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Lengua y literatura
95 oraciones compuestas resueltas
(para el nivel de alumnos de 4º de Secundaria)
A. ORACIONES COMPUESTAS [con más de 2 verbos]
1. Nos gustaría saber quién te lo ha dicho.
Nos gustaría saber quién te lo ha dicho
CI CD N
SN-Suj SV-PV
N Or. Sub. Sust. de CD
CI N SV-PV (Suj: nosotros)
SV-PV Or. Sub. Sust de Suj (de infinitivo)
OC (intransitiva) cuyo Suj es una OS de Infinitivo que contiene una OS Sust de CD (transitiva). Interrogativa indirecta.
2. Los guerreros, heridos hondamente en su orgullo por la derrota, huyeron con la intención de volver a plantar batalla.
Los guerreros, heridos hondamente en su orgullo por la derrota, huyeron…
Det N Det N
E SN-T E SN-T
N SAdv-CC SPrep-CC SPrep-C.Ag.
SV-PV (Suj. Pac: los guerreros)
Det N Or. Sub. Adj – CN N
SN-Suj SV-PV
(Ellos) huyeron con la intención de volver a plantar batalla.
N SN-CD
SV-PV (Suj: ellos)
E Or. Sub. Sust. de Término
Det N SPrep-CN
E SN-T
N SPrep-CC
Suj SV-PV
OC (intransitiva) que en el Suj contiene una OS Adj-CN (de participio, pasiva) y en el PV una OS Sust de Término–CN (transitiva)
3. Me alegré de que tu padre disfrutara tanto de la película que habías traído.
(Yo) Me alegré de que tu padre disfrutara tanto de la película que habías traído (tú).
CD/NX N N
SV-PV Suj
Det N Or. Sub. Adj–CN
E SN-T
Det N N SAdv-CC SPrep-C.Rég.
NX SN-Suj SV-PV
E Or. Sub. Sust. de T.
N N SPrep-C.Rég.
Suj SV-PV
OC Sub. Sust. de Término (C.Rég.) y ésta contiene una OS Adj (CN). Son intransitivas salvo la OS Adj (transitiva)
4. Le sorprendió que no estuvieran allí, sin embargo, aún tenía esperanza de que volvieran.
Le sorprendió que no estuvieran allí, sin embargo, aún tenía esperanza de que volvieran.
N
NX SV-PV (Suj: ellos)
E Or. Sub. Sust. de T
MO N CC N SPrep-CN
CI N NX SV-PV (Suj: ellos) CC N SN-CD
SV-PV Or. Sub..Sust. de Suj SV-PV (Suj: él)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coord. Adversativa. La Or. Coord. 1 contiene una OS Sust. de Suj. y la Or. Coord. 2 una OS Sust de Término (CN)
Or. Coord. 1 y su OS: intransitivas; Or. Coord. 2: transitiva, y su OS: intransitiva
5. Explícanos dónde lo viste, cómo lo hizo, cuándo te lo dijo y por qué no me avisaste.
Explíca- -nos dónde lo viste, cómo lo hizo, cuándo te lo dijo y por qué no me avisaste
NX/CC CD N NX/CC CD N NX/CC CI CD N NX/CC MO CD N
SV-PV (Suj: tú) SV-PV (Suj: él) SV-PV (Suj: él) SV-PV (Suj: tú)
Or. Coord. 1 Or. Coord. 2 Or. Coord. 3 NX Or. Coord. 4
N CI Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: tú)
OC Sub. Sust. de CD que contiene cuatro coord. copulativas. Todas son transitivas. Exhortativa o Interrogativa indirecta.
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6. Me pregunto si habrás hecho bien no aceptando.
Me pregunto si habrás hecho bien no aceptando
MO N
SV-PV (Suj: tú)
N CC Or. Sub. Sust. de CD
NX SV-PV (Suj: tú)
CI N Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: yo)
OC Sub. Sust. de CD que a su vez contiene otra OS Sust de CD (de gerundio). Interrogativa indirecta. OP y OS1: transitiva; OS2: intransitiva
7. Confío en que me ayudéis y, con vuestra ayuda, creo que será posible convencerlo.
Confío en que me ayudéis y, con vuestra ayuda, creo que será posible convencer- -lo.
CD N N N CD
NX SV-PV (Suj: vos.) Det N N SAdj-Atrib SV-PV (Suj: nos.)
E Or. Sub. Sust. de T E SN-T NX SV-PN Or. Sub. Sust. de Suj.
