PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 3
NÚMERO DE SESIÓN
9

GRADO Primero y segundo.

DURACIÓN 2 horas pedagógicas.

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
CONOZCAN NUESTRO PROYECTO (GANCHO)

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

Realiza procesos de estudio de  Elabora la presentación del
mercado para la producción de proyecto a un público (gancho).
Gestión de procesos.
bienes sencillos, de diversas
opciones ocupacionales.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (15 minutos)

 El docente comenta que hoy continuaremos elaborando la presentación del proyecto, trabajaron
muy bien la C de Competidores, esta vez trabajaremos la H de Hook, en inglés que significa gancho.

 Luego comunica a los estudiantes que se utilizará instrumentos de evaluación para ver su
participación en la construcción de sus aprendizajes y los logros de aprendizaje que se espera
obtener de cada uno de ellos, estos instrumentos son:
 El Portafolio personal y del equipo, donde irán incorporando las actividades de las sesiones que
se desarrollen en la presente sesión.
 Instrumento de autoevaluación y coevaluación.

 El docente designa a un estudiante para realizar la lectura de los indicadores de las fichas de
coevaluación y de autoevaluación de tal manera que todos los estudiantes sepan en qué serán
evaluados en la presente sesión.

Desarrollo: (60 minutos)

 El docente debe insistir en que quede claro a los estudiantes de que no se trata solo de comunicar el
proyecto sino de convencer al público para que apoye el proyecto.

 El docente indica que trabajaremos con la plantilla NABCH y explica la Ficha de trabajo N° 01/09:
Elaboramos nuestra Plantilla NABCH (Gancho), cada equipo deberá llenar la ficha NABCH
 correspondiente a Gancho, el docente acompaña y resuelve preguntas y consultas de los
estudiantes.

 Concluida la actividad, cada equipo debe de presentar al pleno lo trabajado, durante la exposición el
docente interviene en caso sea necesario con la finalidad de que quede bien claro las preguntas y
respuestas para la H (Gancho) de la ficha NABCH.

 El docente entrega los instrumentos de autoevaluación y coevaluación, para que los estudiantes
puedan evaluarse de acuerdo a los criterios planteados. Luego recoge los instrumentos para su
revisión y toma de decisiones para intervenir en apoyo de los estudiantes que lo requieran.

Cierre: (15 minutos)

 El docente finaliza la sesión, planteando las siguientes interrogantes:

 ¿Creen que su proyecto puede lograr convencer con el remate final de la frase con gancho?
¿Porque?
 Luego de la participación de los estudiantes con sus respuestas, el docente concluye la sesión.

IV. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

 Ficha de trabajo N° 01/09: Elaboramos nuestra Plantilla NABCH (Gancho).

 Instrumento de autoevaluación.
 Instrumento de coevaluación.

V. CAJA DE HERRAMIENTAS

La finalidad de la sesión es desarrollar la habilidad socioemocional de Autorregulación

Descripción
de las emociones, promover el uso de programas informáticos, que los estudiantes,
de la sesión:
aprendan a Elaborar la presentación del proyecto a un público (Gancho).

Conceptos
clave de la EXPLICA TU PROYECTO EN 5 PUNTOS CLAVE
sesión: Necesidades
¿Qué necesidad/problema cubre vuestra propuesta? ¿A qué tipo de usuarios va
destinada? ¿Qué importancia tiene la necesidad para el potencial usuario de nuestra
solución? Máx 1.000 caracteres.

Aproximación
¿Cómo se va a ofrecer nuestra solución a los usuarios? ¿De qué forma diferente se
resuelve el problema? Máx 1.000 caracteres.

Beneficios
¿Qué beneficios aporta nuestra propuesta? ¿Cómo mejoraría vuestra solución la
forma en la que ha sido cubierta la necesidad hasta el momento? Máx 1.000
caracteres.

Competencia
¿Qué otras soluciones resuelven el mismo problema? ¿Qué aporta de nuevo nuestra
propuesta? ¿Por qué nuestra solución puede ser mejor apreciada por los usuarios?
Máx 1.000 caracteres.

Gancho
Pensar en un mensaje claro y conciso capaz de resaltar lo más destacado de nuestra
propuesta, causar impacto y ser fácilmente recordado. Máx 200 caracteres.

Fuente:
https://magic.piktochart.com/output/10999432-nabch_desafio-emprende