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1 1
b) log3 = 3 , log 3 243 = 𝑥 3𝑥 = 243 = 35 𝑥=5
243
Forma práctica:
1 1
c) log 0,001= -3, log 0,001 = log 1000 = log 103 = log 10−3
4
3 4 3
d) log √10000 = 3 log √104 = log 103 10𝑥 = 10−5 𝑥 = −5
Cambio de base
1 log 5−4 −4
e) log 1/5 625 = 4 , log 5−1 5−4 = log5 5−1 = −1 = 4 ( también con forma razonada)
5
1
1 1 23 ∙5∙ 2
3 25
b. 3 log 2 + log 5 + log 25 − log 4 = log 2 + log 5 + log 25 − log 4 = log ( ) = log 5
4
Planteamiento:
Inicio: 1
1º hora: 1 ∙ 2
2º hora:(1∙ 2) ∙ 2=1 ∙ 22
3º hora:(((1∙ 2) ∙ 2)∙ 2=1 ∙ 23
…
𝑁(𝑡) = 1 ∙ 2𝑡 , con N el número de amebas y t el tiempo en horas
Operaciones:
𝑁(𝑡) = 16.777.216 , 1 ∙ 2𝑡 =16.777.216 , 2𝑡 =16.777.216
Como la incognita está en el exponente , tomo logaritmos
( por ejemplo en base 10)
log 16.777.216
log 2𝑡 = log 16.777.216 , 𝑡 ∙ log 2 = log 16.777.216 , 𝑡 = =
log 2
24 ( usando la calculadora )
Inicio 40 Ha desérticas
Cada 5 años, se triplica
¿ tiempo para tener 29.160 Ha de zonsa desértica ?
Planteamiento:
Inicio: 40
5º años: 40 ∙ 3
10 años :(40∙ 3) ∙ 3=40 ∙ 32
15 º años:(((40∙ 3) ∙ 3)∙ 3=30 ∙ 33
… 𝐷(𝑡) = 40 ∙ 2 , D el número de hectáreas desiertas y t , la unidad de
tiempo 5 años
Operaciones:
29.160
𝐷(𝑡) = 29.160 40 ∙ 2𝑡 = 29.160 2𝑡 =
40
47,55 𝑎ñ𝑜𝑠
Elisa Lozano Latorre Dep. Matemáticas IES Bernardo de Balbuena
Matemáticas académicas 4º ESO Tema 2: Álgebra I
Relación 2. Repaso Examen
30 3
Planteamiento:𝐶𝑓 (𝑡) = 100 000 ∙ ( 1 + 100) = 100 000 ∙ ( 1,3)3 = 219 700
Solución: La cantidad final son219 700 €, si entiendo “lo que produce” como el
dinero extra que ha generado será 19 7000 €.
12 4 6
264 ∙ ( 1 + 100) ( 1 − 100) ( 1 + 100) = 264 ∙ 1,12 ∙ 0,96 ∙ 1,06 ≅
300,883968
Solución: Redondeando , con dos cifras decimales 300,88
a)
Datos:
Cantidad inicial : 210 000 €
Porcentajes acumulados: +7% , -2,5%
7 2,5
𝐶𝑓 = 𝐶𝑖 ∙ 𝐼𝑣 , 210 000 ∙ ( 1 + 100) ( 1 − 100) = 210 000 ∙ 1,07 ∙ 0,975 =
219 082,5
Solución: La casa cuesta hoy 219 082,5 €
b)
Datos:
Cantidad final : 208650 €
Porcentajes acumulados: +7% , -2,5%
208 650
= 𝐶𝑖 , 𝐶𝑖 = 200 000 €
1,07∙0,975
31 800
despejo la potencia = 1,08𝑡
3 500
6
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31 800
tomo logaritmos a ambos lados de la ecuación log = log 1,08𝑡
3 500
Elisa Lozano Latorre Dep. Matemáticas IES Bernardo de Balbuena
Matemáticas académicas 4º ESO Tema 2: Álgebra I
Relación 2. Repaso Examen
31 800
31 800 log
3 500
log = 𝑡 ∙ log 1,08 , = 𝑡 , 𝑡 ≅ 28,67
3 500 log 1,08
e. 𝑃(𝑥): (𝑥 + 1)
Como el divisor es de grado 1 , un binomio, puedo hacer la divisíón por el método f
Ruffini
5 0 -1 0 1
-1 -5 5 -4 4
7
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5 -5 4 -4 5
𝐶(𝑥) = 5𝑥 3 − 5𝑥 2 + 4𝑥 − 4, Resto:5
6. Desarrolla las siguientes identidades notables.
a) (𝑥 + 2)2 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 4
b) (𝑥 − 4)2 = 𝑥 2 − 8𝑥 + 16
c) (𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2
d) (𝑥 − 3)2 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 9
e) (2𝑥 + 2)2 = 4𝑥 2 + 8𝑥 + 4
f) (3𝑥 − 5)2 = 9𝑥 2 − 30𝑥 + 25
g) (2𝑎 − 1)2 = 4𝑎2 − 4𝑎 + 1
h) (𝑎 + 2𝑏)2 = 𝑎2 + 4𝑎𝑏 + 4𝑏2
i) (−𝑎 + 2𝑏)2 = (2𝑏 − 𝑎)2 = 4𝑏2 − 4𝑎𝑏 + 𝑎2
e) 9 − 12𝑥 + 4𝑥 2 = (3 − 2𝑥)2
f) 4𝑥 2 − 16 = (2𝑥 + 4) ⋅ (2𝑥 − 4)
9. Factoriza sacando factor común:
a) 2𝑎 + 2𝑏 = 2(𝑎 + 𝑏)
8
b) 10𝑎 + 20 = 10(𝑎 + 2)
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d) 2𝑎𝑏 + 𝑎2 𝑏 = 𝑎𝑏(2 + 𝑎)
e) 2𝑥 + 4𝑥 2 = 2𝑥(1 + 2𝑥)
f) 4𝑥 2 + 2𝑥 3 = 2𝑥 2 (2 + 𝑥)
10. Comprueba si 2 y –2 son raíces del polinomio: 𝑃(𝑥) = 𝑥 4 − 27𝑥 2 − 14𝑥 + 120
Contesta razonadamente
a. ¿ Cuál es el resto de dividir 𝑃(𝑥) entre 𝑥 − 2 ?
b. ¿Es divisible entre 𝑃(𝑥) entre 𝑥 − 2 ?
c. ¿Es 𝑥 − 2 un factor de 𝑃(𝑥) ?
a) Por el Teorema del resto, el resto de dividir 𝑃(𝑥) entre 𝑥 − 2 coincide con 𝑃(2). Como
𝑃(2) = 0 , el resto de dividir 𝑃(𝑥) entre 𝑥 − 2 es 0.
b) 𝑃(𝑥) es divisible entre entre 𝑥 − 2 porque el resto de dividir 𝑃(𝑥) entre 𝑥 − 2 es
0.
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