N SPrep-C.Rég. SPrep-CC N Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: yo) SV-PV (Suj: yo)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coord. Copulativa. La Or. Coord. 1 (intransitiva) contiene una OS Sust. de T/C.Rég. (transitiva). La Or. Coord. 2 (transitiva) contiene una OS
Sust. de CD (atributiva) y ésta, a su vez, una OS Sust. (de infinitivo) de Suj (transitiva).
10. Estuvimos donde nos dijiste y, aunque estaban encendidas las luces, nadie nos atendió.
Estuvimos donde nos dijiste y [Or. Coord. 2]
CI N
NX SV-PV
N Or. Sub. Adv CC lugar
SV-PV (Suj: nosotros)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
[Or. Coord. 1] y, aunque estaban encendidas las luces, nadie nos atendió.
N SAdj-Atributo Det N N CD N
NX SV-PN SN-Suj SN-Suj SV-PV
Or. Sub. Adv Concesiva Or. principal
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coord. Copulativa. OC.1 (intransitiva) contiene una OS Adv CC de lugar (intransitiva). OC.2 (transitiva) contiene una OS Adv Concesiva (atributiva)
11. Se te ha estropeado el móvil porque lo ha manoseado mucha gente; pero no te preocupes por eso, que yo te lo arreglo.
Se te ha estropeado el móvil porque lo ha manoseado mucha gente; pero [Or. Coord. 2]
CD N Det N
N CI N Det N NX SV-PV SN-Suj
SV-PV SN-Suj Or. Sub. Adv. CC Causal
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
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[Or. Coord. 1] pero no te preocupes por eso, que yo te lo arreglo.
N N CI CD N
E SN-T NX Suj SV-PV
MO N SPrep-CRég Or. Sub. Adv Causal
SV-PV (Suj: tú)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coordinada Adversativa. Enunciativa. OC.1 (intransitiva) contiene una OS Adv causal (transitiva). OC.2 (intransitiva) contiene otra OS Adv causal (transitiva).
12. Para que la salida sea más rápida, llevad preparado el billete que os entregué.
Llevad preparado el billete que os entregué para que la salida sea más rápida.
NX/CD CI N SAdv-CAdj N
SV-PV (Suj: yo) N SAdj-Atributo
Det N Or. Sub. Adj (CN) (transitiva) NX SN-Suj SV-PN
N SAdj-CPvo de CD SN-CD Or. Sub. Adv final (atributiva)
SV-PV (Suj: vosotros) (transitiva)
OC que contiene una Sub. Adv. final y, dentro del CD, una OS Adj (CN). Exhortativa.
13. No me dirás que estas oraciones son difíciles porque tengan proposiciones subordinadas.
No me dirás que estas oraciones son difíciles porque tengan proposiciones subordinadas.
N SAdj-CN
N SN-CD
NX SV-PV (Suj: ellas)
Det N N SAdj-Atrib. Or. Sub. Adv. Causal (transitiva)
NX SN-Suj SV-PN
MO CI N Or. Sub. Sust. de CD (atributiva)
SV-PV (Suj: tú) (transitiva)
OC Sub. Sust. de CD. y dentro de ella, una OS Adv CC causal / Enunciativa
14. En el fragmento que reproducimos es la propia niña, Beatriz, quien cuenta su experiencia.
La propia niña, Beatriz, es quien cuenta su historia en el fragmento que reproducimos.
NX/CD N
Det N SV-PV (Suj: nosotros)
N SN-CD Det N Or. Sub. Adj – CN
N NX/Suj SV-PV E SN-T
Det SAdj-CN N SN-CN N Or. Sub. Sust de Atributo SPrep-CC
SN-Suj SV-PN
OC Sub. Sust. de Atributo. El CC contiene una OS Adj-CN.
15. Me sentía un poco aburrido, pero en cinco minutos, cuando entendí de qué se trataba, se me pasó el aburrimiento.
Me sentía un poco aburrido pero [Or. Coord. 2]
SAdv-CAdj N
N SAdj-C.Pvo.
SV-PV (Suj: yo)
Or. Coord. 1 (intransitiva) NX Or. Coord. 2
[Or. Coord. 1] pero en cinco minutos, cuando entendí de qué se trataba, se me pasó el aburrimiento.
E NX/T
SPrep-CRég. N
SV-PV (Suj: ello)
N Or. Sub. Sust de CD (intransitiva)
NX SV-PV (Suj: yo)
SPrep-CC Or. Sub. Adv de tiempo (transitiva) N CI N Det N
SV-PV (intransitiva) SN-Suj
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coordinada Adversativa. La Or. Coord. 2 contiene una OS Adv de Tiempo y esta, a su vez, una OS Sust. de CD.
