Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Introducción
Existen pagos que no son uniformes sino variables y estas variaciones pueden ser en
forma de una progresión aritmética o geométrica. En esta unidad se dan las
herramientas para solucionar problemas en los que se trabaje con este tipo de series.
Objetivos
Objetivo general
Objetivos específicos
Generalidades
Un gradiente consiste en una serie de pagos periódicos que varían (aumentan o disminuyen) en
una cantidad fija (Gradiente Aritmético) o en un porcentaje (Gradiente geométrico) y que
cumplen con las siguientes condiciones:
Si cada pago crece o disminuye respecto al anterior en una misma cantidad se denomina a la
serie gradiente lineal o aritmético. Si cada pago crece o disminuye respecto al anterior en un
mismo porcentaje se denomina a la serie gradiente geométrico o exponencial.
1
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
6.1 Gradiente aritmético o lineal
Tal como lo mencionamos, son series periódicas de pagos que varían de uno a otro en una misma cantidad que
para nuestro caso llamaremos G; si G es positiva el gradiente será creciente, por el contrario si G es negativo el
gradiente será decreciente.
Donde,
Para determinar el valor presente de las n cuotas del Gradiente Aritmético Creciente (Vencido) se aplica
la fórmula:
1 − (1 + 𝑖)−𝑛 𝐺 1 − (1 + 𝑖)−𝑛
𝑃 = 𝐴[ ] + [ − 𝑛(1 + 𝑖)−𝑛 ]
𝑖 𝑖 𝑖
(1 + 𝑖)𝑛 − 1 𝐺 (1 + 𝑖)𝑛 − 1
𝐹 = 𝐴[ ] + [ − 𝑛]
𝑖 𝑖 𝑖
2
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Ejemplo 1
Esteban desea saber qué cantidad de dinero podrá acumular en 1 año, si inicia un fondo con
depósitos mensuales de $ 100.000 y a partir del segundo mes, incrementa sus aportes en
$10.000 mes a mes; la tasa de interés que le reconocen es del 33 % Capitalizable
mensualmente.
0 1 2 3 12 Meses
100.000
110.000
120.000
210.000
A = $ 100.000
G = $ 10.000
i = 2,75 % E. M, esta se obtiene al hacer la conversión del 33 % N. M a E. M
n = 12 meses.
10.000
𝐹 = 100.000[13,99213729] + [1,99213729]
0,0275
𝐹 = 1′ 399.213,729 + 724.413,5599
𝐹 = 2′ 123.627,289
Luego el monto que Esteban logra acumular al final del año es $ 2′ 123.627,289
3
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Ejemplo 2
A = $ 100.000
G = $ 10.000
i = 2,75 % E. M, esta se obtiene al hacer la conversión del 33 % N. M a E. M
n = 12 meses.
1 2 3 12 Meses
100.000
110.000
120.000
210.000
𝑃 = 1′010420,366 + 523123,951
P = 1'533.544,317
4
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
6.1.2. Gradiente Aritmético Decreciente
1 2 3 n períodos
A – (n– 1)G
A – 2G
A–G
A
Donde,
Para determinar el valor presente de las n cuotas del Gradiente Aritmético Decreciente (Vencido) se
aplica la fórmula:
1 − (1 + 𝑖)−𝑛 𝐺 1 − (1 + 𝑖)−𝑛
𝑃 = 𝐴[ ]− [ − 𝑛(1 + 𝑖)−𝑛 ]
𝑖 𝑖 𝑖
(1 + 𝑖)𝑛 − 1 𝐺 (1 + 𝑖)𝑛 − 1
𝐹 = 𝐴[ ]− [ − 𝑛]
𝑖 𝑖 𝑖
5
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Ejemplo 3
Determinar el valor de una obligación que se va amortizar con cuotas que disminuyen
semestralmente en $ 350.000, durante 5 años, si el valor de la primera cuota es de $ 8’500.000,
y la tasa de interés es del 8 % Efectiva Anual.
i = 3,92 % E. S
1 2 3 10 Semestres
5'350.000
7'800.000
8'150.000
8'500.000
Lo primero que se debe hacer es tener la tasa de interés efectiva acorde a los periodos en que se
van a pagar las cuotas; en este caso como las cuotas son semestrales debe tenerse una tasa
Efectiva semestral. Al realizar la conversión se obtiene una tasa del 3,92 % Efectiva semestral.
Para determinar el valor de la obligación (Valor presente) se reemplaza los valores dados en la
fórmula de Valor Presente del Gradiente Aritmético decreciente.
