MATERIA:

DA20EI-4-CATEDRA INTEGRADORA IV: DISEÑO Y GESTIÓN DE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INICIAL PARALELO
01
TEMA:

ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOD DE LOS

TIPOS DE APRENDIZAJE

ESTUDIANTE:

FERNANDA MARIBEL AUCATOMA MIRANDA

TUTORES:
KARINA SALOME AYALA JARAMILLO

FLOR MARLENE ORTIZ FREIRE

Julio de 2020
APRENDIZAJE COLABORATIVO
Es un aprendizaje donde trabajan de forma grupal ya que así llegan a obtener resultados
De aprendizaje tanto en lo individual como en los demás.

ASPECTOS POSITIVOS
* Ayuda a los estudiantes a pensar de forma crítica
* El estudiante amplía su nivel de responsabilidad
* Es una forma de potenciar la autoconfianza y autoestima
*Promueve desarrollar destrezas de autodescubrimiento
*Promueve el proceso de enseñanza y aprendizaje
ASPECTOS NEGATIVOS
* En cada actividad debe ser cuidadosamente planeada.
* Riesgos en las primeras experiencias
* Prefieren trabajar de manera individual en sus propios objetivos
* No todas las personas aprenden a generar conocimiento de la misma
*Falta de experiencia de los participantes Alumnos-Maestros lo que conlleva a
situaciones difíciles.
APRENDIZAJE INDIVIDUALISTA

El aprendizaje individualista consiste en trabajar por uno mismo para alcanzar un

criterio preestablecido, independientemente de los esfuerzos de los demás estudiantes.
Resumiendo, los aspectos que se destacan de los esfuerzos individualistas (Johnson &
Johnson, 1999)
ASPECTOS POSITIVOS
*Los estudiantes de forma individual
se adaptan a la realidad
*Responsabilidad en la actividad que realizan
*El alumno es motivado con conocimientos firmes
*Aumenta la seguridad y su confianza hacia el estudiante
*Adquicion de la capacidad de generar su propio aprendizaje
ASPECTOS NEGATIVOS
*Se puede crear una complicidad que genere un bajo rendimiento por parte del
estudiante
*Las personas aprender de acuerdo a su nivel de aprendizaje
*Su nivel cognitivo
* Por los medios que le brinda su entrono sociocultural para vivir experiencias
* Por la técnica adquisitiva de materiales u objetos de aprendizaje.
APRENDIZAJE COMPETITIVO

Es donde el estudiamte logra su objetivo solo es decir que cada alunmo trabaja en contra
de los demas para conseguir su meta existe un grado de egoismo ya que en este tipo de
aprendizaje se trabaja de forma independiente.
ASPECTOS POSITIVOS
*Ayuda a tomar en serio lo aprendido y es capaz de competir con cualquier otra persona
* La competividad del alumno es alcanzar al máximo de sus posibilidades
*Aprende a desarrollar su creatividad para destacar y sobre salir del resto
*Te vuelves un líder ya que se convierte líder que guie a los demás por el camino de
excelencia
*Disfruta de sus logros
ASPECTOS NEGATIVOS
*Ser competitivo excesivamente puede generar problemas de un bajo autoestima
*Siente que no va a obtener el éxito y por lo tanto evitan el fracaso
*Se sienten inseguros y hacen que el resto también tenga esa inseguridad
*No trabajan bien con el grupo
*Son personas que si no logran sus objetivos no puede logar el resto.
Bibliografía
charles crook. (1994.1996). ordenadores y aprendizaje colaborativo. Madrid: Madrid ediciones
morata.

Johnson, D., & Johnson, R. y. (1999). Los nuevos círculos del aprendizaje. Los nuevos círculos
del aprendizaje en el aula y la escuela, 4.