16. Aunque hay muchas posibilidades de hacerlo correctamente, el procedimiento más sencillo es el primero.
Aunque hay muchas posibilidades de hacer- -lo correctamente, el procedimiento más sencillo es el primero
N CD SAdv-CC
SV-PV
E Or. Sub. Sust de T
Det N SPrep-CN Mod. N Det N
N SN-CD Det N SAdj-CN N SN-Atributo
NX SV-PV (Suj: ø) SN-Suj SV-PN
Or. Sub. Adv Concesiva Or. principal
OC Sub. Adv. Concesiva (intransitiva impersonal) que contiene una OS Sust de Término–CN (transitiva). La OP es atributiva. Enunciativa.
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17. Convendría poner en común las ideas de cada uno antes de responder por escrito.
Convendría poner en común las ideas de cada uno antes de responder por escrito.
E SN-T
Det N N SPrep-CC
E SN-T SV-PV
Det N SPrep-CN E Or. Sub. Sust. de T
N SN-CD N Sprep-C.Adv.
N SV-PV SAdv-CC
SV-PV Or. Sub. Sust. (de infinitivo) de Sujeto SV-PV
OC Sub. Sust. de infinitivo de Sujeto (transitiva). La OP (intransitiva) contiene en el Predicado una OS Sust. de Término (C.Adv.) (intransitiva).
19. ¿Has decidido ya qué opción vas a cursar el próximo año o todavía no te preocupas de tu futuro?
¿Has decidido ya qué opción vas a cursar el próximo año o [Or. Coord. 2]
Det N Det SAdj-CN N
SN-CD N SN-CC
SV-PV (Suj: tú)
N CC Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: tú)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
[Or. Coord. 1] o todavía no te preocupas de tu futuro?
Det N
E SN-T
SAdv-CC MO N SPrep-C.Rég.
SV-PV (Suj: tú)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coordinada Disyuntiva. En la OC.1 (transitiva) hay una O. Sub. Sust. de CD (transitiva). La OC.2 es intransitiva. Interrogativa directa parcial.
20. Me han dicho que hay muchos alumnos que han elegido Ciencias Sociales para primero de Bachillerato.
Me han dicho que hay muchos alumnos que han elegido Ciencias Sociales para primero de Bachillerato.
E T (N)
N SPrep-CN
N E T
NX N SN-CD SPrep-CC
Suj SV-PV
Det N Or. Sub. Adj – CN
N SN-CD
NX SV-PV (Suj: ø)
CI N Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: ellos / también puede entenderse como impersonal ocasional)
OC Sub. Sust. de CD. En la OS hay otra OS Adj (CN). La OP: transitiva; la OS1: transitiva impersonal y la OS2: transitiva
21. El año que viene estudiaréis primero de bachillerato; y, si habéis aprovechado bien este curso, os resultará fácil.
El año que viene estudiaréis primero de bachillerato; y [Or. Coord. 2]
Suj/NX SV-PV E T (N)
Det N Or. Sub. Adj – CN N SPrep-CN
SN-CC N SN-CD
SV-PV (Suj: vosotros)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coordinada Copulativa
[Or. Coord. 1] y si habéis aprovechado bien este curso, os resultará fácil.
Det N
N CC SN-CD CI N SAdj-Atr.
NX SV-PV (Suj: vosotros) SV-PN (Suj: ello)
Or. Sub. Adv. Condicional Or. principal
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
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22. A pesar de que nos dijeron que ya les diste tú una detallada explicación, nos pareció más correcto enviarles una
carta a su casa, puesto que habían salido furiosos de la reunión.
A pesar de que nos dijeron que ya les diste tú una detallada explicación,
Det SAdj-CN N
CC CI N N SN-CD
NX SV-PV SN-Suj SV-PV
CI N Or. Sub. Sust. de CD
NX SV-PV (Suj: ellos)
Or. Sub. Adv. Concesiva
nos pareció más correcto enviar- -les una carta a su casa, puesto que habían salido furiosos de la reunión.
