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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL HUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERÍA


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ING. CIVIL

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA L


A
Escuela Académico Profesional De Ingeniería Civil T
N
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I
B
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C
TRABAJO Nº2 A
P
M
PRACTICA DE CAMPO Y DESCRIPCIÓN I
E
DE LAS ETAPAS DE EVALUACION DE D
IMPACTO AMBIENTAL N
O
I
TRABAJO PARA CONOCIMIENTO DEL CURSO DE C
A
U
EIA L
A
CÁTEDRA : EVALUACION DE IMPACTO V
E
AMBIENTAL CATEDRÁTICO : DR. ORE ATAUQUI

RAUL INTEGRANTES : BALBIN RODRIGO, SUSAN

KETHY CICLO :X PERIODO ACADEMICO: 2020-II

FILIAL : HUANCAVELICA

EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL 1


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DEDICATORIA:

emos recibido y por darnos la oportunidad de seguir con nuestros objetivos y seguir alcanzando nuevas metas. También a nue

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AGRADECIMIENTO:

que estas personas son sumamente importantes en nuestro desarrollo como personas, y especialmente en mi caso mi catedrá
INTRODUCCION
El agua es un recurso natural renovable que se regenera continuamente mediante el ciclo
del agua o ciclo hidrológico, es el punto clave para la supervivencia humana, sin embargo puede
llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien

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nociva .Por ello con el tiempo se ha desarrollado mecanismos que nos ayuden a prevenir y tratar el
agua generando así las aguas residuales, aparecen sucias y contaminadas: llevan grasas,
detergentes, materia orgánica, residuos de la industria sustancias muy tóxicas.

Estas aguas residuales si no tiene un debido DQO, DBO exigidos por la municipalidad en
la que la empresa se encuentre ubicada, deben ser depuradas, para devolver el agua a
la naturaleza en las mejores condiciones posibles. El primer Contaminante que se reconoce es
el color, puesto que una pequeña cantidad de pigmento en el agua, es altamente visible y afecta la
transparencia y la solubilidad, en la cual para el tratamiento de aguas decimos que es el conjunto de
operaciones unitarias de tipo físico, químico o biológico cuya finalidad es la eliminación o reducción
de la contaminación o las características no deseables de las aguas, bien sean naturales, de
abastecimiento, de proceso o residuales La finalidad de estas operaciones es obtener unas aguas
con las características adecuadas al uso que se les vaya a dar, por lo que la combinación y
naturaleza exacta de los procesos varía en función tanto de las propiedades de las aguas de partida
como de su destino final. Debido a que las mayores exigencias en lo referente a la calidad del agua
se centran en su aplicación para el consumo humano y animal estos se organizan con frecuencia en
tratamientos de potabilización y tratamientos de depuración de aguas residuales, aunque ambos
comparten muchas operaciones.

El tratamiento de aguas residuales es una operación clave en la industria de procesos. Ya


sea para cumplir con normas ambientales o para evitar impactos negativos en los cuerpos de agua
cercanos, es conveniente que todo ingeniero conozca los fundamentos del tratamiento de aguas
residuales, y las tecnologías existentes para alcanzar las metas de tratamiento requeridas. Los
limitantes de agua hacen necesario diseñar modelos para aprovechar el recurso agua residual con
fines agroecológicos para obtener un óptimo aprovechamiento de las cualidades fertilizantes del
agua residual y los subproductos a obtenerse, sin causar problemas de contaminación de suelos y
transmisión de sustancias tóxicas a través de la cadena alimenticia. seleccionada por la eficiencia
de su tratamiento, permitiendo la recuperación progresiva del cuerpo hídrico y por consiguiente el
cumplimiento de la normatividad ambiental vigente además; minimiza los impactos colaterales que
se puedan producir sobre la comunidad aledaña y sopesa los costos económicos con los
ambientales.
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ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCION......................................................................................................................................4

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Índice General.........................................................................................................................................5
CAPÍTULO I: CONCEPTOS GENERALES- EIA.....................................................................................6
1.1. ACCIONES QUE DEBE PROPICIAR UNA EMPRESA PARA LA C.A...............................6-7
1.2. LEYES Y NORMAS PARA VIVIR SOSTENIBLEMENTE................................................7-8
1.2.1. Leyes Generales.........................................................................................................8-9
1.3. EFECTO ANTROPICO....................................................................................................10-11
1.4. ACCIONES PARA RESPETAR LAS NORMAS SOBRE EL IMPACTO A...........................12
1.5. DEFICIT ECOLOGICO.........................................................................................................13
1.6. IDENTIFICACION EFECTO AMBIENTAL EN LA CONSTRUCCION..........................13-14
1.7. IDENTIFICACION DE PROYECTO DE INVERSION SOSTENIBLE...................................14
1.8. AMBIENTE EQUILIBRADO.............................................................................................14-15
1.9. CERTIFICACION AMBIENTAL........................................................................................15-16
1.10. INTERVENCION DEL HOMBRE A UNA EFECTIVA GESTION AMBIENTAL.....................16
1.11. CRECIMIENTO POBLACIONAL A NIVEL DEL MUNDO................................................17-18
1.12. ACCIONES PARA EVITAR EL CRECIMINTO POBLACIONAL Y LA C.A.S..................18-19
1.13. VENTAJAS DE EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL.........................................19-20
1.14. CONTEXTO HISTORICO DE LA EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL...............20-21
1.15. CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL.....................21-22
CONCLUCIONES..................................................................................................................................23
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA...........................................................................................................24
ANEXOS:..........................................................................................................................................25-32

