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¿Cómo surge la carrera de Bioanálisis?

La creación de la licenciatura en bioanálisis se inició en junio de 1959, cuando el profesor


Andrés Gerardi envió el primer borrador del plan de investigación al Dr. José González R.,
Decano de la Facultad de Bioanálisis de la Universidad Central de Venezuela. No fue hasta
junio de 1961, dos años después, que el CNU tomó conocimiento del proyecto y nombró un
comité integrado por los decanos de la Universidad Central de Venezuela y de la Facultad de
Bioanálisis de la Universidad de Los Andes. El comité también estuvo representado por la Dra.
Hildebrando Rodríguez de las dos escuelas. Un grupo de profesores. El 20 de diciembre de
1962, la CNU cambió la disciplina bioanalítica de la Universidad Nacional, extendió la
investigación a cuatro años y obtuvo la licenciatura en bioanálisis.

2. Diga ¿qué es Patología y su Clasificación?

La patología es la rama de la medicina responsable de la investigación de enfermedades. Más


concretamente, esta disciplina se encarga de estudiar los cambios estructurales bioquímicos y
funcionales que constituyen enfermedades de células, tejidos y órganos. La patología utiliza
herramientas moleculares, microbiológicas, inmunológicas y morfológicas para tratar de
explicar la etiología y las manifestaciones clínicas (signos y síntomas) de los pacientes,
proporcionando al mismo tiempo una base razonable para el tratamiento y la prevención. A
menudo se ve como el vínculo entre la ciencia básica y la ciencia clínica1.

3. ¿Qué es un Laboratorio Clínico?

Un laboratorio clínico es un lugar donde los técnicos y profesionales de análisis clínicos


analizan muestras biológicas humanas, estas muestras ayudan a investigar, prevenir,
diagnosticar y tratar enfermedades. También se le llama laboratorio de patología clínica y
utiliza métodos de diversas disciplinas como la bioquímica, también llamada química clínica,
hematología, inmunología y microbiología. En el laboratorio clínico se obtienen y estudian una
variedad de muestras biológicas, como sangre, orina, heces, líquido sinovial (articulaciones),
líquido cefalorraquídeo, secreciones faríngeas y vaginales, y otro tipo de muestras.

4. Enumere las actitudes del Bioanálista de acuerdo al requerimiento.

5. Defina Ética Profesional.

La ética profesional es un conjunto de estándares éticos que se aplican en el desarrollo de las


actividades laborales. La ética puede estar incorporada en el código moral o código profesional
a través de una serie de principios y valores contenidos en una serie de suposiciones en forma
de diez mandamientos o documentos más largos.

6. Enumere algunos aspectos del código de ética del Colegio Dominicano de Bioanálista
(CODOBIO).

Párrafo I. Los/as estudiantes que estén cursando asignaturas que les requieran desempeñar la
función de psicólogo/a sólo podrán hacerlo bajo la supervisión estricta, directa e inmediata de
un/a psicólogo/a debidamente registrado en el CODOPSI de la institución académica superior
que otorgue, por lo menos, el título de Licenciado en Psicología. En esas circunstancias, los
estudiantes se regirán por este Código, siendo dichas partes (estudiante, supervisor e
institución), susceptibles de las sanciones correspondientes frente a violaciones al mismo.
Párrafo II. Los egresados pendientes de título y/o exequatur sólo podrán desempeñar la
función de psicólogo/a bajo la supervisión estricta, directa e inmediata de un/a psicólogo/a
debidamente registrado/a en el CODOPSI. En esas circunstancias, ambas partes se regirán por
este Código y serán igualmente susceptibles de las sanciones correspondientes frente a
violaciones al mismo.

Art. 2. Los/as psicólogos/as no deben denigrar a otros profesionales ni hacer uso de aspectos
de su vida privada que puedan ir en detrimento de su prestigio.

Art. 3. Los/as psicólogos/as no deben hacer uso de técnicas ni procedimientos en las que no
estén debidamente entrenados. Debe reconocer las limitaciones que su entrenamiento les
impone y referir su cliente o paciente a colegas de la misma u otra profesión, cuando el caso lo
requiera, a la mayor brevedad.

Art. 4. Los/as psicólogos/as deben denunciar al CODOPSI a cualquier persona que ejerza la
psicología sin cumplir con los requisitos establecidos por las leyes que rigen la materia y por el
presente Código.

Art. 5. Los/as psicólogos/as no deben ofrecer sus servicios profesionales a ninguna persona, a
sabiendas de que está recibiendo asistencia profesional de otro colega. En casos de extrema
necesidad, en ausencia del/la psicólogo/a a cargo, deberá prestarle sus servicios hasta tanto
regrese el titular, comunicándole de inmediato su intervención al primero.

Art. 6. El/la psicólogo/a no debe prolongar su intervención profesional innecesariamente. La


intervención sistematizada debe de estar en consonancia con el progreso del cliente o
paciente.

Art. 7. El/la psicólogo/a que participe en situaciones de conflicto frente a segundas y terceras
personas debe definir la naturaleza y dirección de sus responsabilidades, así como mantener
informadas a las partes sobre su posición.

Art. 8. El/la psicólogo/a debe llevar un registro preciso, claro y objetivo de la labor profesional
que realiza.

7. Defina permiso de Ley, o Exequatur.

es el conjunto de reglas conforme a las cuales el ordenamiento jurídico de un Estado verifica si


una sentencia judicial emanada de un tribunal de otro Estado reúne o no los requisitos que
permiten reconocimiento u homologación.

8. Enumere las instituciones en la que se puede ejercer el Bioanálisis


El Licenciado en Bioanálisis mediante la investigación constante puede desempeñarse
profesionalmente en el Sector Salud como:

1. Analista de Laboratorio Clínico en áreas de Bioquímica Clínica


2. Parasitología
3. Microbiología
4. Hematología
5. Toxicología Alimentos
6. Salud Ocupacional entre otros
7. En el Sector Industrial:
8. participando en el desarrollo de nuevos productos y reactivos para el laboratorio
9. en la Asistencia Técnica
10. transferencia de tecnología
11. venta de equipos de Laboratorio
12. creación de pequeñas y medianas empresas
13. control de calidad, etc.
14. Sector Biotecnológico:
15. En el diagnóstico de enfermedades
16. producción de fármacos y vacunas
17. en la mejora de la agricultura.

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