ASPECTOS A CONSIDERAR EN EVALUACIÓN EN ETAPA

DE SÍNTESIS:
HAY QUE VALORAR CADA ASPECTO DESCRITO EN ESTE DOCUMENTO Y ALGO
MUY FUNDAMENTAL A RESPETAR Y CUMPLIR EN LOS REQUISITOS ES LA
CONGRUENCIA QUE SE ESTUDIA Y DEFINE EN LA ETAPA DE PRCESO DE DISEÑO,
EN CUANTO A LA CORRESPONDENCIA ENTRE LOS CONCEPTOS DETERMINADOS
EN TORNO A LAS SOLUCIONES DE LA PROBLEMÁTICA DE PROYECTO A RESOLVER
(CASA DE PLAYA PARA FAMIIA “SINSON”) ES DECIR LO QUE EN PLANTEAMIENTO,
REQUERIMIENTOS DE ESPACIOS, ACTIVIDADES, EL PROPIO PERFIL Y
CARECTERISTICAS DE INTEGRANTES DE FAMILIA Y LA SECUENCIA COMPLETA DE
LA INTEGRACIÓN DE LA ETAPA DE SÍNTESIS, TTENDRA QUE ESTAR DEBIDAMENTE
FUNDAMENTADA Y DEMOSTRAR AL FINAL SUS CONCLUSIONES EN CUANTO A LO
SIGUIENTE, EN CADA ASPECTO: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

OBJETIVOS Y METAS DE DISEÑO (HIPOTESIS CONCEPTUAL); EN LO

ESPACIAL,
FUNCIONAL,FORMAL,ESTRUCTURAL,CONSTRUCTIVO,INSTACION-ES Y
MANTENIMIENTO,
ELEMENTOS SIMILARES (EJEMPLOS ANALIZADOS DEL LIBRO.
TENDENCIA ESTIISTICA ARQUITECTÓNICA A EMPLEAR.
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO Y SU PROCESO DE ABSTRACCIÓN,
APROPIADAMENTE REPRESENTADO EN SKETCHUP ( HIPÓTESIS FORMAL)
CONCLUSIONES Y DESCRIPCIONES DE LA SOLUCIÓN DEL PARTIDO
ARQUITECTÓNICO.
Y CONCLUSIONES GENERALES DE ETAPA DE SÍNTESIS.
NO ES POSIBLE VALIDAR Y EVALUAR DE FORMA INTEGRAL LA ETAPA DE
SÍNTESIS, EN CASO DE NO CUBRIR TODOS LOS REQUISITOS Y CONTENIDOS,
QUE PODRAS DOCUMENTAR EN EL EJEMPLO GUÍA QUE LES EXPUSE EN
PRIMER SEMANA DE MARZO Y SE REGISTRO EN GRUPO DE MATERIA E 6 DE
MARZO DE 2018….FAVOR DE VERIFICAR DOCUMENTO PUBLICADO EL 27 DE
ABRRIL Y 4 DE MAYO DE “LINEAMIENTOS Y
EVALUACIÓN,PROGRAMACIÓNDE SEGUNDO TEMA: “CASA DE PLAYA”.

I.- EL CONCEPTO ARQUITECTÓNICO.

1.1 ANTECEDENTES DE ENFOQUE DE CONCEPTOS, DEL EJEMPLO ANALOGO
(SELECCIONADO DE ACUERDO A ELEMENTOS SIMILARES Y ELECCION DE
ESTILO ARQUITECTONICO).
LIBRO TEMAS DE COMPOSICIÓN (INDICACIONES DE CONSULTAS DE
ARQUITECTOS SELECTOS Y OBRAS DE GENERO HABITACIONAL,
VERIFICACIÒN E INTERPRETACIÒN.
CONCLUSIONES PREVIAS DE HIPÒTESIS CONCEPTUAL-ETAPA DE ANÀLISIS
Y ELABORACIÒN DE PROGRAMA ARQUITECTÒNICO (SABANA-TABLA).

l
NO OLVIDAR DESARROLLAR…LO SIGUIENTE… . El Concepto Arquitectónico
ELEMENTOS ANÁLOGOS DE LA INTERPRETACIÓN DE LOS CONCEPTOS DEL LIBRO “TEMAS
DE COMPOSICIÓN”; AQUI ESTABLECES TU ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN PARTICULAR DE
ACUERDO A LA OBRA Y CASA DEL ARQUITECTO CORRESPONDIENTE.