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CAPÍTULO I: CONCEPTOS GENERALES - EVALUACION DE IMPACTO

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AMBIENTAL

1.1. ¿QUÉ ACCIONES DEBE PROPICIAR UNA EMPRESA CON LOS


TRABAJADORES PARA PREVENIR LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?

Una preocupación generalizada en todas las compañías es lograr reducir el impacto


ambiental y cumplir su compromiso social respetando el medio ambiente y potenciar la
sostenibilidad en sus procesos productivos.

La prevención de la contaminación incluye prácticas que reducen el uso de materiales,


mejorar la motivación y participación del trabajador.

Para prevenir la contaminación ambiental se necesita la creación de un programa que


incluya el desarrollo e implementación de una estrategia permanente para minimizar
sistemáticamente los residuos generados por una empresa. Para establecer y mantener un
programa de prevención de la contaminación se considera las siguientes recomendaciones:

a) que Obtenga el apoyo del Directorio de la empresa.


b) Inicie el programa incorporado cambios en toda la Empresa, desarrolle un plan escrito de
prevención de la contaminación y capacite al personal en ésta área.
c) Revise y describa detalladamente el proceso de fabricación, determine las materias primas, las
fuentes de generación de residuos, y establezca los objetivos y procedimientos para evaluar el
progreso obtenido.
d) Identifique las oportunidades de prevención de la contaminación en la fábrica.
e) Determine el costo de la generación actual de residuos y establezca un sistema proporcional
de cobros administrativos a aquellos departamentos que generan residuos.

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f) Seleccione las mejores opciones de prevención de la contaminación e impleméntelas en la


fábrica.
g) Evalué el programa general de prevención de la contaminación en toda la Empresa, así como
los proyectos específicos.
h) Mantenga y apoye el programa de prevención de la contaminación para que tenga un
crecimiento sostenido en la compañía. Evalué el programa de acuerdo con los cambios

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económicos o con los requerimientos de mejora del equipo.

El establecimiento de un programa de prevención de la contaminación requiere un compromiso por


parte de la administración de la empresa. Cada organización debería adoptar su propio programa
general de prevención de la contaminación. También se debe desarrollar un plan de implementación
para cada una de las unidades y periódicamente se debe revisar y actualizar el programa para que
refleje las condiciones que hayan cambiado.

1.2. ¿EXPLIQUE QUÉ LEYES, NORMAS, DIRECTIVAS FUNDAMENTAN PARA VIVIR


SOSTENIBLEMENTE?

La LGEEPA define en su artículo 3º al impacto ambiental como la “modificación del


ambiente ocasionada por la acción del hombre o la naturaleza”. Además, señala que el
desequilibrio ecológico es “la alteración de las relaciones de interdependencia entre los
elementos naturales que conforman el ambiente, que afecta negativamente la existencia,
transformación y desarrollo del hombre y demás seres vivos”. Indica, asimismo, que la
manifestación de impacto ambiental es “el documento mediante el cual se da a conocer, con
base en estudios, el impacto ambiental, significativo y potencial que generaría una obra o
actividad, así como la forma de evitarlo o atenuarlo en caso de que sea negativo”.

Con respecto a la evaluación del impacto ambiental, la misma ley apunta en su artículo 28
establece las condiciones a que se sujetará la realización de obras y actividades que puedan
causar desequilibrio ecológico o rebasar los límites y condiciones establecidos en las
disposiciones aplicables para proteger el ambiente y preservar y restaurar los ecosistemas, a fin
de evitar o reducir al mínimo sus efectos negativos sobre el ambiente”, debemos de tener en

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cuenta lo siguiente:

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1.2.1. LEYES GENERALES DEL AMBIENTE DERECHOS Y PRINCIPIOS PARA PODER VIVIR
SOSTENIBLEMENTE.

Artículo I.- Del derecho y deber fundamental Toda persona tiene el derecho irrenunciable a
vivir en un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida, y el
deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente, así como sus

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componentes, asegurando particularmente la salud de las personas en forma individual y
colectiva, la conservación de la diversidad biológica, el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales y el desarrollo sostenible del país.