𝑃 = 57′ 294.201,61
6
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
1 2 3 n períodos
𝐴 𝐴(1 + 𝑘)
𝐴 1+𝑘 2
𝐴 1+𝑘 𝑛−1
Donde,
Para determinar el valor presente de las n cuotas del Gradiente Geométrico Creciente (Vencido) se
aplica la fórmula:
𝐴 1+𝑘 𝑛
[1 − ( ) ] 𝑆𝑖 𝑖 ≠ 𝑘
𝑖−𝑘 1+𝑖
𝑃=
𝑛𝐴
𝑆𝑖 𝑖 = 𝑘
{ 1+𝑖
𝐴
[(1 + 𝑖)𝑛 − (1 + 𝑘)𝑛 ] 𝑆𝑖 𝑖 ≠ 𝑘
𝐹 = {𝑖 − 𝑘
𝑛𝐴(1 + 𝑖)𝑛−1 𝑆𝑖 𝑖 = 𝑘
7
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Ejemplo 4
Como los depósitos son trimestrales debe de realizarse la conversión de la tasa del 12 %
Nominal mensual a Efectiva Trimestral, obteniéndose el 3,03 % E. T.
A= $ 250.000
K = 4,5 %
i= 3,03 % E. T
n = 8 Trimestres (2 años)
Se observa que 𝑖 = 3,03 % ≠ 4,5 % = 𝑘. Por lo tanto el valor presente equivalente a los 8
depósitos es
8
250.000 1 + 0,0450
𝑃= [1 − ( ) ]
0,0303 − 0,045 1 + 0,0303
𝑃 = −17′ . 006.802,72[−0,120006969]
𝑃 = 2′ 040.934,846
Luego el valor en pesos de hoy equivalente a los depósitos trimestrales durante los dos años es
$ 2′ 040.934,846.
Si para esta misma situación se desea calcular el Valor Futuro equivalente, se tiene (dado que
𝑖 ≠ 𝑘)
250.000
𝐹= [(1 + 0,0303)8 − (1 + 0,045)8 ]
0,0303 − 0,045
𝐹 = 2′ 591.425,568
Luego el valor futuro equivalente a los depósitos trimestrales durante los dos años es
$ 2′ 591.425,568
8
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
1 2 3 n períodos
𝐴 1−𝑘 𝑛−1
𝐴 1−𝑘 2
𝐴(1 − 𝑘)
𝐴
Donde,
Para determinar el Valor Presente de las n cuotas del Gradiente Geométrico Decreciente (Vencido) se
aplica la fórmula:
𝐴 1−𝑘 𝑛
𝑃= [1 − ( ) ]
𝑖+𝑘 1+𝑖
𝐴
𝐹= [(1 + 𝑖)𝑛 − (1 − 𝑘)𝑛 ]
𝑖+𝑘
9
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Ejemplo 5
Santiago inicia un fondo aportando $1.500.000 y a partir del segundo año disminuye sus cuotas
en un 2% anual. Si la tasa que le reconocen es del 7 % anual y el tiempo es 5 años, ¿cuánto
podrá acumular al cabo de este tiempo?
A= $ 1’500.000
K = 2 % (Disminuyen cada año en este porcentaje)
i= 7 % E. A
n = 5 Años.
No se requiere hacer conversión de la tasa ya que los depósitos son anuales y la tasa de interés
ya se tiene efectiva Anual.
1′ 500.000
𝐹= [(1 + 0,07)5 − (1 − 0,02)5 ]
0,07 + 0,02
𝐹 = 8′ 310.515,565
10
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
6. GRADIENTES
Conjunto de pagos periódicos que aumentan o disminuyen cada período en una cantidad fija en pesos
(gradiente aritmético) o en un porcentaje (gradiente geométrico).
11
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
VALOR FUTURO
A
F = i − k
(1 + i )n − (1 + k )n si i k
nA(1 + i )n-1 si i = k
B 1 + k m
1 − si i k
i − k 1 + i
SALDO SABIENDO QUE FALTAN m S =
CUOTAS POR CANCELAR mB
si i = k
1 + i
donde B es la primera de las m cuotas que falta por cancelar
VALOR PRESENTE P= 1 −
i + k 1 + i
VALOR FUTURO F=
A
i+k
(1 + i )n − (1 − k )n
VALOR DE LA CUOTA r Cr = A(1 − k ) r −1
B 1− k
m
13
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
Bibliografía
14