A.- COMPONENTES ESTÉTICOS. SE ENUNCIA LA VANGUARDIA, TENDENCIA

O ESTILO A EMPLEAR EN EL PROYECTO, LA CUAL YA FUE ESTUDIADA Y
DESCRITAS SUS CARACTERÍSTICAS EN EL DIAGNÓSTICO: ES MUY
IMPORTANTE QUE CARECTERIZAR CON CLARIDAD, OBJETIVIDAD LA
“VANGUARDIA, TENDENCIA O ESTILO A EMPLEAR, SE DEBE REFLEJAR TANTO
EN ESPACIOS INTERIORES COMO EXTERIORES Y EN TODA LA ENVOLVENTE
DEL EDIFICIO A DISEÑAR (COMPRENDER LA ENVOLVENTE COMO LA PIEL Y
CONJUGACIÓN PLASTICO-FORMAL-VOLUMEN, QUE EN EL SIGUIENTE
APARTADO (COMPONENTE DE DISEÑO);
B.- COMPONENTES DEL DISEÑO
1. GENERACIÓN DEL CATALOGO A EMPLEAR
 ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS: SON EL CONJUNTO DE
ELEMENTOS FIJOS Y MÓVILES A TRAVÉS DE LOS CUALES QUE
CREAN LOS ESPACIOS (COMPONENTES), Y CONTIENEN LAS
ACTIVIDADES DEL HABITADOR. P/E: MUROS, VENTANAS,
PUERTAS, PISOS, ETC.
 ENLISTAR Y COLOCAR EN FORMA GRÁFICA LOS ELEMENTOS
SELECCIONADOS, RESPETANDO SIEMPRE LAS CARACTERÍSTICAS
FORMALES ELEGIDAS.
 DETERMINAR GRÁFICAMENTE LA MANERA EN QUE AL UNIRSE LOS
ELEMENTOS GENERÁN LOS COMPONENTES ARQUITECTÓNICOS.
P/E: PÓRTICOS, FACHADA, ESPACIOS CERRADOS O ABIERTOS,
ETC.
 UNA ADECUADA SELECCIÓN DE ELEMENTOS Y COMPONENTES
EVITARÁ CREAR SINCRETISMOS ABSURDOS, SI LA ARQUITECTURA
SE PLANTEÓ COMO UN HÍBRIDO EN LA HIPÓTESIS, AQUÍ ES
DONDE SE VE QUE PIELES CONTENDRÁ EL OBJETO Y EL PAPEL
QUE CADA UNA JUGARÁ EN EL PROYECTO.