Artículo II.- Del derecho de acceso a la información Toda persona tiene el derecho a acceder
adecuada y oportunamente a la información pública sobre las políticas, normas, medidas, obras
y actividades que pudieran afectar, directa o indirectamente, el ambiente, sin necesidad de
invocar justificación o interés que motive tal requerimiento. Toda persona está obligada a
proporcionar adecuada y oportunamente a las autoridades la información que éstas requieran
para una efectiva gestión ambiental, conforme a Ley.

Artículo III.- Del derecho a la participación en la gestión ambiental Toda persona tiene el
derecho a participar responsablemente en los procesos de toma de decisiones, así como en la
definición y aplicación de las políticas y medidas relativas al ambiente y sus componentes, que
se adopten en cada uno de los niveles de gobierno. El Estado concertar con la sociedad civil
las decisiones y acciones de la gestión ambiental.

Artículo V.- Del principio de sostenibilidad La gestión del ambiente y de sus componentes, así
como el ejercicio y la protección de los derechos que establece la presente Ley, se sustentan
en la integración equilibrada de los aspectos sociales, ambientales y económicos del desarrollo
nacional, así como en la satisfacción de las necesidades de las actuales y futuras
generaciones.

Artículo VI. - Del principio de prevención La gestión ambiental tiene como objetivos prioritarios
prevenir, vigilar y evitar la degradación ambiental. Cuando no sea posible eliminar las causas
que la generan, se adoptan las medidas de mitigación, recuperación, restauración o eventual

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compensación, que correspondan.

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Artículo VII.- Del principio precautorio Cuando haya peligro de daño grave o irreversible, la
falta de certeza absoluta no debe utilizarse como razón para postergar la adopción de medidas
eficaces y eficientes para impedir la degradación del ambiente.

Artículo VIII.- Del principio de internalización de costos Toda persona natural o jurídica, pública
o privada, debe asumir el costo de los riesgos o daños que genere sobre el ambiente. El costo

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de las acciones de prevención, vigilancia, restauración, rehabilitación, reparación y la eventual
compensación, relacionadas con la protección del ambiente y de sus componentes de los
impactos negativos de las actividades humanas debe ser asumido por los causantes de dichos
impactos.

Artículo IX.- Del principio de responsabilidad ambiental El causante de la degradación del


ambiente y de sus componentes, sea una persona natural o jurídica, pública o privada, está
obligado a adoptar inexcusablemente las medidas para su restauración, rehabilitación o
reparación según corresponda o, cuando lo anterior no fuera posible, a compensar en términos
ambientales los daños generados, sin perjuicio de otras responsabilidades administrativas,
civiles o penales a que hubiera lugar.

Artículo X.- Del principio de equidad El diseño y la aplicación de las políticas públicas
ambientales deben contribuir a erradicar la pobreza y reducir las inequidades sociales y
económicas existentes; y al desarrollo económico sostenible de las poblaciones menos
favorecidas. En tal sentido, el Estado podrá adoptar, entre otras, políticas o programas de
acciones afirmativas, entendidas como el conjunto coherente de medidas de carácter temporal
dirigidas a corregir la situación de los miembros del grupo al que están destinadas, en un
aspecto o varios de su vida social o económica, a fin de alcanzar la equidad efectiva.

Artículo XI.- Del principio de gobernanza ambiental El diseño y aplicación de las políticas
públicas ambientales se rigen por el principio de gobernanza ambiental, que conduce a la
armonización de las políticas, instituciones, normas, procedimientos, herramientas e
información de manera tal que sea posible la participación efectiva e integrada de los actores
públicos y privados, en la toma de decisiones, manejo de conflictos y construcción de
consensos, sobre la base de responsabilidades claramente definidas, seguridad jurídica y
transparencia.
1.3. ¿EN QUÉ CONSISTE EL EFECTO ANTRÓPICO?

Este adjetivo se utiliza para calificar a aquello generado o transformado por una actividad
desarrollada por el hombre.

Lo antrópico, por lo tanto, es algo resultante del accionar humano. El término suele emplearse

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respecto a las consecuencias que provocan procesos ejecutados por las personas sobre el medio
ambiente.

El impacto antrópico o impacto ambiental, de este modo, es el efecto de la acción del ser humano
sobre los ecosistemas y la biodiversidad. La amplia mayoría de las labores que llevan a cabo los
individuos dejan secuelas ambientales, aunque ciertas tareas resultan más dañinas que otras.

Por ejemplo, La minería, es una actividad de gran impacto antrópico. La extracción de minerales
suele atentar contra los acuíferos, los estratos subterráneos y la superficie ya que, en el marco de
los trabajos vinculados a esta industria, se modifica la topografía, se elimina vegetación, se emiten
partículas a la atmósfera y se contamina el agua.

La tala de árboles para la obtención de papel y la circulación de vehículos a motor son otras
acciones antrópicas. Estas operaciones modifican el hábitat e inciden en el cambio climático que,
de acuerdo a numerosos científicos, está experimentando nuestro planeta.

