EVALUACIONES

PROYECTO EDUCATIVO PARA UN MEJOR MAÑANA
“Impulsando el progreso de los hombres que se ocupan en servir a

la patria, hacemos honor a su valiosa labor”
EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS GRADOS 6º Y 7º
NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

CELULAR: 3145227436
CUESTIONARIO
1. ¿Qué se entiende por un conjunto?
a. Es un grupo indeterminado de cosas.

b. Es un grupo de personas, animales y cosas llamados elementos.
c. Es un grupo determinados de cosas.
d. Ninguna de las anteriores.
2. Cita las dos formas de definir un conjunto.
a. Por determinación y recolección.

b. por comprensión y extensión.
c. Por interacción y definición.
d. Todas las anteriores.
3. ¿Qué es una relación de pertenencia?
a. Cuando un elemento no pertenece a un conjunto.

b. Cuando un elemento pertenece a un conjunto.
c. Cuando un elemento es diferente a un conjunto.
4. ¿A qué se le llama conjunto de los números naturales?
a. N= {0, 1, 2, 3, 4,..... +}

b. N= {1, 2, 3, 4,......+}
c. N= {1, 2, 3, 4,.....-}
d. Todas las anteriores

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Matemáticas, donde usted debe de marcar una
sola opción, la cual comprende cuatro enunciados, de los cuales existen tres
distractores y una respuesta que es la alternativa que se debe seleccionar. Esta
prueba esta formada por cuatro puntos del anterior programa enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿A qué se llama fracciones?
a. A los números racionales.

b. A los números que dividen a la unidad en partes.
c. A los números enteros.
2. ¿Cómo se dice que son las fracciones iguales?
a. Son aquellas de igual numerador y denominador.

b. Son aquellas equivalentes como números racionales.
c. Son aquellas de numerador igual.
3. ¿Qué es necesario para sumar fracciones de distinto denominador?
a. Sumar sus equivalentes.

b. Determinar su MCD.
c. Buscar el valor de cada fracción.
4. ¿Qué propiedades verifica la adición de números racionales?
a. Clausurativa, conmutativa, asociativa, modulativa.

b. Clausurativa, conmutativa, asociativa, modulativa y distributiva.
c. Clausurativa, conmutativa, asociativa y distributiva.

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Matemáticas, donde usted debe de marcar una
sola opción, la cual comprende cuatro enunciados, de los cuales existen tres
CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es la unidad del sistema métrico decimal?
a. El kilogramo.
b. El metro.
c. El segundo.
2. ¿Cuál es la definición del triángulo?
a. Es aquella figura geométrica formada por cuatro lados.

b. Es aquella figura geométrica formada por tres lados.
c. Es aquella figura geométrica formada por cinco lados.
3. ¿Cómo se clasifican los triángulos por sus lados?
a. Obtusangulo, retangulo, escaleno

b. Equilátero, isósceles y escaleno
c. Oblicuangulo, equilátero y escaleno.
4. ¿Cómo se clasifican los triángulos por sus ángulos?
a. Primario, secundario y terciario.

b. Agutangulo, rectángulo y escaleno.
c. Alto, medio y bajo.
EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES GRADOS 6º Y 7º

CELULAR: 3145227436
CUESTIONARIO
1. ¿Qué es la prehistoria?
a. Es el periodo posterior al nacimiento de Jesucristo.
b. Es el periodo anterior a la escritura.
c. Es el periodo moderno.
2. ¿Qué periodo ocupa el paleolítico inferior?

a. Desde el cuaternario al final de la primera glaciación.
b. Desde el cuaternario al final de la primera glaciación.
c. Desde el terciario al final de la primera glaciación.
d. Ninguna de las anteriores. (El Paleolítico Inferior es la primera etapa de la
Edad Antigua de la Piedra, y abarca aproximadamente entre los 2.500.000
años y los 100.000 a. C.)
3. ¿Cuál es la superficie de la Tierra?

a. 500.000 Km. cuadrados.
b. 510.000 Km. cuadrados.
c. 580.000 Km. cuadrados.
(510.1 billones m²)
4. ¿Qué factores intervienen en los climas?
a. Masas de aire separadas por temperaturas y humedad.
b. Masas de aire separadas por temperaturas, humedad y presión.
c. Masas de aire separadas por humedad y presón.
d. Ninguna de las anteriores. (La latitud, altitud)
EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES GRADOS 8º Y 9º

CELULAR: 3145227436
CUESTIONARIO
1. ¿Qué se conoce como la Ilustración?