Det N
Det N E SN-T
Det N E SN-T N SAdj-CPvo SPrep-CC
Mod. N N CI SN-CD SPrep-CC NX SV-PV (Suj: ellos)
CI N SAdj-Atributo SV-PV (Suj: nosotros) Or. Sub. Adv. Causal
SV-PN Or. Sub. Sust. de Sujeto (de infinitivo) SV-PN
Or. principal
OC Sub. Adv. Concesiva. En la OS (transitiva) hay una OS Sust de CD (transitiva). El Sujeto de la OP (atributiva) es una OS Sust (transitiva) y en el PN contiene una OS
Adv. Causal (intransitiva).
23. El concursante, un joven estudiante que realizó muy tranquilo las pruebas, dejó perplejo al veterano presentador
al contestar correctamente todas las preguntas.
El concursante, un joven estudiante que realizó muy tranquilo las pruebas, [PV]
Mod. N Det N
NX N SAdj-CPvo de CD SN-CD
Suj SV-PV
Det SAdj-CN N Or. Sub. Adj-CN (transitiva)
Det N SN-CN
SN-Suj SV-PV
[SUJ] dejó perplejo al veterano presentador al contestar correctamente todas las preguntas.
Det Det N
N SAdv-CC SN-CD
E+D SAdj-CN N NX SV-PV (Suj: él)
N SAdj-CPvo SPrep-CD Or. Sub. Adv causal (transitiva)
SN-Suj SV-PV (transitiva)
24. Los que tenían buen equipo subieron las tiendas hasta la cumbre, pero nos preguntaron si nosotros conocíamos
bien el camino.
Los que tenían buen equipo subieron las tiendas hasta la cumbre, pero [Or. Coord. 2]
SAdj-CN N Det N
Det N/NX N SN-CD Det N E SN-T
SN-Suj SV-PV N SN-CD SPrep-CC
Or. Sub. Sust. de Sujeto SV-PV
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
[Or. Coord. 1] pero nos preguntaron si nosotros conocíamos bien el camino.
Det N
N N SAdv-CC SN-CD
NX SN-Suj SV-PV
CI N Or. Sub. Sust. de CD
SV-PV (Suj: ellos)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
25. Me parece absurdo que no atiendas mientras te explican la materia en clase, ya que eso haría más fácil tu estudio.
Me parece absurdo [eso] que (tú) no atiendas [mientras…] [ya que…]
CI N Atributo Or. Sub. Sust. MO N Or. Sub. Adv Tiempo Or. Sub. Adv Causa
SV-PN de Suj. NX Suj SV-PV
Or. principal: (atributiva) Or. Sub. Sust. de Suj. (intransitiva)
mientras te explican la materia en clase, ya que eso haría más fácil tu estudio.
Det N E T (N) SAdv-CAdj N Det N
CI N SN-CD SPrep-CC N N SAdj-CPvo CD SN-CD
NX SV-PV (Suj: ellos) NX SN-Suj SV-PV
Or. Sub. Adv. de tiempo (transitiva) Or. Sub. Adv. de causa (transitiva)
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26. Raúl, el capitán, le preguntó al entrenador si podría comenzar el cinco de julio las vacaciones, porque tiene reser-
vadas ya las habitaciones en el hotel donde pasará el verano.
Raúl, el capitán, le preguntó a el entrenador [OS Sust de CD], [OS Adv. Causal]
Det N
Det N E SN-T
N SN-CN CI N SPrep-CI CD CC
SN-Suj SV-PV
si podría comenzar el cinco de julio las vacaciones,
E T
Det N SPrep-CN Det N
N SN-CC SN-CD
NX SV-PV (Suj: él)
[OS Sust de CD]
porque tiene reservadas ya las habitaciones en el hotel donde pasará el verano.
Det N
NX/CC N SN-CD
SV-PV (Suj: él)
Det N Or. Sub. Adj-CN
Det N E SN-T
N SAdj-CPvo CD CC SN-CD SPrep-CC
NX SV-PV (Suj: él)
[OS Adv. Causal]
27. Si presentas pronto tus documentos, te matricularás donde quieres aunque haya muchas solicitudes, porque tienes
buena media.
Si presentas pronto tus documentos,
Det N
N SAdv-CC SN-CD
NX SV-PV (Suj: tú)
Or. Sub. Adv. Condicional
aunque haya muchas solicitudes, te matricularás donde quieras porque tienes buena media.