Más allá de lo estrictamente ambiental, existen otros riesgos antrópicos vinculados a lo que hace
el ser humano. Una guerra, de hecho, da lugar a una catástrofe antrópica: miles o millones de
personas pueden perder la vida debido a bombardeos y ataques perpetrados por las fuerzas
combatientes.
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Figura 1: Vista panorámica de una mina de cobre.

Figura 2: foto de bombarderos Lancaster de la batalla de gran Bretaña.

Figura 3: imagen sobre causas del calentamiento global.

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1.4. ¿QUÉ ACCIONES IMPORTANTES DEBERÍAMOS HACER PARA RESPETAR LA
APLICACIÓN DE NORMAS SOBRE EL IMPACTO AMBIENTAL?

1.4.1. ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A CUMPLIR ESTE OBJETIVO:


 Usa eficientemente la energía. Realiza auditorías energéticas de tus procesos e
instalaciones, te ayudará a saber si estás utilizando las mejores técnicas disponibles.

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Revisa periódicamente tus consumos y los aislamientos térmicos en equipos de frío y
calor.
 Gestiona el agua de forma responsable. Es importante realizar un control periódico de tus
consumos y aplica las mejores técnicas disponibles. Piensa cómo puedes reducir el
consumo o reutiliza algunas corrientes de agua de la instalación.
 Busca nuevas oportunidades para valorizar tus residuos. Por ejemplo, la producción de
biogás o biomasa, la transformación en enmiendas o fertilizantes, la extracción de
productos o sustancias de valor.
 Optimiza los envases de tus productos. Realiza un plan de prevención de envases
específico. Utiliza nuevos materiales más biodegradables.
 Calcula la huella ambiental de tu actividad e identifica objetivos de mejora.
 Mejora la gestión de los materiales y residuos peligrosos.
 Sensibiliza y ofrece formación ambiental a los trabajadores.
 Reduce el volumen y carga contaminante de los vertidos de agua residual.
 Aplica técnicas para reducir la contaminación en origen. Selecciona la instalación
de depuración más adecuada optimizando su gestión y mantenimiento.
 Mejora los procesos de diseño de nuevos productos. Mejora la competitividad de tu
empresa considerando el factor ambiental y elabora productos más sostenibles. Potencia
el eco diseño.
 Toma en consideración el medio ambiente y haz que sea una parte importante de la
gestión de tu empresa. Implanta sistemas de gestión medioambiental y responsabilidad
social empresarial.
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1.5. ¿EN QUÉ CONSISTE EL DÉFICIT ECOLÓGICO? ¿POR QUÉ SE PRODUCE EL


DÉFICIT ECOLÓGICO?

El déficit ecológico es la cantidad de tierra productiva que hace falta para dar respuesta a
las necesidades de una población determinada y que sobrepasa la capacidad de carga de la
zona en la que viven.

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Este “déficit ecológico” se debe a que emitimos más dióxido de carbono a la atmósfera de
lo que los océanos y bosques pueden absorber y a que agotamos las pesquerías y talamos
los bosques más rápido de lo que se pueden regenerar y mantener.

WWF denuncia que las emisiones de CO2 son el causante más importante del exceso
ecológico, con una huella de carbono que representa el 60% de la demanda mundial sobre
la naturaleza, que es lo que conocemos como huella ecológica.

1.6. ¿CÓMO IDENTIFICAS UN EFECTO AMBIENTAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN


EDIFICIO DE 8 PISOS?

Primero Recogida de datos: cuyo objetivo es conocer el proyecto y sus alternativas,


conocer el medio donde se pretende desarrollar y determinar las interacciones entre ambos.
Con este dato se consigue la identificación de las acciones susceptibles de producir
impactos significativos, así como identificar qué factores del medio serán alterados por
dichas acciones.

Identificación relaciones causa - efecto: una vez desarrollada la primera fase se determinan
las relaciones causa - efecto entre las acciones y los factores identificados en la primera.
Cada relación identifica un impacto potencial como por ejemplo contaminación del suelo
donde se va construir mayormente son suelos fértiles. y otro seria la contaminación del aire
con los materiales que se va usar y que va causar impacto, en este caso sería el material
concreto que es uno de los materiales más usados en construcción y que es uno de los
causantes de contaminación ambiental en todo el mundo.

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Y la Prevención es lo más importante ya que se determinan medidas protectoras,


correctoras o compensatorias, siendo su objetivo, evitar, disminuir, modificar, subsanar o
compensar el impacto ambiental del proyecto.

1.7. ¿CÓMO IDENTIFICAS LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN SOSTENIBLE?

