Temas indispensables: Fase: I Año Escolar: 2017-2018

P.E.I.C.:

Área de Formación: Orientación Docentes: NELMARY MONTILLA INTENCIONALIDADES

Lapso de Ejecución: Desde: Hasta: N° de Semanas: Año y Sección: 2do H APRENDER A CREAR
APRENDER A CONVIVIR Y PARTICIPAR
Título del P.A. APRENDER A VALORAR
APRENDER A REFLEXIONAR
EVALUACIÓN
Unidad de Tema Generador o Tejido Referentes Teórico – Intencionalidad de Conceptualizar, Recursos Técnicas Instrumentos Ponderación Lapso de ejecución
Aprendizaje Temático Prácticos Criterios Generalizar y Sistematizar
1 Identidad Individual y La identidad: ¿Quién Lograr que el Material Crónica De Su
Grupa soy? ¿De dónde vengo? estudiante fotocopiado. Vida Con
¿Qué me gusta? reconozca sus Lápiz. Defensa Escala de
¿Dónde vivo? ¿Con defectos y virtudes. Colores. estimación
quién vivo?. La Y los que quieren Recurso
solidaridad, la ser en la vida. tecnológico
cooperación y el Hoja ministro
compañerismo.
Emociones,
sentimientos, control de
emociones
2 Identidad Individual y Amigos y Amistad. El Crear actividades Material
Grupa abuso. Resiliencia. recreativas y de fotocopiado. Actividad
Aceptación de grupo y campo. Recurso recreativa.
Características de los tecnológico Juegos de Escala de
grupos. Beneficios y Hojas estimación
compañerismo y
limitaciones. Grupos
efectivo y grupos respeto.
conflictivos. Deberes y
Derechos
3 La vida cotidiana como Vida cotidiana: Producir obras Material Realización de Escala de
expresión de la práctica características, donde se resalten fotocopiado. obras estimación
social: cultura, religión, vocabulario, indicadores los valores. Diccionario.
pensamiento y valores. de respeto, honestidad y Hoja ministro
responsabilidad.
Derecho a la expresión
de las ideas. Ejercicio
de los derechos sin
violentar derechos de
otros.