C.- JERARQUIA DE ESPACIOS

1. GRAFICAR SOBRE EL PREDIO: ORIENTACIÓN, ELEMENTOS FIJOS
EN EL ESPACIO, PENDIENTE DEL PREDIO, VIENTOS,
ASOLEAMIENTO, VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES, EJES
PERCEPTUALES IMPORTANTES, TODO AQUELLO QUE TENGA
INJERENCIA.
2. CON BASE EN LO GENERADO EN EL INCISO 1, CREAR UNA TRAMA
DE SEMBRADO QUE PERMITIRÁ EVALUAR LA ZONIFICACIÓN
PROPUESTA EN EL ANÁLISIS CON RESPECTO AL MEDIO NATURAL
Y AL CONTEXTO CONSTRUIDO.
3. ANALIZAR Y SEÑALAR LAS CIRCULACIONES DE APROXIMACIÓN Y
RECORRIDO, TANTO PEATONALES COMO VEHICULARES.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES : EN LOS EJEMPLOS DE
REPRESENTACIÓN LES ILUSTRO E INDICO LAS MODALIDADES,EN QUE
CADA UNO DE USTEDES , RESOLVERÁ SU CONFORMACIÓN DE ESPACIOS Y
SE TRATA DE QUE DEMUESTRES TU CAPACIDAD DE TRADUCIÓN, DE LAS
ETAPAS ANTERIORES,REQUIRES TENER UN ADECUADO ANÁLISIS DE
SITIO(TERRENO REAL), INTERPRETAR DE MANERA ADECUADA TU ANÁLISIS
FUNCIONAL Y DE DIMENSIONAMIENTO, DE COMPRENDER TU PROPUESTA
DE DISEÑO DE FORMA INTEGRAL, NO SOLO DE FORMA BIDIMENSIONAL,
CONCEBIR ESPACIALMENTE(TRIDIMENSIONAL),, EN LA CALIDAD ESPACIAL
EN LAS MODALIDAES DE ESPACIOS INTERIORES Y EXTERIORES…EN LA
SIGUIENTE ETAPA( PRINCIPIOS ORDENADORES), SE MENCIONAN VARIOS
DE LOS REQUERIMIENTOS QUE MENCIONO.

