Está en la página 1de 8

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS

ÁREA DE ANÁLISIS FUNCIONAL


EDO

Nombre: Sangoquiza Quinga Edgar Andrés


Fecha: 12/12/2020
NRC: 2783

PRACTICA KHAN ACADEMY.


 Objetivos:

 Aprender a dibujar e interpretar los campos de pendientes a través de las


herramientas de Khan Academy.
 Identificar los rangos de una ecuación diferencial mediante sus campos de
pendientes.
 Reforzar los conocimientos impartidos en las clases virtuales, a través de los videos
de la plataforma de Khan Academy.

 Desarrollo:
 Capturas de las lecciones desarrolladas:
 Lección 1.- Introducción a los campos pendientes.
 Lección 2.- Ecuación a partir del campo de pendientes.
 Lección 3.- Campo de pendientes a partir de una ecuación.
 Lección 4.- Formar un campo de pendientes.
 Lección 5.- Aproximar curvas de solución en campos de pendientes.
 Lección 6.- Rango de la curva solución a partir del campo de pendientes.
 Practica N °1
 Practica N°2
 Práctica N°1.- Campos de pendientes y ecuaciones.
 Práctica N°2.- Razonamiento con campos de pendientes.
Conclusiones y recomendaciones:
 Los campos direccionales o dependientes, son formas de representar las
trayectorias que tiene una ecuación diferencial, dando así el camino de la
familia de curvas de la misma ecuación.
 La grafica del campo de direcciones es un elemento que nos ayuda a
entender el comportamiento de la ecuación diferencial.
Recomendaciones:
 Es beneficioso usar programas de la internet, entre ellos Geómetra,
siendo una herramienta para la traficación de las ecuaciones simples y las
ecuaciones diferenciales.
 Hacer uso de las herramientas que se encuentran en la internet, son de
gran ayuda para poder adquirir conocimiento extra sobre el tema tratado.

También podría gustarte