a. Es el periodo de la edad media donde resalta la investigación.
b. Es el periodo del renacimiento donde figura la investigación.
c. Es el periodo de la edad moderna donde se opaca la religión.
d. Ninguna de las anteriores. La Ilustración fue un movimiento cultural e
intelectual, primordialmente europeo, que nació a mediados del siglo XVIII y duró
hasta los primeros años del siglo XIX.
2. ¿Cómo actúan las monarquías absolutistas?
a. Por medio de una democracia en su gobierno.
b. Por medio de una autocracia en su gobierno.
c. Por medio de un gobierno social.
e. Todas las anteriores.
3. ¿Cuáles son los tres factores básicos de la industrialización?
a. El crecimiento del capital, población y territorio.
b. El crecimiento de la población, la reforma agraria y crecimiento financiero.
c. El crecimiento de la educación, de la banca y la mortalidad.
4. Cita tres inventos de la revolución industrial.
a. La máquina de vapor, el papel moneda, la investigación.

b. La máquina de vapor, el papel moneda, la hiladora mecánica.
c. La máquina de vapor, la escritura y el papel moneda.
d. Ninguna de las anteriores
EVALUACIÓN FINAL DE FILOSOFIA GRADOS 10º Y 11º

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Filosofía, donde usted debe de marcar una sola
opción, la cual comprende cuatro enunciados, de los cuales existen tres
CUESTIONARIO
1. La corriente del materialismo histórico es autoría del filósofo…
a. Platón.
b. Carlos Marx.
c. Santo Tomas de Aquino.
d. Todos los anteriores.
2. El voluntarismo es una corriente filosófica que consiste en…
a. El hombre es el ser que sufre y tiembla.

b. El hombre es voluntad de vivir.
c. El hombre es un ser práctico.
3. Sastre es un filósofo que determina al hombre como…
a. El hombre es un ser práctico.

b. El hombre es el ser cuya libertad se revela en la angustia.
c. El hombre es un ser racional libre y autónomo.
4. ¿Qué es filosofía?
a. Es la lógica del hombre.

b. Es la investigación de lo universal.
c. Es el ser ontológico.
EVALUACIÓN FINAL DE ESPAÑOL Y LITERATURA GRADOS 6º Y 7º

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de español y Literatura, donde usted debe de
marcar una sola opción, la cual comprende cuatro enunciados, de los cuales
existen tres distractores y una respuesta que es la alternativa que se debe
seleccionar. Esta prueba esta formada por cuatro puntos del anterior programa
enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿Qué es el adjetivo?
a. Es la parte de la oración que la expresa.

b. Es la parte de la oración y su significado
c. Es la parte de la oración que expresa la cualidad.
2. ¿Qué indican los morfemas categorizados res?
a. Las clases de género, número nominal, número espacial y número verbal.

b. Las clases de género, modo y tiempo.
c. Las clases de género, número nominal, persona, número verbal, tiempo y
modo.
3. Cita dos formas morfológicas.
a. El género, el número y el adjetivo.

b. El género, el número y el sustantivo.
c. El género, el número y el artículo.
d. Ninguna de las anteriores. (Los lexemas y Morfemas léxicos.)
4. ¿Qué implica el gerundio?

a. El de la concordancia con el adjetivo.
b. El de la concordancia con el sujeto.
c. El de la concordancia con el sustantivo.

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿De dónde procede el castellano?
a. Tiene su origen en el inglés.

b. Tiene su origen en el romano.
c. Tiene su origen en el latín.
2. ¿Cómo se introdujo el latín en España?
a. Durante el periodo de la primera guerra mundial.

b. Durante el periodo de la segunda guerra mundial.
c. Durante el periodo de la romanización.
3. ¿Qué causas influyen en la evolución de un significado?
a. Las causas históricas, lingüísticas, sociológicas y filosóficas.

b. Las causas históricas, lingüísticas, sociológicas y educativas.
c. Las causas históricas, lingüísticas, sociológicas y psicológicas.
4. ¿Cuándo se crean conflictos semánticos?
a. Cuando se añade un nuevo significado a una palabra.

b. Cuando se añade un nuevo significado a una palabra repetida.
c. Cuando se añade un nuevo significado a una palabra ya existente.
La patria, hacemos honor a su valiosa labor”

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es el primer clásico de la literatura escolástica inglesa?

a. Las alegres comadres de winsor.
b. El canon laud.
c. San Anselmo de Canterbury.
2. Cita tres de las grandes obras de William Shakespeare.
a. Cien años de soledad, el coronel no tiene quien le escriba y la voragine.

b. Romeo y Julieta, crimen y castigo y Macbeth.
c. Romeo y Julieta, Hamlet y Macbeth.
3. ¿Por qué destaca el escritor Walter Scott?

a. Carlo Gold.
b. Carlos Goldon.
c. Carlo Goldoni.
(La Novela Histórica)
4. Cita tres de los grandes autores ingleses del siglo XIX.
a. Carlo Goldine, William shakespiare, Jorge Isaac

b. Carlo Goldine, William shakespiare, Jorge icasa
c. Carlo Goldine, William shakespiare, Eugenio Montale
d. Ninguno de los anteriores.
EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS NATURALES 6º Y 7º

