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ESTADISTICA

Programa de Ingeniería Civil

Guía de Clase
Elaboración de Tablas de Frecuencia
(Variable Cualitativa y Cuantitativa Discreta)

1. Se le pidió a un grupo de personas que marque la imagen de su bebida


preferida y los resultados fueron:

Con los resultados obtenidos:

a. Elabore la tabla de frecuencia


b. ¿Qué tipo de variable se está estudiando?
c. ¿Cuál es la bebida preferida?
d. ¿Qué porcentaje de jóvenes toma Pepsi como bebida preferida?
e. ¿A cuántos jóvenes le gusta tomar Duff?

Universidad Pontificia Bolivariana © 2020

Docente:
a.

Bebida ni Ni hi Hi
Preferida
Duff 4 4 20 20
Coca Cola 6 10 30 50
Sprite 5 15 25 75
Pepsi 5 20 25 100
∑ 20 100%

b. Cualitativa Nominal
c. Coca Cola
d. 25%
e. 4 jóvenes

2. Se realiza un estudio a un grupo de trabajadores de una fábrica de textiles


en la ciudad de Medellín para saber el grado de escolaridad que tienen.
Los datos obtenidos son los siguientes:

Primaria Secundar Posgrado Secundari Sin Posgrado Primaria Secundari Secundar Universid
ia a Escolarid a ia ad
ad
Sin Secundar Primaria Secundari Primaria Primaria Universid Primaria Sin Primaria
Escolarid ia a ad Escolarid
ad ad
Posgrado Secundar Sin Universid Secundar Sin Universid Secundari Posgrado Secundari
ia Escolarid ad ia Escolarid ad a a
ad ad
Primaria Secundar Primaria Secundari Primaria Universid Sin Universid Secundar Secundari
ia a ad Escolarid ad ia a
ad

Con los datos anteriores:

a. Población
b. Variable Estadística y Tipo de Variable
c. Elabore la Tabla de Frecuencia
d. ¿Qué porcentaje de trabajadores asistieron a la Universidad?
e. ¿Cuántos trabajadores no tienen escolaridad?

Solución

a. Trabajadores de una fábrica de textiles en Medellín


b. Variable Estadística es el grado de Escolaridad y representa una variable
Cualitativa Ordinal
c. Tabla de Frecuencia

Universidad Pontificia Bolivariana © 2020

Docente:
Grado de ni Ni hi Hi
Escolaridad
Posgrado 4 4 10 10
Universidad 6 10 15 25
Secundaria 14 24 35 60
Primaria 10 34 25 85
Sin Escolaridad 6 40 15 100
∑ 40 100%

d. 15%
e. 6 trabajadores.

3. La fábrica Bavaria S.A. proyecta lanzar al mercado un nuevo sabor de


malta, se realiza un test de aceptación de dicho a una población de 100
niños de la escuela Nuevo Horizonte en la ciudadela de Juan Atalaya, se
escoge aleatoriamente una muestra de 30 niños compuesta por 15 niños y
15 niñas entre los 6 y 12 años de edad utilizando una escala de 10 puntos
para medir el grado de aceptación del nuevo sabor, obteniéndose los
siguientes datos: 2, 6 ,8 ,7 ,4 ,5 ,10 ,6 ,6, 7, 6, 7, 3, 8, 7, 6, 8, 6, 5,
4 ,7 ,8 ,5 ,7 ,6 ,7 ,2 ,7 ,2 ,7

a. Tamaño de la población =100


b. Tamaño de la muestra = 30
c. La variable es discreta se utilizan números enteros sin fracciones.
d. Tabla de Frecuencia

Grados de
Aceptación ni Ni hi Hi%
2 3 3 10 10
3 1 4 3.33 13.33
4 2 6 6.67 20
5 3 9 10 30
6 7 16 23.33 53.33
7 9 25 30 83.33
8 4 29 13.33 96.66
10 1 30 3.34 100
  n=30 100%  

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Docente:
e. El porcentaje de niños que respondieron que tienen un grado de aceptación
de 5 o más es: 80% (10+23.33+30+13.33+3.34)
f. Los niños que les gusta menos de 4 son: 4 niños (3+1)

4. Una empresa Colombiana importadora de figuras de porcelana tiene 300


cajas de madera en una bodega y cada una de ellas contiene figuras de
porcelanas. El Gerente de ventas desea examinar las cajas con el fin de
saber el número de figuras que sufrieron desperfectos en el transporte. Por
motivo de espacio físico, tiempo y personal disponible, se decide revisar
aleatoriamente un 10 % de las cajas es decir 30 cajas del total de 300,
obteniéndose el siguiente resultado: 2, 3, 0, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 3, 2, 3, 1, 1, 3, 0,
1, 2, 0, 2 ,1 ,3 ,4 ,1 ,3 , 4 , 2 ,2 ,3 ,2

a. ¿Cuál es la población?
b. ¿Cuál es la muestra?
c. Los datos son cualitativos o cuantitativos
d. ¿Cuál es la variable?
e. ¿Qué tipo de variable es?
f. Elabore la table de frecuencia
g. Cuantas cajas tienen 2 o menos figuras desperfectas y cuál es su %?
h. Cuantas cajas tienen más de 3 figuras desperfectas y cuál es su %?

Solución

a. 300 cajas de madera


b. 30 cajas de madera
c. Cuantitativos
d. Número de figuras defectuosas
e. Cuantitativa Discreta
f. Tabla de Frecuencia

No. Figuras
Desperfecta
s ni Ni hi% Hi%
0 3 3 10 10
1 6 9 20 30
2 12 21 40 70
3 7 28 23.33 93.33
4 2 30 6.67 100
  n=30 100%  

g. 21 cajas que corresponden al 40%


h. 2 cajas que corresponden al 6.67%

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Docente:
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Docente:

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