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Para identificar se deben tener en cuenta tres dimensiones: ambiental, social y económica.
Si se logra satisfacer cada una de ellas, el proyecto estaría realizando una efectiva
contribución a la sostenibilidad.

un proyecto concebido para generar ingresos no puede ser sostenible si ese ingreso no
sobrepasa los costos de operación del proyecto. No obstante, la rentabilidad en sí misma no
es garantía de sostenibilidad. Un proyecto mal manejado, fracasará sin importar la
rentabilidad subyacente de la inversión, Una inversión rentable además fracasará si agota o
daña los recursos naturales de los que depende, sean éstos árboles, agua o la materia
orgánica presente en los suelos.

Como se mencionó anteriormente, existen, además, distintos tipos de inversión cuyo


propósito principal no es la generación de ingresos, como por ejemplo una escuela local. Si
bien la sostenibilidad de este tipo de proyectos no depende de su rentabilidad, otros
factores pueden ser importantes, incluyendo la sostenibilidad ambiental (en especial la
necesidad de vías de acceso) y los costos operativos y de mantenimiento. Si un proyecto
genera un ingreso muy reducido o no genera ingresos, ¿dónde se podrá obtener el dinero
para mantener y reparar la infraestructura a lo largo de los años?

1.8. ¿EN QUÉ CONSISTE VIVIR EN UN AMBIENTE EQUILIBRADO?

Consiste en un medio ambiente adecuado que considera una condición previa para la
realización de otros derechos humanos, incluidos los derechos a la vida, la alimentación, la
salud y un nivel de vida adecuado. Toda persona debería ser capaz de vivir en un ambiente
propicio para su salud y bienestar.

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Actualmente en el Perú el derecho a gozar de un ambiente adecuado y equilibrado se
encuentra regulado en el artículo 2 de la Constitución como un derecho fundamental, a
diferencia de la Constitución de 1979, en donde se mencionaba otro título.

Pero ¿Qué significa este derecho fundamental? Pues que todos gozamos de un ambiente
adecuado y equilibrado para el desarrollo de nuestra vida. De manera simple: significa que

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el Estado debe garantizar y asegurar a sus ciudadanos las condiciones mínimas que le
permitan vivir con calidad de vida (entendida esta como salud, alimentación, vivienda,
educación, entre otros). Si no tenemos las condiciones mínimas, no podremos vivir un
ambiente apto, saludable y que permita nuestro desarrollo integral no sólo el material, sino
inclusive espiritual.

Pero nosotros los ciudadanos también tenemos el deber de cuidar y conservar nuestro
entorno. No sólo es responsabilidad del Estado: cada uno con su actuar puede contribuir a
curar al planeta de esta grave enfermedad que padece, como es el calentamiento global.

1.9. ¿ EN QUÉ CONSISTE LA CERTIFICACIÓN AMBIENTAL?

La certificación ambiental es el instrumento previo que todo proyecto de inversión debe


elaborar antes de ser ejecutado, previendo los impactos ambientales negativos
significativos que podría generar. Equivale a la hoja de ruta del proyecto, donde están
contenidos los requisitos y obligaciones del titular, así como las actividades que deberá
llevar a cabo para remediar los impactos negativos.

Es muy importante porque dependerá de su actividad específicamente. Para disminuir estos


efectos.

Toda persona natural o jurídica, de derecho público o privado, nacional o extranjera, que
pretenda desarrollar un proyecto de inversión en el Perú que sea susceptible de generar
impactos ambientales negativos de carácter significativo, debe gestionar una certificación
ambiental ante la autoridad correspondiente.
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No podrá iniciarse la ejecución de los proyectos ni las actividades de servicios y comercio


y ninguna autoridad nacional, sectorial, regional o local podrá aprobarlas, autorizarlas,
permitirlas, concederlas o habilitarlas si previamente no cuentan con la certificación
ambiental.

1.10. ¿CÓMO INTERVIENE EL HOMBRE A UNA EFECTIVA GESTIÓN AMBIENTAL?

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
Creemos que la calidad de vida del ser humano se transforma en el objetivo central del
desarrollo, Consideramos, por su parte, al medio ambiente físico como una dimensión
fundamental de la calidad de vida de las personas y las comunidades y, por lo tanto,
integrada a la gestión democrática del país tanto en el corto como en el mediano y largo
plazo. La contribución de hombre al establecimiento de un desarrollo sustentable no
constituye una obligación de un sector o de unos pocos, nos compete a todos en general
conservar nuestro entorno. Creemos que a cada miembro de la sociedad le corresponde un
papel insustituible en esta loable e imprescindible tarea.

Por ejemplo: evitando tirar la basura en las calles, tenemos que aprender a reciclar lo que
ya nonos sirven utilizando tachos. ya desde ahí el hombre está contribuyendo en una
efectiva gestión ambiental.

la persona humana y su desarrollo es un proyecto abierto. En ese proyecto, el ser humano


tiene la libertad para interactuar con otros y con el medio, transformándose en co-creador
de este mundo y participante activo en el proceso de perfeccionamiento constante de la
naturaleza.

sin embargo, en la práctica, el ser humano ha sido más un destructor del medio ambiente
que un co-creador de un mundo mejor.

algo ha faltado en el logro de ese equilibrio. algo que reconcilie al hombre con la
naturaleza y el medio ambiente.

