CURSO: ESTADISTICA APLICADA

Tema : MEDIDAS DE DISPERSION

Semana: 04

Instrucciones: Lea cuidadosamente cada problema y responda en forma ordenada, clara y precisa.

1. Hubo cinco representantes de servicio al cliente trabajando en Electronic Super Store durante la pasada
venta de fin de semana. Las cantidades de TV que vendieron estos representantes son: 5, 8, 4, 10 y 3.
a) Hallar e interpretar el promedio.
b) Determinar la varianza e interpretarla.
c) Halla la desviación estándar e interpretarla.
d) Determinar el coeficiente de variación.
e) Hallar el rango e interpretarlo.

2. En un ensayo de cada probeta de un material particular para la construcción, se determinó la duración en

horas hasta que falla cada uno de las 50 probetas bajo estudio; obteniéndose los siguientes datos:
Tiempo (hs *
[ 200-220) [220-240) [240-260) [260-280) [280-300) [300-320) [320-340)
10)
Nº Probetas 3 8 10 13 9 5 2
Calcula el tiempo promedio de falla y su dispersión.

3. En el estado de Nueva York, las cajas de ahorro están autorizadas para vender una especie de seguro de
vida llamado Savings Bank Life Insurance. El proceso de aprobación está integrado por los siguientes
puntos: revisión de la solicitud, verificación por parte de una agencia de información médica, una posible
petición de información y la realización de exámenes médicos adicionales, además se incluye la etapa de
compilación de la póliza para generar las páginas de la misma y enviarlas al banco para su entrega. La
entrega oportuna de las pólizas aprobadas a los clientes es crítica para la rentabilidad de este servicio de la
caja de ahorros. Durante un mes, se seleccionó una muestra aleatoria de 26 pólizas aprobadas y el tiempo
total de procesamiento en días. Los resultados fueron los siguientes: 19 16 64 28 28 31 90 60 56 31
56 22 18 45 48 17 17 17 91 92 63 50 51 69 16 17.
a) Calcule e interprete la media aritmética
b) Calcule e interprete la mediana
c) Calcule e interprete la varianza
d) Calcule e interprete la desviación estándar
e) Calcule e interprete el coeficiente de variación

4. El número de días necesarios por 10 equipos de trabajadores para terminar 10 instalaciones de iguales
características han sido: 21, 32, 15, 59, 60, 61, 64, 60, 71, y 80 días. Calcular la varianza y desviación típica.

5. La asistencia de espectadores a las 4 salas de un cine un determinado día fue de 200, 500, 300 y 1000
personas.
Calcular la dispersión del número de asistentes.

6. El siguiente cuadro distribuye a 30 Fábricas de Harina de Pescado del Perú según su producción mensual
en toneladas métricas en el año 2012

CICLO 2020-2 - 1-
 Producción mensual fi
[ Toneladas métricas >
[ 50-58 > 4
[ 58-66 > 8
[ 66-74 > 2
[ 74-82 > 6
[82 -90 > 5
[90 – 98] 5
n =30

Tomando como base los datos del cuadro anterior, calcule e interprete:
a. La media o promedio.
Interpretación:...................................................................................................................................
b. La varianza
Interpretación:...................................................................................................................................
c. El coeficiente de variación
Interpretación:...................................................................................................................................

7. A continuación se presentan los pesos en kilogramos de 84 artículos de la Empresa “MAKEL”.

PESOS (KG) Nº de artículos Yi Yifi Yi2fi
6-9 8
9-12 20
12-15 35
15-18 10
18-21 4
21-24 6
24-27 1
TOTAL 84
a. Determinar la varianza de los pesos.
b. Determinar el peso promedio.
c. Determinar e interpretar el coeficiente de variación

8. Las alturas de los jugadores de un equipo de baloncesto vienen dadas por la tabla:
Altura [1.70, 1.75) [1.75, 1.80) [1.80, 1.85) [1.85, 1.90) [1.90, 1.95) [1.95, 2.00)
Nº de
1 3 4 8 5 2
jugadores
Calcular:
a. Promedio
b. La desviación estándar.

9. A través de una tabla de distribución de frecuencias halle la distribución de las notas o calificaciones de un
examen en una clase con 28 alumnos: 3,0; 3,5; 5,2; 6,1; 6,5; 6,8; 7,0; 7,2; 7,2; 7,3; 7,5; 7,5; 7,6; 7,7; 7,8;
7,8; 8,0; 8,3; 8,5; 8,8; 9,0; 9,1; 9,6; 9,1; 9,6; 9,7; 10 y 10. Hallar e interpretar la desviación estándar, la
varianza y el coeficiente de variación.
10. De esta distribución de frecuencias absolutas acumuladas Calcular e interpretar la desviación estándar.
Edad Fi
[0, 2) 4

CICLO 2020-2 - 2-
 [2, 4) 11
[4, 6) 24
[6, 8) 34
[8, 10) 40

11. Hallar la desviación estándar y la varianza para la siguiente distribución de frecuencias.

Tiempo de servicio fi
10-15 2
15-20 8
20-25 13
25-30 10
30-35 6
Total 39

12. Dada la siguiente tabla del tamaño de un conjunto de empresas medidas en números de empleados.
Número de Número de
empleados empresas
250 -260 8
260 -270 10
270 -280 16
280 – 290 14
290 – 300 10
300 – 310 5
310 - 320 2
Total 65
Hallar e interpretar la desviación estándar y la varianza

13. En dos pruebas de conocimiento A y B, la prueba A se calificó sobre 100 puntos; la media aritmética de las
calificaciones fue de 72 puntos con una desviación típica de 9 puntos. La prueba B se calificó sobre 80
puntos y los resultados dieron una media de 52 puntos con una desviación típica de 6. Halle en cuál de las
dos pruebas hubo mayor variación.

14. Las siguientes tablas muestran a dos grupos de alumnos clasificados según el número de palabras que han
memorizado.
Grupo A Grupo B
Xi fi Xi Fi
43 12 30 – 45 5
56 9 45 – 60 14
69 8 60 – 75 34
82 10 75 – 90 42
a. Determine e interprete las medidas de dispersión para cada grupo.
b. ¿Cuál de los grupos presenta mayor homogeneidad?

CICLO 2020-2 - 3-