Leidy Juliana Tapie CONCLUSIONES GENERALES

Es una niña líder le gusta el trabajo en equipo, tiene
la capacidad de orientar a sus compañeros cuando
no acatan las ordenes brindadas.
Brinda información acera de los cuidados de
nuestro medio ambiente
Por medio de la realización de la bitácora nos
podemos dar cuenta las bases que nos podemos
guiar para desempeñarnos en nuestro trabajo son
muy buenas, para poder orientar a nuestros Afiche armable
estudiantes brindándoles una formación de calidad
PRACTICA EDUCATIVA V
a nuestros niños y niñas de la primera infancia

Se divierte empleando las diferentes estrategias ESTUDIANTE EN PRACTICA:

pedagógicas para la comprensión de la temática LEIDY ROSERO CASTRO
LICENCIATURA EN
PEDAGOGIA INFANTIL
COORPORCION
UNIVERSITARIA DEL CARIBE
“CECAR”
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AFICHE ARMABLE
“LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS
REFLEXIONAMOS EN CUANTO A
NUESTRA PRACTICA PEDAGOGICA
Y TOMAMOS DESICIONES”
Mi practica pedagógica la realizo en el centro
educativo GUAN CENTRO, ahora hago un
acompañamiento de manera telefónica y virtual
orientando a los padres de familia de los
estudiantes
La metodología que implemente fueron los 4
pilares de la educación inicial.
EL JUEGO
Lo empleamos al momento de enseñar para que las
clases sean más divertidas y lúdicas nos resulta
más provechosos aprender jugando y así
despertamos las ganas de trabajar y que se haga de
manera dinámica y con entusiasmo vemos que
podemos aprovechar más el tiempo brindándoles
un tiempo de calidad implementando estrategias
pedagógicas que trasciendan en nuestros niños
JAIRO ANDRES CUAICAL DAYANA PAOLA AZA
Observé en el niño la dificultad que tiene para Es una niña muy desierta, le gusta participar de las
asociarse con los compañeros debido que el
manifiesta timides, tiene inconveniente en seguir actividades que se brinda con la orientación en
las ordenes brindadas por la docente para ser nuestra jornada diaria le gusta la reutilización de los
participe de la dinamica recreativa o de formacion
academica. materiales que no nos sirven podemos emplearlos
para elaborar nuestros trabajos del aula.
Indagamos con los familiares ante la situacion y
ellos maniifestan que su madre lo abandono
cuando tenia 3 años y el niño le habia sido muy
dificil superar este trauma porque el quedo a cargo
de la familia de su padrastro y fue duro acoplarse.