SEMINARIO DE COMUNICACIÓN II

TALLER LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS

ESTUDIANTE:

JOSE ELIECER BANGUERA CUERO

HALEIBY JANICE ANGULO CORTES

GRUPO: S2722

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL

LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA EDUCACION FISICA

CALI
SEPTIEMBRE 2020
 SEMINARIO DE COMUNICACIÓN II

TALLER LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS

ESTUDIANTE:

JOSE ELIECER BANGUERA CUERO

HALEIBY JANICE ANGULO CORTES

PROFESOR:

BERNELY MURILLO ERAZO

GRUPO: S2722

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL

LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA EDUCACION FISICA

CALI

SEPTIEMBRE 2020
TALLER LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS

Taller de reconstrucción 02

Lea el texto siguiente e identifique:

e. el género discursivo en el que se escribe el texto.

f. La enunciación social del enunciado: el estatus social de autor y de lector del texto.

g. Las imágenes del enunciador y renunciatario y el tipo de relación de fuerza

construido en el texto entre los diferentes enunciadores y el referente. Indique las
claves lingüísticas que le permitieron identificar las relaciones sociales entre los
enunciadores.

h. Elimine todas las marcas de persona y reconstruya el texto escribiendo en otro

género discursivo y otra situación de enunciación. Realice los cambios que considere
pertinentes para la construcción de su propuesta enunciativa.

Texto 2

Como lograr más kilómetros por litro

Ya sea que su automóvil utilice gasolina con plomo o sin plomo o combustible diésel,
usted debe de tratar de aprovechar hasta su última gota. He aquí como lograr esto:

· Conserve el motor de su auto bien afinado. Por lo general, un vehículo con

el motor bien afinado desarrolla un kilometraje aproximadamente cinco por ciento
mayor que otro que no tenga el motor afinado.

· Asegúrese que no haya filtraciones de combustible.

· Conserve los neumáticos inflados a la presión recomendada por el fabricante.

· No llene demasiado el tanque de combustible, sobre todo en verano. El

combustible se expande y puede rebosar el tubo de admisión.

DESARROLLO

R// e. el género discursivo con el que se escribe el texto es el enunciatario con el fin
de mostrar la importancia de tener su vehículo en óptimas condiciones.
R//

f. La enunciación social del enunciado: el estatus social de autor y de lector del texto:

El estatus social que requiere el autor del texto es el de un publicitario, porque nos
muestra cuales son las ventajas de un automóvil y las consecuencias del mismo. Y al
lector le muestra todo lo que podemos sacarle a nuestro automóvil después de tenerlo
en buen estado.

g. Las imágenes del enunciador y renunciatario y el tipo de relación de fuerza

construido en el texto entre los diferentes enunciadores y el referente. Indique las
claves lingüísticas que le permitieron identificar las relaciones sociales entre los
enunciadores.

R// g Las claves lingüísticas de los enunciadores que nos permiten identificar las
relaciones sociales entre los enunciadores son:

1. Que debemos hacer o cómo debemos mantener nuestro automóvil si buscamos

ganar más kilómetros por litro.

2. Cómo prevenir riesgos o cómo evitar daños de nuestro automóvil, si buscamos una
conducción segura y tranquila por la una vía.

h. Elimine todas las marcas de persona y reconstruya el texto escribiendo en otro

género discursivo y otra situación de enunciación. Realice los cambios que considere
pertinentes para la construcción de su propuesta enunciativa.

R//

Cómo lograr más velocidad por hora

Sin importar el tipo de combustible que utilices, lo importante es cómo sacarle

provecho. Si lo que buscamos es sacarle más kilometraje, debemos saber cuáles son
las condiciones que podemos alcanzar al mantenerlo en óptimas condiciones, y para
lograr esto debemos conocer este tipo de recomendaciones:

● Revisar su vehículo antes de salir a una vía.

● Que las llantas no se encuentren tan desgastadas.
● Revisar el estado de los frenos.
● Que el tanque tenga buena gasolina.
● mantener el control de la tecno mecánica de vehículo.
Después de tener estas precauciones podemos lograr sacarle el mayor provecho que
buscamos a nuestro auto, por ello es tan importante mantenerlo en óptimas
condiciones.

Taller de reconstrucción 03

Los siguientes fragmentos corresponden a la introducción de diversos textos de

género noticioso sobre de un mismo hecho.

1 Compare los dos fragmentos e identifique el género discursivo y la situación de

enunciación construida en cada uno.

2 Identifique el tono y el posible tipo de periódico en el que se pudo ser publicado

cada uno.

3 escoja uno de los fragmentos y continúe su producción conservando el tipo de

situación, de enunciación y el tono.

4 Escriba la misma noticia para ser publicada en un periódico de corte sensacionalista.

 Tres muertos en accidente en Cali

Un empleado de jabones en Varela que viajaba en moto murió atropellado por un bus
de tipo ejecutivo, en el sector de la luna de esta ciudad.

Se trata de…

 Velocidad excesiva y neumáticos lisos parecen ser el origen del terrible

accidente que cobró dos víctimas, ayer en la noche, en la calle 1a con 24.

Un camión viajaba hacia Palmira. En una bajada, el chofer vio un carro que llegaba a
gran velocidad en sentido inverso y sobre la izquierda. Arrimo su vehículo bien a la
derecha...

DESARROLLO

1 R// El género que se identifica es el discurso ajeno. Su relación; víctimas en

accidente de tránsito.
La situación de enunciación son consecuencias del exceso de velocidad que llevaron
a 3 muertos.

2 R// el tono es crítico y doloso.

El tipo de periódico que se utilizarían es el Diario con los dos fragmentos, ya que es
una noticia que causa mucho impacto en los lectores.

3 R// Un empleado de jabones en Varela que viajaba en moto murió atropellado por
un bus de tipo ejecutivo, en el sector de la luna de esta ciudad.

Se trata de…

Un joven de aproximadamente unos 24 años que se movilizaba a su lugar de trabajo,

lo cual los hechos conllevan a pensar que el conductor del bus no tuvo la precaución,
al girar terminó acabando con la vida de este joven que tenía una familia, la cual
queda sola porque su familia dependía de lo poco que él se ganaba, es decir no solo
acabo con una vida sino también con su hogar.

4 Escriba la misma noticia para ser publicada en un periódico de corte sensacionalista.

4 R// Un joven de aproximadamente unos 24 años que se movilizaba a su lugar de

trabajo, lo cual los hechos conllevan a pensar que el conductor del bus no tuvo la
precaución, al girar terminó acabando con la vida de este joven que tenía una familia,
la cual queda sola porque su familia dependía de lo poco que él se ganaba, es decir
no solo acabo con una vida sino también con su hogar.

Este joven el cual acaba de perder la vida, minutos antes su esposa le había dado la
noticia que estaba en embarazo, el cual se puso muy feliz y solo esperaba la hora de
volver a casa para abrazar a su esposa y así junto a ella darle gracias por el regalo
que le había dado. Lastimosamente este joven no pudo volver a ver a su esposa ni
conocer a su hijo, este fue el momento más triste que llegó a vivir su esposa y su hija
al recibir esa noticia que le destrozaba el corazón y a la vez la vida, lo cual muestra
cuánto significaba este joven para esa familia.

Este accidente nos muestra que siempre hay que salir de casa con precaución porque
nunca se sabe que pueda pasar en el recorrido que hacemos.