Guía teórico-práctico de conectores

Copulativos: Son aquellos que unen elementos análogos o enunciados relacionados por el sentido. El nexo característico
de la copulación es y (e). Otros nexos son: ni, más (como suma), además, incluso, también, etc.

Ejemplo: Hay virus que actúan sobre plantas, insectos, hongos, …………… virus que afectan sólo amebas y bacterias.

a) Sin embargo
b) Aunque
c) Y
d) No obstante
e) Incluso

Disyuntivos: Se establece cuando se expresa separación o alternativa entre dos o más elementos u oraciones. El nexo
característico de la disyunción es o (u). Muchas veces, esta relación se manifiesta por medio de las combinaciones ya (…)
ya, ya (…) o, sea (…) sea, bien (…) bien, ya sea (…) ya sea, ya sea (…) o.

Ejemplo: …………… compres ese auto …………… otro, no tienes el dinero para pagarlo.

a) Tal vez o
b) Ya además de
c) Ya sea que u
d) Luego que y
e) Aunque más que

Adversativos: Señala oposición entre elementos u oraciones. El nexo que expresa más claramente esta relación es pero
(empero). Algunos otros son: sino (que), sin embargo, por el contrario, en cambio, mas.

Ejemplo: Es importante saber la tipología de los nexos, …………… no garantiza un buen resultado en la PSU.

a) Más
b) Por eso
c) Sin embargo
d) En todo caso
e) Eso sí

Concesivos: Señala limitación o reparo a lo expresado en la oración principal. El nexoque expresa más claramente esta
relación es si. Algunos otros nexos son: siempre que, con tal que, siempre y cuando, supuesto que, cuando, dado que, en
caso que, según.

Ejemplo: En Chile no existen políticas que ataquen directamente el problema de la contaminación, …………… las tasas de
interés bancarias bajen gradualmente.

a) Incluso
b) Aun cuando
c) Siempre y cuando,
d) Por más que
e) Aunque

LEN1802
Causales: Indica el motivo, razón o causa de lo expresado en la oración principal. El nexo causal más característico es
porque. Otros nexos son: pues, ya que, puesto que, dado que, debido a, gracias a. como, etc.

Ejemplo: En Chile no existen políticas que ataquen directamente el problema de la contaminación, …………… los políticos
no han sido capaces de ponerse de acuerdo en este tema.

a) Sin embargo
b) Por más que
c) Incluso
d) Ya que
e) Sino que

Comparativos: Señala comparación a nivel de igualdad, inferioridad y superioridad. El nexo de comparación más
representativo es como. Otros nexos son: así, así como, como que, tal como, menos que, más que, como quien, tanto
como, tan, al igual que, tan (…) como, etc.

Ejemplo: El ser humano es rebelde por naturaleza, …………… el peor de los animales salvajes.

a) Tal como
b) Por ende
c) Y no
d) Todavía
e) En todo caso

Temporales: Establece, entre los elementos a unir secuencia temporal u ordenación cronológica. Algunos nexos
temporales son: antes (de que), después (de que), mientras, cuando, en cuanto, tan pronto como, a su vez, ahora, al
mismo tiempo, luego, entonces, hasta; y expresiones como: primero (…) luego, antes (…) después, no bien y otros
semejantes.

Ejemplo: Esteban jugaba fútbol en el patio de su casa …………… Josefina miraba televisión con su madre.

a) Por cuanto
b) Cuanto
c) Mientras
d) Luego
e) Tan pronto como

Consecutivos: Señala la continuación de un razonamiento o la consecuencia que se deriva de la oración principal.

Algunos nexos consecutivos son: en consecuencia, por consiguiente, luego, por lo tanto, ahora bien, por esto, por eso,
por ende, etc.

Ejemplo: La solución para el problema medioambiental debe surgir de la clase política de los países industrializados,
…………… , se hace imperiosa la necesidad de llamar a una junta de presidentes.

a) Por esto
b) Si bien
c) Entonces
d) Ahora bien
e) Aun cuando

2
Finales: Señala la finalidad de una acción o el objetivo que se persigue. Algunos nexos son: para (que), a fin que (que),
con objetivo de, con motivo de.

Ejemplo: …………… despedir los restos del cantautor folclórico, Eduardo Parra, miles de personas se apostaron en las
afueras del cementerio general.

a) Con el propósito del

b) Para así
c) Tanto para
d) Así
e) Entonces