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HORARIO:
PRÁCTICA Nº 5:
CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO
A. COMPETENCIA
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
En una conexión en serie de resistores, es siempre mayor que cualquier resistencia individual,
debido a que ésta es igual a la suma de todas las resistencias de un circuito:
Figura 1
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- Circuito en paralelo, Cuando los componentes de entrada de los terminales están conectados entre
sí, al igual que los terminales de salida en el circuito eléctrico.
1 1 1 1 (4)
= + + …+
R eq R1 R2 Rn
I eq=I 1 + I 2+ …+ I n (5)
V eq =V 1=V 2=…=V n (6)
Figura 2
P=VI (7)
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C. MATERIALES Y ESQUEMA
Figura 3: Esquema de circuito conectado en serie Figura4: Esquema de circuito conectado en paralelo
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D. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
3. Escriba el valor nominal de cada resistencia que está utilizando, estableciendo el orden en
la Tabla N°1. Halle el valor de la resistencia equivalente (teórica) usando la ecuación 1.
1 1 1 1
= + +
ℜ 34 49 103
Re = R1 + R2 +R3
Re = 34 + 49 + 103
Re = 186 Ohmios
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Como se puede ver la Corriente eléctrica es igual en todo el circuito , esto se debe al ser en serie.
R = V/I
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Para R1 :
R1 = 1,10 / 0,032
R1 = 34,38 ohmios
Para R2 :
R2 = 1,58 / 0.032
R2 = 49,38 ohmios
Para R3 :
R3 = 3.32 / 0.032
R3 = 103.75 ohmios
Re = R1 + R2 +R3
Re = 187,51 Ohmios
P =V*I
Para R1 :
P1 = 1,10*0,032
P1 = 0,035 W
Para R2 :
P2 = 1,58*0,032
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P2 = 0,05 W
Para R3 :
P3 = 3,32*0,032
P3 = 0,11 W
2. Instale el equipo de forma tal que tenga las tres resistencias conectadas en paralelo como lo
indica el esquema de la figura 4. Ponga la fuente en 6V.
3. Escriba el valor nominal de las resistencias que está utilizando, estableciendo el orden en la
Tabla N°2. Calcule el valor de la resistencia equivalente teórica.
4. Mida el valor de la intensidad de corriente para cada resistor y la intensidad de corriente para
todo el circuito. Anote los datos en la Tabla N°2.
5. Mida el valor de la diferencia de potencial para cada resistor y para todo el circuito y anote los
datos en la Tabla N°2.
6. Calcule los valores de las resistencias (experimentales) para cada caso, y el valor de la resistencia
equivalente. Anote los resultados en la tabla 2.
7. Calcule el valor de la potencia para cada caso. Anote los resultados.
RESISTENCIA EQUIVALENTE
1 1 1 1
ℜ = 34 + 49 + 103
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Re = 16,67 ohmios
I = 0,176 +0,122+0,058
I = 0,356 A
E. ANÁLISIS DE DATOS
1. Con los datos de la tabla 1 y 2 obtenga los valores equivalentes de la resistencia, corriente y
voltaje equivalente para la configuración:
En serie
Req (Ω) I eq ( A) V eq (V )
186 0,032 6
En paralelo
Tabla N°4: …………………………………………………………………………
Req (Ω) I eq ( A) V eq (V )
16,67 0,356 6
F. COMPARACIÒN
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En serie: La resistencia en valor hallado proporciona una cantidad mayor, debido esto al valor
tomado en la corriente eléctrica al poner sus valores nominales.
En paralelo
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Comparar la potencia de entrada por la fuente de energía con la potencia consumida por las
resistencias
En serie:
La potencia que suministra la fuente se reparte en cada resistor , sumando cada potencias de
estas igual a la potencia suminstrada ,por un pequeño margen de diferencia
En paralelo
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- ¿Qué deduce de los resultados obtenidos de la potencia eléctrica equivalente?
Que esta es igual a la suma de las potencias en cada resistor para el caso en serie
G. Conclusiones
Escriba las conclusiones que obtiene del experimento tomando en cuenta las competencias
planteadas y el desarrollo de la práctica
Llegamos a la conclusión que experimentalmente podemos tener una pequeña variación en
resultados como se vio con la resistencia equivalente que mostraba la figura y la resitencia que se
dio con cálculos.
H. Cuestionario final
1. ¿Cómo sería la diferencia de potencial si conectamos dos fuentes de energía?
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En serie seria una ventaja trabajar con una corriente igual a lo largo del circuito, con una
desventaja del aso de los potenciales que tienen que compartirse en cada uno de los resistores
perdiendo el voltaje que suministraba la fuente desde un comienzo.
En paralelo una ventaja seria la fuente de alimentación compartiría su mismo potencial a todos los
resistores en paralelo suministrando un voltaje equitativo, con una desventaja de mas trabajos de
cables para las corrientes y poder construir bien el circuito en paralelo.
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