CELULAR: 3145227436
CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles son los componentes químicos que hay en los seres vivos?
a. Agua, sales minerales, glúcidos, lípidos y prótidos, enzimas, vitaminas y
hormonas
b. Glúcidos, lípidos, óxidos, sales, prótidos, enzimas vitaminas y hormonas
c. Agua, sangre, sales, óxidos, glúcidos lípidos, prótidos, enzimas y vitaminas
2. ¿Qué es la célula?
a. Es la unidad organizativa de los seres vivos.

b. Es la unidad viva de los seres vivos
c. Es el núcleo de la vida.
3. ¿Qué ácidos existen en el núcleo de la célula?
a. El ácido desoxirribo-nucleico y el ácido ribonucleico.

b. El ácido lípido y el ácido úrico.
c. El ácido gástrico y el ácido ribunucleico.
5. ¿Qué son las mitocondrias?
a. Son orgánulos celulares de cinco micras que se hallan en gran número de

células vegetales y animales.
b. Son orgánulos unicelulares de cinco micras que se hallan en gran número
de células vegetales y animales.
c. Todas las anteriores
EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS NATURALES 8º Y 9º

CELULAR: 3145227436
CUESTIONARIO
1. ¿Qué es el metabolismo?
a. Es el aprovechamiento de las sustancias absorbidas por la célula para

sintetizar nuevas sustancias.
b. Es el aprovechamiento de las sustancias absorbidas por la célula para
ampliar nuevas sustancias.
c. Es el aprovechamiento de las sustancias absorbidas por la célula para
diferenciar nuevas sustancias.
2. ¿Qué son las colonias?
a. Son agrupaciones de pocas células que se han originado a partir de una

célula primitiva.
b. Son grupos de muchas células que se originan entre sí.
c. Es un conjunto de células que se originan a partir de otras células.
d. ninguna de las anteriores
3. ¿Qué es la digestión?
a. La absorción de los alimentos ingeridos, a través del intestino.

b. La absorción de los alimentos ingeridos, a través de las vísceras
c. La absorción de los alimentos ingeridos, a través del hígado
4. ¿Qué es el sistema nervioso?
a. La conjunción de células indeformables que realizan la transmisión de

impulsos y comunican los órganos entre sí.
b. El conjunto de información entre células formables e inmutables.
c. Todas las anteriores
EVALUACIÓN FINAL DE QUÍMICA Y FISICA 10º Y 11º

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Ciencias Naturales, donde usted debe de
enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿Cómo son los átomos de un elemento determinado?
a. Son todos idénticos, tienen la misma masa e iguales propiedades químicas.

b. Son todos diferentes, tienen la misma masa e iguales propiedades
químicas.
c. Son todos idénticos, tienen diferente masa e iguales propiedades químicas.
2. ¿Cuál es la hipótesis de Bohr sobre la estructura atómica?
a. Dice que los electrones giran alrededor del núcleo describiendo órbitas,
pero sin emitir energía.
b. Dice que los electrones originan elipses sobre su átomo.
c. Dice que los electrones giran sobre su átomo describiendo orbitas.
3. ¿Qué es el conocimiento empírico?
a. El que obtenemos mediante la observación de un objeto o fenómeno.

b. Consiste en la teoría de un fenómeno.
c. Es el procedimiento que muestra la teoría de un fenómeno.
d. Ninguno de los anteriores.
4. ¿Cómo puede ser una ciencia?

a. Puede ser de observación, experimentación o de razonamiento, según sea su
base de partida.
b. Puede ser de práctica o de racionamiento.
c. Puede ser práctica sin racionamiento.

4.
EVALUACIÓN FINAL DE INGLÉS 6º Y 7º

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Ingles, donde usted debe de marcar una sola
prueba esta formada por dos puntos del anterior programa enseñado.
CUESTIONARIO
1. ¿Cuántos artículos determinados hay en inglés?
a. Solamente hay dos "the", equivalente a el, la, lo, los y las; a, equivalente a
un, una.
b. Solamente hay uno "the", equivalente a el, la, lo, los y las; “and” equivalente
a y.
c. Solamente hay uno "the", equivalente a el, la, lo, los y las.
2. ¿Cuándo se utiliza el artículo indeterminado "an"?
a. Cuando la palabra a la que acompaña empieza por la consonante sonora.

b. Cuando la palabra a la que acompaña empieza por vocal y consonante
sonora.
c. Cuando la palabra a la que acompaña empieza por vocal o por "h" sonora.


CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
CUESTIONARIO
1. Cómo se construye el plural de los nombres terminados en vocal + "y"
a. Con el añadido de la terminación "x". Ejemplo: boy, boyx.
b. Con el añadido de la terminación "t". Ejemplo: boy, boyt.
c. Con el añadido de la terminación "s". Ejemplo: boy, boys.
2. ¿Cómo se expresa el carácter de posesión?
a. Con la fórmula del genitivo sajón, con una estructura en la que el poseedor
aparece detrás con un apóstrofo y una "s": John´s book.
b. Con la fórmula del genitivo sajón, con una estructura en la que el poseedor
aparece así: John book.
c. Con la fórmula del genitivo sajón, con una estructura en la que el poseedor
aparece delante con un apóstrofo y una "s": John´s book.


CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
CUESTIONARIO
1. Cita tres interrogativos.
a. Which, and y whose.

b. Which, that y whose.
C. Which, what y whose.
2. ¿Cuáles son los adjetivos posesivos?
a. My, which, his, her, its, our, your, their.

b. My, your, what, her, its, our, your, their.
c. My, your, his, her, its, our, your, their.
EVALUACIÓN FINAL DE ECONOMÍA POLÍTICA 10º Y 11º

CELULAR: 3145227436
OBSERVACIÓN:
El presente test es una prueba de Economía Política, donde usted debe de marcar
una sola opción, la cual comprende cuatro enunciados, de los cuales existen tres
CUESTIONARIO
1. ¿Qué clases de división del trabajo existen?
a. Trabajo natural y trabajo verdadero.

b. Trabajo verdadero y trabajo real.
c. Trabajo parcial y trabajo total.
2. ¿Qué es la política?
a. Es el arte de gobernar.
b. Es el poder de una comunidad.
c. Es el desarrollo de una comunidad.

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PROYECTO EDUCATIVO PARA UN MEJOR MAÑANA

“Impulsando el progreso de los hombres que se ocupan en servir a

EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS GRADOS 6º Y 7º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. ¿Qué se entiende por un conjunto?

a. Es un grupo indeterminado de cosas.

2. Cita las dos formas de definir un conjunto.

a. Por determinación y recolección.

3. ¿Qué es una relación de pertenencia?

a. Cuando un elemento no pertenece a un conjunto.

4. ¿A qué se le llama conjunto de los números naturales?

a. N= {0, 1, 2, 3, 4,..... +}

EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS GRADOS 8º Y 9º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. ¿A qué se llama fracciones?

a. A los números racionales.

2. ¿Cómo se dice que son las fracciones iguales?

a. Son aquellas de igual numerador y denominador.

3. ¿Qué es necesario para sumar fracciones de distinto denominador?

a. Sumar sus equivalentes.

4. ¿Qué propiedades verifica la adición de números racionales?

a. Clausurativa, conmutativa, asociativa, modulativa.

EVALUACIÓN FINAL DE MATEMÁTICAS GRADOS 10º Y 11º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. ¿Cuál es la unidad del sistema métrico decimal?

2. ¿Cuál es la definición del triángulo?

a. Es aquella figura geométrica formada por cuatro lados.

3. ¿Cómo se clasifican los triángulos por sus lados?

a. Obtusangulo, retangulo, escaleno

4. ¿Cómo se clasifican los triángulos por sus ángulos?

a. Primario, secundario y terciario.

EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES GRADOS 6º Y 7º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

2. ¿Qué periodo ocupa el paleolítico inferior?

3. ¿Cuál es la superficie de la Tierra?

EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES GRADOS 8º Y 9º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. ¿Qué se conoce como la Ilustración?

4. Cita tres inventos de la revolución industrial.

a. La máquina de vapor, el papel moneda, la investigación.

EVALUACIÓN FINAL DE FILOSOFIA GRADOS 10º Y 11º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. La corriente del materialismo histórico es autoría del filósofo…

2. El voluntarismo es una corriente filosófica que consiste en…

a. El hombre es el ser que sufre y tiembla.

3. Sastre es un filósofo que determina al hombre como…

a. El hombre es un ser práctico.

a. Es la lógica del hombre.

EVALUACIÓN FINAL DE ESPAÑOL Y LITERATURA GRADOS 6º Y 7º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

a. Es la parte de la oración que la expresa.

2. ¿Qué indican los morfemas categorizados res?

a. Las clases de género, número nominal, número espacial y número verbal.

3. Cita dos formas morfológicas.

a. El género, el número y el adjetivo.

4. ¿Qué implica el gerundio?

EVALUACIÓN FINAL DE ESPAÑOL Y LITERATURA GRADOS 8º Y 9º

NOMBRES Y APELLIDOS: Johana Milena Correa Cano

1. ¿De dónde procede el castellano?

a. Tiene su origen en el inglés.

2. ¿Cómo se introdujo el latín en España?

a. Durante el periodo de la primera guerra mundial.

3. ¿Qué causas influyen en la evolución de un significado?

a. Las causas históricas, lingüísticas, sociológicas y filosóficas.