D.- PRINCIPIOS ORDENADORES

1. SELECCIONAR EL ESQUEMA DE SOLUCIÓN A EMPLEAR,
RECUÉRDESE QUE ÉSTE SERÁ DETERMINADO POR: FUNCIÓN,
SIGNIFICADO O ESPACIO; SIEMPRE ESTARÁ CONDICIONADO POR
EL BIOCLIMATISMO, LA ECONOMÍA Y LA CULTURA. EL ESQUEMA
PUEDEN SER GEOMÉTRICO, ORGÁNICO, TIPOGRÁFICO,
ACCIDENTAL, CUALQUIER CLASE DE FORMA A SELECCIONAR.
2. EL ESQUEMA DE SOLUCIÓN DARÁ LA MANERA EN QUE SE
ORGANIZARÁ LA FORMA O FORMAS (AISLADA O CONJUNTO),
FINALMENTE.
3. SE SELECCIONA LA FORMA O FORMAS QUE INTEGRARÁN AL
ESQUEMA DE SOLUCIÓN, CADA UNA MANTENDRA UNA IDENTIDAD
DE SIGNIFICADO POR FUNCIÓN Y ESPACIO QUE PERMITIRÁ LA
INTEGRACIÓN DEL SIGNIFICADO EN EL OBJETO FINAL.
4. SE REALIZARÁN DE SER NECESARIAS, LAS TRANSFORMACIONES
DEL ESQUEMA PARA ADAPTARLO A LAS NECESIDADES
FUNCIONALES, SEMÁNTICAS Y ESPACIALES; LA FORMA
ESPECÍFICA NUNCA DEBERÁ PERDER SU RELACIÓN CON LA
FORMA GENÉRICA.
5. SE RESOLVERÁ EL ESQUEMA DE SOLUCIÓN TANTO EN INTERIOR
COMO EN EXTERIOR, MANTENIENDO LAS RELACIONES
PERTINENTES CON BASE A LA HIPÓTESIS, ESTO SE REALIZA A
TRAVÉS DE LAS ARTICULACIONES DEL SISTEMA (ESPACIOS
CONECTADOS, CONECTORES, COMPLEMENTARIOS Y ANEXOS).
REALIZAR EL ESQUEMA TANTO EN PLANTA COMO EN VOLUMEN.
6. DEFINIR LA TRAMA GENERATRIZ.
7. REALIZAR UN ESTUDIO DE PROPORCIÓN A TRAVÉS DE LA ESCALA
Y DEL MÓDULO SELECCIONADO, MANTENIENDO EL SIGNIFICADO,
LA RELACIÓN CON EL LUGAR Y LA FUNCIÓN.
8. REVISAR TANTO EN PLANTA COMO EN VOLUMEN EL EQUILIBRIO.
DETERMINAR EL RITMO Y LAS PAUTAS COMPOSITIVAS
COMPONENTES TECNOLÓGICOS
1. INSTALACIONES: REVISAR QUE EL OBJETO DISEÑADO PERMITA UN
ÓPTIMO DESARROLLO DE LAS INSTALACIONES HIDRÁULICAS,
SANITARIAS, ELECTRICAS, ESPECIALES, ETC.
2. ESTRUCTURAL: ANALISAR SI EL SISTEMA CONSTRUCTIVO
SELECCIONADO ES COMPATIBLE CON EL ASPECTO FORMAL BUSCADO;
ASI MISMO, DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y
EXPRESIVAS DE LA ESTRUCTURA, SI SON COMPATIBLES CON LO
CITADO EN LA HIPÓTESIS CONCEPTUAL EN TODOS LOS ASPECTOS.
3. MATERIALES: DETERMINAR LOS MATERIALES A EMPLEAR, TANTO EN
EL SISTEMA CONSTRUCTIVO COMO EN LOS ACABADOS MISMOS DEL
OBJETO, PARA QUE ESTOS CUMPLAN CON EL PAPEL FÍSICO
(RESISTENCIA Y DURACIÓN), Y EXPRESIVO (REMARQUEN EL
CONCEPTO DE SIGNIFICADO BUSCADO).
4. OBSERVACIONES: RECUERDEN SE ENFOCARAN EN PROPICIAR
SOLUCIONES HACIA ARQUITECTURA SUSTENTABLE, ES DESEABLE
EN LA MEDIDA QUE INTEGREN ESTA ETAPA, DESARROLLEN FICHAS
TÉCNICAS DE MATERIALES( LES FACILITARE UN FORMATO) Y
EJEMPLOS DESCRIPTIVOS DE ANÁLISIS DE MATERIALES, EL ASPECTO
RELEVANTE ES TRATAR DE PROPICIAR EL AHORRO
ENERGETICO,DISMINUIR LA HUELLA HIDRICA(CARBONO),
DISMUNICIÓN DEL CO2, EN SI FAVORECER A DISMUNIR IMPACTOS DEL
MEDIO AMBIENTE., ES IMPORTANTE QUE LOS CRÍTERIOS DE
SOLUCIÓN(ESTRUCTURAL,CONSTRUCTIVO,INSTALACIONES), LOS
COMPRENDAS Y RECOMIENDO LO SIGUIENTE: COMO SON,COMO
FUNCIONAN, COMO SE CONSTRUYEN Y DE QUE SE CONSTITUYEN.
5. DE LOS ANTERIORES LES EJEMPLIFICARE VARIOS ASPECTOS, CADA
ALUMNO GENERARA LOS PROPIOS, EN SU INTERPRETACIÓN Y
ANÁLISIS, A UNA ETAPA CONCLUYENTE (RECOMIENDO USAR EL
SISTEMA DE CITAS DE CONSULTA DE FUENTES DE INFORMACIÓN Y
CONSULTA, MEDIANTE EL MANUAL APA (SE LOS PROPORCIONARÉ.

LA ETAPA SE ENTREGA EN FORMATO DOBLECARTA IMPRESA, EL DÍA

PROGRAMADO JUEVES 10 DE MAYO, A LAS 11:00 A.M, EN AULA ASIGNADA
DE CLASES…POR SU AMABLE ATENCIÓN….MIL GRACIAS!!!
DEL ESTADO CONCLUYENTE DE LA ETAPA DE SÍNTESIS, SE CONTINURÁ LA
FASE DE PARTIDO ARQUITECTÓNICO A INTEGRAR SOLUCIÓN DEL PRIMER
ANTEPROYECTO, MISMO QUE SE PRESENTA A REVISIÓN EL LUNES 14 DE
MAYO, A LAS 11-,00 A.M, EN AULA TALLER UMT3.