UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

ETAPA 0

RECONOCIMIENTO GENERAL

RAUL YESID FAJARDO SANABRIA, Cód. 1101697488

CELULAR, 3185140061

GRUPO: 403001_156

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
CEAD ZONA ORIENTE
AGOSTO 31 DEL 2020.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se presenta un análisis con referencia al modelo pedagógico de la

UNAD, como se imparten lo conocimientos para los futuros profesionales de psicología

manteniendo la calidad, el bienestar y cada día optar por mejores oportunidades para que

las persona puedan lograr sus metas sin importar el lugar y cultura.

Por otro lado, se destaca la importancia de revisar y discernir sobre la historia dela

psicología, y como este tomo relevancia cada día como ciencia que estudia lo procesos

mentales y la conducta de los seres humanos, llegando a ser indispensable para ser aplicada

en la sociedad.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

Anexo 1 – Etapa 0
Etapa 0 – Reconocimiento general. Relaciona modelo de
formación y el perfil del psicólogo.
Curso_403001
Desarrollo Actividad

Nombre completo del Estudiante: Raúl Yesid Fajardo Sanabria

Grupo (revise su perfil en el 403001_156

curso)

1.Captura de pantalla que evidencie la vinculación y

participación al Skype del curso o siga este enlace:
(16-2) Historia de la Psicología (403001) 2020
o siga este enlace:
https://join.skype.com/O7D0E5Ky9AGQ

(16-2) Historia de la Psicología (403001) 2020 – 2

o siga este enlace:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

https://join.skype.com/TebVTHKxmgYw
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

Reflexionando desde las fuentes documentales:

2.1. ¿Cómo integra usted el modelo pedagógico de la UNAD con
el perfil del estudiante y futuro egresado del programa de
Psicología? Para esto recuerde revisar las características del modelo
unadista (https://www.youtube.com/watch?v=r98EsRF5Qc4) y en la
página de la Universidad la información del programa (Sustente su
respuesta con el apoyo de la lectura realizada).

El modelo pedagógico se sustenta mediante paradigmas critico social y

paradigma constructivista, lo que permite fomentar los procesos de
formación del estudiante. Por otro lado, este modelo permite dentro
de la comunidad unadista tres tipos de aprendizaje: el aprendizaje
autónomo generando un reconocimiento de la realidad personal y
social, el aprendizaje colaborativo como base de la construcción del
conocimiento que requiere de la validación como el reconocimiento
contextualización y socialización y el aprendizaje significativo lo que
involucra lo colaborativo de acuerdo a los escenarios donde se
encuentran los estudiantes.

Por eso mismo el modelo pedagógico UNAD esta al alcance de todas

las personas que quieren lograr sus sueños, sin importar el lugar,
cultura, ya que el currículo se adapta para implementar una buena
enseñanza, contando con mediadores como tutores, docentes, estos
recursos se adaptan con el objetivo de cumplir las necesidades y el
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

logro de un buen aprendizaje, alcanzando sus expectativas de su

carrera a futuro.

2.2.
Haga una revisión del entorno de conocimiento, descargue el
material de todas las unidades en lo posible en su PC y teniendo
en cuenta la lectura de los títulos de las unidades y los
contenidos propuestos. Responda: Como estudiante y futuro
profesional de Psicología, ¿Para qué sirve la Historia de la
Psicología?

La historia de la psicología permite al estudiante conocer y adquirir el

verdadero significado de lo que estudia y trabaja la psicología, desde
su renacimiento como su ciencia, inicios, principios y cómo ha
evolucionado con el tiempo, también en los diferentes campos que
puede llegar a destacarse un psicólogo a través de las diferentes
disciplinas, campos y contextos que puede abarcar esta profesión. Por
último, al estudiante se le permite desarrollar o mejorar nuevos
hábitos autonomía generados en la investigación, con métodos de
solución y la indagación en cualquier ámbito.

3.Teniendo en cuenta lo aprendido en la lectura “Así que quieres

estudiar psicología… guía básica para la profesión”, retomar lo
explorado y aprendido en el punto 2.1 (sobre el modelo pedagógico, el
perfil del estudiante y egresado) e identificar:

Relacione el Perfil del estudiante y egresado de Psicología de la

UNAD con los siguientes conceptos:
Ética Competencia
La profesión debe basarse en los -El estudiante debe aprender a
criterios del código Deontológico y de desarrollar y aplicar las
Bioética ya que es un código importante estrategias que le permitan su
y fundamental para el profesional formación con alto sentido crítico,
de la psicología, y donde el reflexivo, constructivo y capacidad
estudiante debe aprender de estas disciplinar en su ser y saber.
normas que rige la profesión, y
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
así pueda desarrollar y seguir el
correcto manejo de principios
éticos basados en la buena
conducta y en buenas acciones.
- El egresado debe aplicar,
respetar y dar ejemplo de
este código en su campo
laboral para demostrar una
profesión digna y verdadera.
-Este código ético es un
instrumento que garantiza la
protección de los usuarios que
utilizan los servicios psicológicos.
-Mantener la confidencialidad de
los casos trabajados en las
diferentes instituciones o campo
de trabajo.
- Respetar la cultura, raza,
tradiciones, religiosidad de los
usuarios.
- No prestara su nombre y firma a
trabajos ilegales o a personas que
ejercen la profesión sin ser
acreditados.
- Mantener cautela y prudencia
frente a informes o diagnósticos
que degeneren en etiquetas de
desvalorización a los usuarios.
- Guardar el secreto de
confidencialidad.
-El egresado debe mantener y
trabajar sobre los principios de la
psicología, prestando distintos
servicios en diferentes campos
laborales con métodos que
estimulen a los pacientes a elegir
la ayuda correcta que le genere
bienestar y salud. (Psicologías
light).
-Trabajar de manera interdisciplinaria para
la elaboración de procesos diagnósticos, y
acción psicosocial, mediante estrategias
que permitan construir el tejido social entre
comunidades, familias, otorgando en gran
manera el logro de la protección, y
bienestar.
-El egresado comprende y explicar los
paradigmas sociales desde los tradicionales
y las nuevas posturas latinoamericanas.
-El egresado sabe integrar las TIC en el
ejercicio profesional.
-Permite construir y realizar acciones
colectivas desde las mismas comunidades
como dirigente conocedor de estrategias
que se enfocan en cambio y resultados
efectivos hacia el logro de resultados.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

Referencias bibliográficas (Según normas APA)

Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… guía

básica para la profesión. México, D.F., MX: Editorial Alfil, S. A.
de C. V. (pp. 17-24). Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/72766