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1.11. ¿EN QUÉ PORCENTAJE ANUAL ES EL CRECIMIENTO POBLACIONAL A NIVEL


DEL MUNDO REPERCUTIRÁ ESE CRECIMIENTO EN EL MEDIO AMBIENTE,
PRONOSTIQUE EL NÚMERO DE PERSONAS A 5 AÑOS Y EL IMPACTO EN LA
TIERRA?

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El crecimiento es de 1,1% anual; La superpoblación es uno de los problemas con mayor
impacto en el medio ambiente del planeta. Diversos estudios han detallado durante los
últimos años los efectos del crecimiento demográfico en la explotación de los recursos
naturales, la pérdida de biodiversidad, la falta de alimentos y el aumento de la pobreza.
Según La ONU: En 2025 habrá 8.100 millones de personas. Actualmente vivimos en el
planeta unos 7.200 millones de personas, para el año 2025 serán unos 8.100 millones. El
informe de la División de Población señala que para el año 2050 la población mundial
llegará a 9.600 millones. Este crecimiento ilimitado de la población mundial conduce
inexorablemente al deterioro del ambiente, que sí es limitado en tiempo y espacio y
produce, como nos muestra la realidad, profundas asimetrías sociales en cuanto a
condiciones y calidad de vida que son cada día más graves e inaceptables éticamente. Un
rasgo significativo de este crecimiento está dado por el aumento de la población urbana,
que crece a un ritmo sostenido de 4 a 7% anual, conduciendo a una expansión desordenada
de las ciudades que alcanzan densidades críticas y en las que la presión demográfica
potencia graves problemas sociales (marginación, alienación, incremento del delito, etc.) y
ambientales (contaminación en todos sus aspectos).

Nuestro planeta dispone de una “capacidad de carga” o densidad máxima de población


todavía mal definida, que corresponde al número de habitantes que pueden vivir en él de
manera razonable.

El crecimiento demográfico constituye uno de los grandes problemas que debe enfrentar la
humanidad. Dada su complejidad y a que esencialmente se origina en un acto privado y
natural, la reproducción, que además constituye uno de los derechos elementales de todo
ser humano, resulta de difícil solución.

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Las mayores tasas de crecimiento demográfico se observan, en general, en los sectores más
pobres y marginales, sobre todo del llamado tercer mundo, sumergidos en una pobreza
estructural que agrava su futuro. Probablemente el acceso de estos sectores a la educación,
la salud, el trabajo y por lo tanto a expectativas de progreso, planificación y bienestar
permitan, no sólo que vivan dignamente, sino que también tienda a disminuir su tasa de
crecimiento demográfico.

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1.12. REFERENTE A LA PREGUNTA 11 ¿QUÉ ACCIONES APROPIADAS DEBEMOS
HACER PARA EVITAR EL CRECIMIENTO POBLACIONAL Y LA
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL SOSTENIBLE?

ACCIONES:

 Respetar las leyes, regulaciones y normas y, cuando sea posible, incluso cumplir con
normativas más estrictas.
 Trabajar en forma constructiva con las autoridades locales, las comunidades, las
organizaciones no gubernamentales y otros grupos de interés.
 Empoderar a las mujeres, Los estudios demuestran que a las mujeres con acceso a los
servicios de salud reproductiva les resulta más fácil salir de la pobreza, mientras que
las que trabajan tienen más probabilidades de utilizar métodos anticonceptivos.
ambas cuestiones a la vez, se debe ejecutar proyectos de microcrédito para convertir
a las mujeres jóvenes en defensoras de la salud reproductiva.
 promover la planificación familiar. simplemente educar a hombres y mujeres sobre
la anticoncepción puede tener un gran impacto. educarlos a la población sobre la
súper población e impacto ambiental que asecha la sociedad en el mundo.
 dar capacitación a los humanos sobre cómo cuidarse, para evitar una procreación
poblacional, evitando que nazcan más seres humanos en el mundo.
 hacer la educación entretenida, estar informado, dar a conocer la realidad que hoy
en día, el mundo atraviesa sobre esta problemática.

