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Al desarrollara el siguiente proyecto estarás en capacidad de demostrar que las dificultades académicas
presentadas a lo largo de este periodo académico son cosas del pasado, y con la adquisición de este nuevo
conocimiento eres capaz de dar respuesta a cuestionamientos de tu cotidianidad. Para lograr dicho objetivo
por favor sigue cada uno de los siguientes pasos de la siguiente tabla la cual te ayuda a contestar la pregunta
guía de este proyecto. Esta se realizaría por medio un pequeño video explicativo de 4 minutos.
Pregunta problema:
1. ADQUISICIÓN Y RESUMEN DE LA FUENTE CONSULTADA
CONSECUCIÓN DE
INFORMACIÓN:
Fuent http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/gt/20120412011532/pris
e1 ma-6.pd
En este primer paso debes buscar
toda la información. concerniente a Fuent ile:///C:/Users/sharon/Downloads/Dialnet-
la pregunta Problem que sea e2 ElNarcotraficoEnColombia
posible. Debes consultar mínimo 4 PionerosYCapos-4015471.pdf
fuentes de información (textos,
páginas web, videos, etc.) Luego Fuent https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/15289/
de realizar la consulta debes llenar e3
GarciaLunaGonzaloErnesto2013.pdf?sequence=1
la ficha que encuentras al lado
derechos Fuent https://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0063244.pdf
e4
APORTE DE LA FUENTE CONSULTADA:
Fuent https://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/derecho/dere7/paginas/te
e1 sis5
0.htm
Fuent https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.7440/colombiaint30.199
e2 5.04
Fuent https://www.gestiopolis.com/el-narcotrafico-en-colombia/
e3
Fuent https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-47742991
e4
Bibliografía: Autor, Año, Título, Ciudad, Editorial (Para internet link)
Fuent http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/gt/20120412011532/pris
e1 ma-6.pd
Fuent https://biblioteca.utb.edu.co/notas/tesis/0063244.pdf
e2
c
Fuent
e3
2.INTERIORIZAR LA INFORMACIÓN:
Luego de lograr seleccionar la información, para solucionar la pregunta problema es necesario interpretar
dicha información, esto quiere decir, crear una codificación o lenguaje con el que el estudiante sea capaz de
haber interiorizado y de esta manera pueda conectar esa nueva información recibida. Para dicho fin debes
realizar un esquema de flor de loto donde expliques y organices la información solicitada.
5.COMUNICACIÓN DE LA
INFORMACIÓN.
Sinopsis del video
Esta estrategia les permite a los
estudiantes hacerse conscientes
de su capacidad para convertirse
en generadores de contenidos, y
de esta forma, s. De esta
manera, los estudiantes se sitúan
frente a la noción de que hoy en
día el conocimiento se construye
de maneras alternativas, y no en
claustros alejados o en órdenes
discursivos excluyentes. Por
favor en la casilla del lado haga
un pequeña sinopsis de su video
PALABRAS CLAVES FRASES DESTACADAS PALABRAS NUEVAS
de naturaleza mafiosa.
el contexto en la Aduanas
Narcotráfico aparición de la Toneladas métricas
Historia del narcotráfico generación inicial de Contrabandistas
Capos del narcotráfico en narcotraficantes; sus
Colombia sucesores, los
Pablo escobar llamados "carteles de
Rodríguez orejuela la cocaína"
Narcoterrorismo tomaron la decisión
Cartel de Cali de no interferir
Cartel de Medellín aquella red de
narcotraficantes. Una
vez más, el temor al
“efecto dominó” fue
determinante.
La incursión de la
cocaína en el mercado
influyó igualmente en
el descenso de la
marihuana
IDEA PRINCIPAL IDEAS SECUNDARIAS
NARCOTRAFICO EN
COLOMBIA Los mecanismos que emplearon los
actores (los grandes capos),y dar
se aborda la Falencias
Fenómeno problemática Prohibicionistas
Narcotráfico socioeconómica, política Neutralizar
y medio ambiental,
Colombia Despenalización
profundizando en los
Estados aspectos ambientales,
Lucha poblacionales y
historia socioculturales en
Colombia.
la discusión sobre los
ambiguos resultados que
han tenido las políticas
prohibicionistas,
particularmente desde el
debate internacional y,
de igual manera, se
plantea el debate en
torno a la legalización,
descriminalización y
despenalización de las
drogas.
IDEA PRINCIPAL IDEAS SECUNDARIAS
NARCOTRAFICO EN COLOMBIA
la evolución del narcotráfico en
analiza distintos ámbitos del Colombia, donde se dilucida la
fenómeno, concentrándose historia reciente del fenómeno,
en el caso colombiano, y se plantean los efectos de la
aludiendo al debate problemática y se describe la
internacional. evolución de las estrategias de los
distintos gobiernos colombianos
partiendo de la administración de
Belisario Betancur hasta el
gobierno del ex presidente Álvaro
Uribe Vélez.
¿QUE SE APRENDIÓ? COMENTARIOS PERSONAL ¿QUÉ PREGUNTAS LE QUEDAN?
Orígenes del narcotráfico en Colombia COLOMBIA la coca y la marihuana en Colombia y cuantas matas podrían
desde el año de 1909 y como tu su tener por cultivo
evolución en cada municipio y como
trataron de prevenir la expansión del en que farmacias es permitida la venta de marihuana y
Desde que se empezó el contrabando El contrabando ilícito se ha ¿cómo hubiera sido un mejor control
ilícito sobre las drogas las más visto enmarcado en el sobre los lugares en donde se
conocidas marihuana y cocaína. transcurso de las décadas en permitía la siembra de las drogas?
Que el decreto 95 de febrero 11de Colombia lo cual siempre ha ¿Cuáles serían los mejores
1938estableció el control sobre el sido un tema para debatir
mecanismos para implementar para
comercio de hoja de coca y permitió para poder acabar con este
narcoterrorismo en el país
acabar el narcotráfico en Colombia?
su venta con fórmula médica
únicamente en farmacias autorizadas que está metido en el tema
en Colombia. político, económico y social
Y en ese mismo año en julio del que está acabando con el
mismo año el nuevo código penal pueblo ya que con esta
incrementó las penas por el comercio producción de drogas
de drogas heroicas. Al mes siguiente comenzaron a haber guerras
se creó el Ministerio del Trabajo, internas y a traficar las
Higiene y Previsión Social, el cual drogas a otras partes del
asumió, entre otras funciones, la mundo como estado unidos.
aplicación de las regulaciones sobre el
tráfico de drogas aprobadas en las
convenciones internacionales".