SAdj-CN N
N N SN-CD
Det N NX SV-PV NX SV-PV (Suj: tú)
N SN-CD CD N Or. Sub. Adv de Lugar Or. Sub. Adv. de Causa
NX SV-PV (Suj ø) SV-PV (Suj: tú)
Or. Sub. Adv. Concesiva Or. principal
Or. principal
29. La astucia, que es parte del ingenio, se usa muchas veces para suplir la escasez de éste.
La astucia , que es parte del ingenio, se usa muchas veces para suplir la escasez de este
E+D N E N
N SPrep-CN D N SPrep-CN
NX N SN-Atributo N SN-CD
Suj SV-PV Det N nexo SV-PV
Det N Or. Sub. Adj (CN) IPR N SN-CC Or. Sub. Adv de finalidad
SN-Suj Pac SV-PV
Oración Compuesta. Contiene en el sujeto paciente una OS Adjetiva (atributiva) y en el predicado una OS Adverbial final (transitiva). La OP es pasiva refleja.
30. Cuando hayas analizado todas estas oraciones, si tienes alguna duda, pregúntamela.
Si tienes alguna duda, pregunta- -me- -la cuando hayas analizado todas estas oraciones.
Det N Det
N
SN-CD
Det N NX SV-PV (Suj: tú)
N SN-CD N CI CD Or. Sub. Adv. de Tiempo
NX SV-PV (Suj: tú) SV-PV (Suj: tú)
Or. Sub. Adv. Condicional Or. principal
OC Sub Adv. Condicional (transitiva). En la OP (transitiva) encontramos una OS Adv de tiempo (transitiva). Enunciativa afirmativa.
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B. ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS.
32. Los alumnos estudian por la mañana y atienden en clase por la tarde.
Los alumnos estudian por la mañana y atienden en clase por la tarde
Det N N Det N
E SN-T E SN-T E SN-T
Det N N SPrep-CC N SPrep-CC SPrep-CC
SN-Suj SV-PV SV-PV (Suj: Los alumnos)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coordinada Copulativa. Enunciativa afirmativa. Or. Coord. 1 y Or. Coord. 2: intransitiva
34. No pierde belleza, sino que cada día está más guapa.
No pierde belleza, sino que cada día está más guapa.
SAdv
N Det N CAdj N
MO N SN-CD SN-CC N SAdj-Atributo
SV-PV (Suj: ella) SV-PN (Suj: ella)
Or. Coord. 1 NX Or. Coord. 2
OC Coord. Adversativa. Enunciativa. P1: transitiva; P2: atributiva
56. No es verdad que se hable mejor castellano en alguna zona determinada de España.
No es verdad que se hable mejor castellano en alguna zona determinada de España.
E T
Det N SAdj-CN SPrep-CN
E SN-T
N IPR N SAdj-CN N SPrep-CC
MO N SN-Atr. NX SV-PV SN-Suj Pac SV-PV
SV-PN Or. Sub. Sust. de Sujeto
OC Sub. Sust. de Suj. Enunciativa negativa. OP: atributiva; OS: intransitiva.
66. De que Javier y tú defendáis bien, depende, en gran medida, la victoria de hoy.
En gran medida
CO
80. De los amigos me guarde Dios, que de los enemigos me guardo yo. [OC Sub Adverbial]
De los amigos me guarde Dios, que de los enemigos me guardo yo
Det N Det N
E SN-T E SN-T
SPrep-CRég CD N N SPrep-C.Rég. CD N N
SV-PV SN-Suj nexo SV-PV SN-Suj
Or. principal Or. Sub. Adverbial CC Causal
OC Sub. Adverbial CC de Causa. OP y OS: transitivas.
90. Aquel rey era tan cruel que todos los súbditos lo temían.
Aquel rey era tan cruel que todos los nobles lo temían
NX
Sadv-CAdj N
Det N N SAdj-Atributiva Det Det N CD N
SN-Suj SV-PN NX SN-Suj SV-PV
Or. principal Or. Sub. Adv Consecutiva
OC Subordinada Adverbial Consecutiva (nexo: tan…que). [Fíjate en que es diferente de la anterior. En aquella compara la potencia de dos coches;
aquí señala la consecuencia de la crueldad del rey –que lo teme–]. OP: atributiva. OS: predicativa activa transitiva
93. A pesar de que fue goleado en el partido de ida conseguirá la remontada en la vuelta.
A pesar de que fue goleado en el partido de ida conseguirá la remontada en la vuelta.
E T
Det N SPrep-CN Det N
E T E T
N SPrep-CC N SN-CD SPrep-CC
NX SV-PV (Suj. Pac.: él) SV-PV (Suj: él)
Or. Sub. Adv. Concesiva Or. principal
OC Sub. Adv. Concesiva. Enunciativa afirmativa. OP: transitiva; OS: pasiva analítica