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 Legislación de un solo hijo. Durante la política altamente controvertida de un solo
hijo en China, la fecundidad disminuyó de seis nacimientos por mujer en la década de
1960 a 1,5 en 2014. Puede ser una posible solución.
 Formular objetivos para el mejoramiento continuo del desempeño ambiental,
asignando los recursos necesarios para alcanzar dichos objetivos. Limitar los impactos

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ambientales en sus operaciones por medio del uso eficiente de los recursos
naturales, la implementación de medidas para restringir o evitar la contaminación y
la reducción de desechos.
 Contribuir a la conservación de la biodiversidad por medio de la gestión de los riesgos
vinculados a ésta y utilizar todas las oportunidades que se presenten para evitar,
minimizar y mitigar los impactos ambientales cuando sea posible.
 Determinar las causas de los incidentes ambientales e implementar acciones, en
forma oportuna, para evitar que se repitan; Continuamente mejorar su desempeño
ambiental, evaluando en forma periódica el cumplimiento de los sistemas de gestión
ambiental y la eficacia de éstos; y Reducir sus emisiones, directas e indirectas, de
gases de efecto invernadero y colaborar con otras organizaciones, gobiernos para
enfrentar el cambio climático.

1.13. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL?

VENTAJAS:

contribuye a fortalecer el proceso de tomar decisiones a nivel de políticas, planes,


programas y proyectos, incorporando nuevos factores y variables a considerar en el
análisis global.
Anticipa tanto los impactos negativos como positivos de determinadas actividades,
permitiendo seleccionar, alternativas, de tal forma de idear mecanismos de control
para prevenir / mitigar sus efectos adversos o no deseados y potenciar aquellos que
serían beneficiosos.
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Contribuye al uso eficiente de los recursos públicos y privados, puesto que se


analizan las alternativas de acción que eviten o disminuyan impactos en el medio
ambiente, reduciendo la necesidad de destinar recursos de acciones correctivas
posteriores.
Ayuda a la participación ciudadana y a la búsqueda de consenso, ya que mediante la

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
incorporación del proceso de evaluación de impacto ambiental la comunidad se
interioriza sobre los impactos, tanto ambientales como socioeconómicos y culturales,
que una determinada acción tendrá, evitando los de carácter adverso sobre su
entorno inmediato y evitando también conflictos posteriores.
Otra ventaja de la evaluación de impacto ambiental es que, mediante métodos, prevé
los impactos negativos y positivos de una acción sobre la población humana y sobre
el medio ambiente.

1.14. EXPLIQUE ¿CÓMO FUE EL CONTEXTO HISTORICO DE LA EVALUACION DEL


IMPACTO AMBIENTAL?

En la década de los años 1970, se realizó la primera cumbre sobre medio ambiente en
Estocolmo exactamente en 1972 se reconoció como una necesidad impostergable la de
incluir la variable ambiental como un factor que garantizara el desarrollo, puesto que se
constataba un agravamiento de los problemas ambientales, en todos los niveles (regional,
nacional, local) del planeta.

Surge además como una herramienta preventiva, buscando la forma de evitar o minimizar
los efectos ambientales producto de cualquier actividad humana, sobre el medio natural y
sobre las personas.

Su origen legal se remonta al 1 de enero de 1970, cuando los Estados Unidos promulga la
“Ley Nacional sobre Política Medioambiental” (National Environmental Policy Act –
NEPA).

EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL 20


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FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ING. CIVIL

La NEPA en su Título I presenta una declaración de la política ambiental de esa nación y


en su Título II crea el Concejo de Calidad Ambiental (Council of Environmental Quality –
CEQ) quien tiene como misión principal entregar las directrices, mediante las cuales se
ejecutan las leyes ambientales y realizar la coordinación general de todo el proceso EIA.

Posteriormente se desarrolla el concepto de desarrollo sustentable, donde se incluye al

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
medio ambiente como parte integral de la economía y enfatizando que no puede haber un
progreso sólido y estable, de tal modo que permita satisfacer las necesidades crecientes de
los países. La evaluación del impacto ambiental es, por tanto, una de las herramientas de
protección ambiental que, al ser apoyada por una institucionalidad apropiada a las
necesidades de los distintos países, contribuye a fortalecer el proceso de tomar decisiones a
nivel de políticas, planes, programas y proyectos, incorporando nuevos factores y variables
a considerar en el análisis global. Actualmente, la evaluación de impacto ambiental se
considera un proceso de análisis que anticipa tanto los impactos negativos como positivos
de determinadas actividades, permitiendo seleccionar alternativas, de tal forma de idear
mecanismos de control para prevenir / mitigar sus efectos adversos o no deseados y
potenciar aquellos que serían beneficiosos. La experiencia desarrollada en diferentes países
permite su aplicación no tan solo para grandes proyectos de inversión, sino también para
actividades de desarrollo que involucren planes y programas de ordenamiento territorial,
políticas y alternativas de acción, y otras.

1.15. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUÉ DEBE CUMPLIR LA EVALUACIÓN


DE IMPACTO AMBIENTAL?

el proceso de evaluación de impacto ambiental debe incluir una serie de características que
lo hacen, una herramienta objetiva, eficaz e integral, en cuanto a lograr un análisis
interdisciplinario de una acción determinada.

 Permitir establecer un conocimiento técnico/ científico amplio e integrado de los


impactos e incidencias ambientales de acciones humanas.

EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL 21


 Identificar anticipadamente los efectos ambientales negativos y positivos de acciones
humanas y diseñar en forma oportuna acciones que minimicen los efectos
ambientales negativos y que maximicen los efectos positivos.
 Permitir a la autoridad tomar decisiones para aprobar, rechazar o rectificar con pleno
conocimiento de los efectos negativos y positivos que implica una acción humana

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
dada.
 Permitir a la autoridad ejercer el debido control sobre la dimensión ambiental de las
acciones, a fin de garantizar que ellas no perjudiquen el bienestar y salud de la
población.
 Lograr la participación coordinada de los distintos actores involucrados. Esto incluye
establecer los nexos entre las diferentes instancias públicas con competencia
ambiental y la coordinación simultánea de éstas con los proponentes de las acciones,
la ciudadanía y la autoridad superior.
EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
CONCLUSIONES

 la certificación ambiental se orienta a determinar la viabilidad ambiental de un


proyecto de inversión.
 Consecuente, deben objetivarse y mejorarse las capacidades de elaboración,
valuación y posterior fiscalización de las medidas contenidas en los estudios
ambientales.
 El EIA no es solo un estudio técnico, es un instrumento de gestión asociado a
aspectos de interés público, y como tal debe elaborarse y aplicarse con criterios
participativos.
 La trasferencia, razonabilidad y seguridad jurídica son criterios esenciales en el
proceso de evaluación de impacto ambiental.
 Los cambios institucionales deben producirse, de manera tal que conlleven un real
fortalecimiento de las capacidades institucionales.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

 http://www.congreso.gob.pe/didp/tal/leyes_desarrollo_sostenible_gestion_ambiental. Del
Departamento de investigación y documentación parlamentaria

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
 https://www.ainia.es/tecnoalimentalia/tecnologia/10-acciones-que-las-empresas-pueden-
hacer-para-reducir-el-impacto-ambiental/ 24 archives posted by "Andrés Pascual"
 https://www.projar.es/que-pueden-hacer-las-empresas-para-reducir-su-impacto-
ambiental/.
 http://istas.net/descargas/Guia%20EGP01%20Participacion%20de%20los%20trabajado
res.pdf
 https://definicion.de/antropico/ Autor: Julián Pérez Porto. Publicado: 2020
 https://www.wwf.es/?40460/La-humanidad-entra-hoy-en-dficit- ecolgico#:~:text=Este
%20%E2%80%9Cd%C3%A9ficit%20ecol%C3%B3gico%E2%80% 9D%20se
%20debe,se%20pueden%20regenerar%20y%20mantener.
 https://www.larioja.org/medio-ambiente/es/desarrollo-sostenible/huella-ecologica/deficit-
ecologico#:~:text=El%20d%C3%A9ficit%20ecol%C3%B3gico%20es%20la,zona%20en
%20la%20que%20viven.
 http://www.fao.org/3/a0323s/a0323s05.htm
 https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2018/11/como-evaluar-un-proyecto-
sostenible/
 https://polemos.pe/gozar-de-un-ambiente-equilibrado-desarrollo-de-vida-y-mineria/17
Octubre, 2020.
 https://www.minam.gob.pe/seia/que-es-la-certificacion- ambiental/#:~:text=La
%20certificaci%C3%B3n%20ambiental%20es%20el,negativos%2 0significativos
%20que%20podr%C3%ADa%20generar.
 https://www.kas.de/c/document_library/get_file?uuid=5e16c623-dba2-9197-906b-
3625bdb15bb4&groupId=252038
 https://www.mendoza.conicet.gov.ar/portal/enciclopedia/terminos/PoblacMund.htm
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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ING. CIVIL

ANEXOS

EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
ESTUDIO DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA FORMALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE
PEQUEÑA MINERÍA Y MINERIA ARTESANAL

LEY N° 30884 REGULACIÓN SOBRE PLÁSTICO DE UN SOLO USO Y ENVASES DESCARTABLES

EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL 25


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
EMERGENCIA CLIMÁTICA Y AMBIENTAL

LEY ORGÁNICA DE HIDROCARBUROS


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
DEFORESTACIÓN EN EL PERÚ

EXPLOTACIÓN DE URANIO EN EL MUNDO


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
CANON HIDRICO

ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
MARCO LEGAL SOBRE RECURSOS HIDRICOS

ÉCONOMÍA CIRCULAR
EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
PESCA ARTESANAL PARA CONSUMO HUMANO

CERTIFICACIÒN AMBIENTAL DE PROYECTOS PRODUCTIVOS


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
POLÍTICAS DE ESTADO FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

CONTAMINACIÓN DE LA CUENCA BINACIONAL PUYANGO - TUMBES


EVALUACIONDEIMPACTOAMBIENTAL
DESALINIZACIÓN DEL AGUA DEL MAR PARA CONSUMO HUMANO Y
PRODUCTIVO

PLANES DE DESARROLLO ANTE LA SUPER POBLACION

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