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Prácticas de Laboratorio de

Circuitos Eléctricos LCIE


Prácticas de Laboratorio de Circuitos Eléctricos LCIE

Práctica 6 - Virtual
Potencia monofásica

1. Introducción
El análisis de potencia para circuitos AC es un poco más compleja que para circuitos DC,
ya que introduce términos no tratados hasta el momento, como es la potencia compleja,
activa y reactiva. Así mismo se introduce el factor de potencia como una cantidad
importante ya que se encuentra relacionada con el impacto económico de las industrias.

2. Objetivos
1. Comprobar el ángulo de desfasaje de un circuito RLC serie en AC.
2. Analizar la potencia compleja en un circuito AC.
3. Dominar el uso de los vatímetros y su implementación en LTspice.

3. Equipos y Software
1. Software de simulación LTspice.
2. 1 VARIAC.
3. 1 vatímetro.
4. 1 multímetro.
5. 1 inductor L > 300mH (seleccionada y reservada previamente).
6. 1 capacitor C > 5 µF (seleccionada y reservada previamente).
7. Resistencias de potencia.

4. Marco teórico
4.1 Triangulo de potencias en circuitos AC.

En el estudio de estado estacionario para circuitos AC, resulta conveniente introducir la


potencia compleja, definida como:

S=V RMS I ¿RMS (1


)

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¿
Donde I RMS corresponde al conjugado de la corriente rms. Así mismo, haciendo uso de la
trigonometría, la ecuación 1 se puede expresar de la siguiente manera:

S=V RMS I RMS cos ( θv −θ i ) + j V RMS I RMS sin ( θv −θ i) (2


)

Se puede notar de la anterior ecuación que θ v −θi es equivalente al ángulo de la impedancia


(θ z ¿ y esta a su vez igual que el ángulo de la potencia compleja.

La ecuación 2, denota dos cantidades, una real y la otra imaginaria. La expresión real se
conoce como potencia real, activa o promedio, medida en vatios, mientras que la expresión
imaginaria es llamada como potencia imaginaria o reactiva, medida en voltio amperio
reactivo. La magnitud de la potencia compleja se conoce como potencia aparente y su
ángulo, como ángulo del factor de potencia. Por lo tanto, la potencia compleja se puede
expresar también en la forma:

S=P+ jQ (3
)

La Figura 1, representa el diagrama que ejemplifica la relación entre las anteriores


cantidades, este es comúnmente llamado triángulo de potencias.

Fig 1. Triángulo de potencias


(a) Carga resistiva, (b) Carga inductiva, (c) Carga capacitiva

Se puede comentar lo siguiente con base a la anterior figura:


a. Si Q es cero, la carga es resistiva, el factor de potencia es la unidad y S en el eje real
positivo.
b. Si Q es positivo, la carga es inductiva, el factor de potencia está atraso y S se
encuentra en el primer cuadrante.
c. Si Q es negativo, la carga es capacitiva, el factor de potencia está en adelanto y S se
encuentra en el cuarto cuadrante.

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4.2 Factor de potencia.

El factor de potencia es una cantidad importante, ya que se encuentra relacionado con el


impacto económico de las industrias. Esta cantidad se define como:

P (3
FP= =cos ( θ v −θi ) =cos ⁡(θ z)
V RMS I RMS )

Los valores extremos que puede tomar el factor de potencia se presentan por un lado
cuando la carga es puramente resistiva, donde el ángulo del triángulo de potencias es igual
a 0 y por consiguiente el factor de potencia igual a 1, y por otro lado, cuando la carga es
puramente reactiva, y el valor del factor de potencia es igual a 0. En ese rango, entre 0° a +-
90°, el factor de potencia puede tomar infinitos valores, que depende de la combinación de
los elementos del circuito.

Se dice que el factor de potencia se encuentra en adelanto o en atraso, donde estos dos
términos se refieren a la fase de la corriente con respecto a la tensión. Así mismo, como se
comentó anteriormente, un factor de potencia en adelanto quiere decir que la carga es
capacitiva, ver Figura 1-c, y en atraso tiene una carga inductiva, ver Figura 1-b.

4.3 Funcionamiento y formas de conexión de los vatímetros.

El instrumento utilizado comúnmente para la medición de potencia se llama vatímetros, los


cuales pueden ser análogos o digitales. Este se compone de dos bobinas, una de ella se
utiliza para medir corriente y la otra para medir tensión. La Figura 2 ilustra el circuito de un
vatímetro básico, en ella se observa que se usa un resistor en serie para la bobina que mide
la tensión, esto con el fin de limitar la corriente que pasa a través de ella.

Fig 2. Diagrama de vatímetro básico

5. Desarrollo Teórico y en Simulación

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Nota: Para el análisis de simulación (azul), es necesario que el análisis teórico


(amarillo) se haya realizado previamente.

