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Proyecto
• Tipo de trabajo: grupal (4 personas – según lista)
• Modo de evaluación: Reporte digital
Desarrollar las actividades de la siguiente tabla que hace referencia a las fases del enfoque de
investigación cuantitativa. Considerar una propuesta en el área de la ingeniería civil.
FASE ACTIVIDAD
IDEA Considere y redacte una idea como fase inicial de su tema de trabajo de
titulación de la maestría.
Planteamiento del problema Respecto de la idea que eligió, transfórmela en un planteamiento del
problema de investigación cuantitativa. Se deberá evidenciar en la
redacción los 5 componentes de un planteamiento cuantitativo.
Una vez redactado el planteamiento del problema, Pregúntese y
responda:
¿los objetivos son claros, precisos y llevarán a la realización de una
investigación en la “realidad”?
¿Las preguntas son ambiguas?
¿Qué va a lograrse con este planteamiento?
¿Es posible realizar esa investigación?
Definición y Selección de la Realizar la lectura del artículo titulado: Técnicas de Muestreo sobre una
muestra Población a Estudio.
Y del libro: Metodología de la Investigación científica para ingenieros, pag.
30-32.
Análisis de los datos En la fase: Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico, se
consideraron 10 referencias bibliográficas de fuentes primarias
concerniente a su tema de trabajo de titulación.
A partir de las variables e hipótesis definidas en la fase: Elaboración de
hipótesis y definición de variables y considerando las 10 referencias
bibliográficas, justifique:
• ¿Cuáles estadísticos descriptivos usaría para cada una de las 4
variables?
• ¿Qué pruebas estadísticas usaría para apoyar las hipótesis?
El tema de su trabajo de
titulación, en ¿Qué
dominio de investigación
de la UG se encuentra
enmarcado?
El tema de su trabajo de
titulación, en ¿Qué línea de
investigación de la UG se
encuentra enmarcado?
El tema de su trabajo de
titulación, en ¿Qué
sublínea de investigación
de la UG se encuentra
enmarcado?
Adicionales (opcional)
Planteamiento del problema: La presente investigación analizara el efecto del agua freática en una losa
de cimentación de un sótano, estructura expuesta a empuje vertical, producido por la subpresión
actuante, efectos de subpresión debido al complejo terreno de cimentación, la falta de drenaje y nivel
freático alto, por la cercanía del centro comercial a dos ríos de cauce y flujo variable.
¿los objetivos son claros, precisos y llevarán a la realización de una investigación en la “realidad”?
El objetivo es claro y preciso y llevara a la solución del problema
¿Qué va a lograrse con este planteamiento? Determinar los valores de subpresiones y proponer una
alternativa para eliminar, evitar o controlar los efectos que la subpresión pueda generar.
9.- Fundamentos de ingeniería de Braja M. Das 7ma edición Publicado en ingles por Cengage
cimentaciones learning 2011, ISBN 13:978-o-495-66812-1
Tubificación
10.- Impacto de fuerzas de filtración y http://www.revista.unam.mx/vol.12/num2/art14/art14.pdf
tubificación retrógrada a la inestabilidad de
talud y erosión hídrica
Aplicando el Método del mapeo o el método por índices construya un marco teórico con las 10 referencias especificadas en el
ítem anterior.
Niveles freáticos: 3 y 4
Luego, considerando su tema de trabajo de titulación describa cómo realizaría el procedimiento para seleccionar una
muestra. Para su respuesta tomar en cuenta los siguientes 2 items:
Cálculo del tamaño de la muestra.
Tipo de muestreo a ser aplicado, justifique.
Tipo de muestreo a conveniencia. - No se aplicará el cálculo de tamaño de muestra, se implantará una
serie de piezómetros testigos y/o control en los puntos más críticos del sótano parqueo, para
determinar cómo varia la carga hidrostática con la evacuación del flujo filtrante a través del sistema
de puyones. Con los datos de carga hidrostática vs. caudal se generará una curva de descarga.
Además se generaría el diagrama carga hidrostática vs subpresiones.
Recolección de los datos
A partir de su tema de trabajo de titulación, seleccione un tipo de instrumento de medición o recolección de datos
cuantitativos, y luego desarrolle un borrador de dicho instrumento (al menos 10 items).
Para elaborar el instrumento revisar presentación en clases y capítulo que inicia en la pp. 196 del libro:
A partir de las variables e hipótesis definidas en la fase: Elaboración de hipótesis y definición de variables y considerando las
10 referencias bibliográficas, justifique: