Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TEMA:
INTEGRANTES:
ASIGNATURA:
GESTIÓN AMBIENTAL II
FACILITADORA:
Aguilar, (2018) menciona que, ante estas nuevas realidades, debe asumirse como
modelo rector de las operaciones, la responsabilidad social compartida por los
diferentes agentes socio-económicos, buscando ampliar el objeto formal de la
contabilidad, la cual no puede contemplar solamente la realidad económica, sino que
debe vislumbrar lo concerniente a lo social.
Jara, (2017) menciona que la Gestión Ambiental empresarial son los procesos que
permiten que una empresa reduzca sus impactos ambientales y aumente
su eficiencia para conseguir mejoras tanto económicas como ambientales y
operativas. El Sistema de gestión ambiental ofrece un marco para la gestión ambiental
e implica tareas como formación, inspecciones, establecer una política y objetiva,
gestión de riesgos etc. El desempeño empresarial, debe orientarse a las exigencias
ambientales, donde la eficiencia operacional, conjuntamente con la preservación de
los recursos naturales, bajo el mínimo impacto posible al ecosistema, debe ser
medible y verificable en el tiempo; de esta manera se desarrolla una imagen de
sensibilidad, responsabilidad y seriedad frente a proveedores, clientes y la sociedad en
general[CITATION Car18 \l 1033 ].
Art 3
Según ISO, (2018) entre las funciones del profesional en Gestión Ambiental tenemos
la de lograr minimizar el impacto de las empresas sobre el medioambiente, realizar
auditorías y conocer la legislación de cada país sobre el medioambiente para
aplicarlas correctamente además de poder identificar y analizar los impactos que las
empresas pueden generar sobre el medioambiente. Incluyendo vertidos de aguas
contaminadas, emisiones de gases contaminantes a la atmósfera, contaminación del
suelo, etc. para luego poder establecer estrategias para prevenir los riesgos e
impactos y proponer soluciones a estos problemas ambientales. Es importante
también incentivar la práctica de buenos comportamientos ambientales en la empresa.
Se puede llamar desarrollo sostenible, aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras
generaciones. Instintivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede
conservar. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una
actividad sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los
conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a
partir de la biomasa. Hoy estar al corriente que una buena parte de las actividades
humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy está planteado
Gonzales, (2013). La importancia del desarrollo sostenible radica en que este consiste
en velar por el mejoramiento de la calidad de vida en toda actividad humana, utilizando
para esto solamente lo necesario de los recursos naturales[ CITATION ANT13 \l 1033 ].
Una de las iniciativas en las cuales se consideran los aspectos ambientales y sociales
en las estrategias de negocio es la Producción Limpia el cual es la aplicación continua
de una estrategia ambiental, preventiva e integrada, a los procesos productivos, a los
productos y a los servicios para incrementar la eficiencia y reducir riesgos para los
seres humanos y el ambiente, la producción limpia puede ser aplicada a los procesos
utilizados en cualquier industria, a los productos mismos y a los diferentes servicios
prestados a la sociedad. Esto conduce al ahorro de materias primas, agua y/o energía;
a la eliminación de materias primas tóxicas y peligrosas; y a la reducción, en la fuente
de la cantidad de todos los desechos, durante el proceso de producción. En los
productos, la Producción Limpia busca reducir los impactos negativos de los productos
sobre el ambiente, la salud y la seguridad, durante todo su ciclo de vida, desde la
extracción de las materias primas, pasando por la transformación y uso, hasta la
disposición final del producto[ CITATION Dun19 \l 3082 ].
Hacer una Alta Gerencia Ambiental implica asumirla tanto desde el punto de vista de
negocio, como desde el punto de vista ecológico. El papel de la Tecnología Limpia
asociada con la Competitividad del negocio es muy importante, si se desea
permanecer en el mercado con proyecciones hacia el futuro. La producción Limpia
mejora la competitividad de manera más eficiente, optimiza los procesos y productos;
otra iniciativa fundamental para las estrategias de la empresa es la Educación
Ambiental, los malos hábitos y costumbres frente al manejo ambiental, causados
básicamente por la falta de conciencia, han desencadenado los problemas
ambientales actuales. Por esta razón la necesidad de implementar un ambiente laboral
ambiental y a todos los ámbitos de la vida, donde el conocimiento difundido en primera
instancia por las empresa, permitirá iniciar un cambio de actitudes y valores al
ambiente[ CITATION Mar16 \l 3082 ], tal como la toma de conciencia, donde nos
establece que los individuos se sensibilicen frente a la importancia del manejo
adecuado del medio y de sus recursos naturales, sobre todo teniendo en cuenta la
responsabilidad que se tiene hacia futuras generaciones de igual manera proporcionar
conocimientos, que brinden la posibilidad de conocer fundamentos científicos que
esclarecen lo respectivo de los impactos ambientales, también estimular las actitudes,
que ayuden a las personas y a los grupos sociales a formar valores, y fuertes
sentimientos de interés por proteger el ambiente.
Anampi, C. d., Aguilar, E. N., Costilla, P. C., & Bohórquez, M. C. (2018). Gestión
ambiental en las organizaciones: análisis desde los costos ambientales.
Obtenido de
https://www.redalyc.org/jatsRepo/290/29058776009/29058776009.pdf
Arellano, M. A., Sacoto, E. A., Salvador, P. C., Cruz, M. V., Pulupa, D. Á., Sarzosa, F.
C., & Tumipamba, D. G. (2018). Gestión Ambiental en la empresa mediante la
Norma ISO 14001-2015. Retrieved from
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/17067/1/Gestion%20ambiental
%20en%20la%20empresa%20mediante%20la%20Norma%20ISO.pdf
Capacho, L., & Chacón, Z. (2009). Un Plan de Gestión de Calidad y Ambiental basado
en las Normas ISO 9001 e ISO 14001 . Obtenido de
http://laccei.org/LACCEI2009-Venezuela/p246.pdf
Cuéllar, A. d., Burguete, J. L., & Montoya, L. R. (2009). Educar con ética y valores
ambientales para conservar la naturaleza. Obtenido de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
14352009000200014
Fernández, L., & Gutiérrez, M. (2013). Bienestar Social, Económico y Ambiental para
las Presentes y Futuras Generaciones . Obtenido de
https://scielo.conicyt.cl/pdf/infotec/v24n2/art13.pdf
Quiva, D., & Vera, L. (2010). La educación ambiental como herramienta para
promover el desarrollo sostenible. Obtenido de
https://www.redalyc.org/pdf/993/99317168008.pdf