variable
Variable dependiente: Nivel de aprendizaje

¿A quién o quiénes se aplicará técnicas  e instrumentos?

Población de estudio
Estudiantes de 4to año de secundaria

¿Dónde lo aplicamos?
Lugar de estudio

  Comas

Tiempo que dura la investigación

Periodo de estudio
  2020.

Planteamiento de problema:

¿Cuál es la relación existente entre los problemas de contextualización en las matemáticas y el

nivel de aprendizaje de los estudiantes?
Subproblemas:

¿Cuáles son las relaciones entre el contexto o experiencias de la vida con el conocimiento
matemático adquirido?

¿La incorporación de nuevos conocimientos a través de nuevas experiencias hechas en el aula se

relacionan con el nivel de aprendizaje?

¿Ocurre transferencia del conocimiento existente en un nuevo contexto o una nueva situación
matemática?

¿Se podrá aplicar el nuevo conocimiento a la solución de problemas en su vida cotidiana?