Seguir los correspondientes esquemas y tablas para cada uno de los siguientes
experimentos. Para tener en cuenta antes del inicio del laboratorio, se plantea el siguiente
ejercicio:

Experimento 1. Simulación

Utilizando LTspice, obtenga la señal de salida del circuito mostrado a continuación, con el
fin de comprar el comportamiento de las potencias activas y reactivas dependiendo del tipo
de carga (resistiva, inductiva y capacitiva).

Seleccione para las simulaciones un inductor mayor a 300 mH, un capacitor mayor a 8 µF y
una resistencia mayor a 100Ω. Calcule los valores de Rint, L, C y R, para que el ángulo de
desfase se ajuste a 30° en atraso y complete la Tabla 1.

Fig 3. Circuito caso RLC – Ltspice

Asumiendo una frecuencia f = 60Hz  w = 377 rad/s

X L =ωL=( 377 ) (300 mH )

X L =113.1 Ω

−1 −1
XC = =
ωC 377( 8uF )

X C =−331.56 Ω

X =X L + X C =113.1 Ω+(−331.56 Ω)

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X =−218.46 Ω

φ=tan−1 ( XR )
X
tan ( 30 )=
R

Rt =|−378,384|=378,384

Si asumimos la Rint = 60 Ω

Rt −Rint =R

R=378,384−60=318,384 Ω

Este valor se normaliza a 270 Ω

Tabla 1. Valores elementos del circuito


Parámetros Valor Teórico Valor Simulado
R - Resistencia [Ω] 318,384 270
C - Capacitor [µF] 8F 8F
L - Inductancia [mH] 330mF 330mF
Rint - Resistencia Interna [Ω] 60 60

Experimento 2. Conexión del circuito

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Realizar el siguiente montaje de un circuito RLC serie alimentado por un Variac de 120
Vrms, frecuencia de 60 Hz y los parámetros de la Tabla 1. Para completar la tabla 2 con los
parámetros solicitados.

Fig 4. Diagrama de conexiones

Tabla 2. Medición del circuito


Parámetro Valor teórico Valor simulado
Corriente rms del circuito Ic 307.38mA
Voltaje Alimentación VS 120 Vrms 119.8 Vrms
Voltaje rms Bobina VB 42.46Vrms 42.478Vrms
Voltaje rms Condensador VC 101,91Vrms 101.94Vrms
Voltaje rms Resistencia VR 82,9Vrms 82.994Vrms
Potencia Aparente de la fuente S 36,88VAR 36.823VAR
Potencia Activa de la fuente P 31,24W 31.189W
Potencia Reactiva de la fuente Q 16,61VAR 19.572VAR
Factor de Potencia de la fuente FP 0,847 0,847

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Calculo factor de potencia:


Impedancia equivalente:
1. Bobina: jwl = j124,41
2. Condensador: -j/wc = -j331,56
3. Resistencias 330
4. Total impedancia equivalente Z = 389,63 < -32,11
5. Factor de potencia = cos (-32,11) = 0,847

Realizar el siguiente análisis con respecto a los datos tomados:

Para Potencia activa de la


fuente

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Para potencia aparente de la


fuente

Para potencia reactiva de la


fuente

2.1 Realizar el triángulo de potencias correspondiente a escala del circuito. Especifique P,


Q, S y θ.

S = 36.823VAR

Q = 19.572VAR

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P = 31.189W

2.2 Realizar el triángulo de potencias correspondiente a cada uno de los elementos del
circuito y a partir de este obtenga el triángulo de potencias total, y el factor de potencia
del circuito, indique si se encuentra en adelanto o en atraso y compárelo con el punto
anterior.

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6. Conclusiones
Realizar una conclusión referente a cada uno de los tres objetivos planteados en el actual
laboratorio.

 Para hacer las mediciones de potencia en Ltspice, podemos concluir que el


programa no reconoce el concepto de Factor de potencia por lo que las unidades
al Hallar las potencias aparente y reactivas no tienen las unidades correctas.
Ademas, el programa no reconoce estas potencias por lo que para realizar sus
mediciones fue necesario acudir al editor de ecuaciones.

 Fue evidente que usando las herramientas digitales podemos hacer circuitos que
involucren la parte resistiva, inductiva y capacitiva de sus elementos, los cuales
pueden ser obtenidos teóricamente. En este caso, los valores teóricos y
experimentales fueron muy cercanos presentando un porcentaje de error
promedio de 2,28%, el cual es muy pequeño y favorece al experimento.

 Con lo ejercicios realizados esta práctica, se pudo mejorar el uso que hacemos de
los vatímetros sobre el programa de LTspice y como este nos ayuda a determinar
valores sobre el circuito montado.

7. Bibliografía
[1] Irwin, David. Nelms, Mark. Basic Engineering Circuit Analysis. Décima Edición.
John Wiley & Sons, Inc.
[2]Floyd, Thomas L. Principios de circuitos eléctricos. Octava Edición. Pearson
Educación.

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