Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Informe Final Prueba de Personalidad Wartegg 16 Campos Completo 1
Informe Final Prueba de Personalidad Wartegg 16 Campos Completo 1
ACIVIDAD 2
PRUEBA DE PERSONALIDAD
WARTEGG 16 CAMPOS
PRESENTADO POR
CRISTIAN SUAREZ
PRESENTADO A:
ELMER CACUA
UNIMINUTO
PSICOLOGIA VI
2018
Consentimiento Informado
Formato Entrevista
1. Nombre
2. Teléfono:
3. Edad:
4. Sexo:
5. Lugar:
6. (Si no vive en su lugar de nacimiento hace cuanto se mudó y por qué motivos)
7. Vive en arriendo, propia, familiar ¿Quién paga el arriendo?
8. En que te trasportas
9. Fecha de nacimiento:
10. Dirección
11. Ocupación:
12. Estado civil
13. Religión:
14. Padece actualmente de alguna enfermedad.
Área familiar
1. Nombre de la madre
2. edad-
3. ocupación
4. como es la relación
5. Nombre de padre:
6. edad:
7. Ocupación:
8. como es relación:
9. Si están separados si ellos conviven con otras personas
10. ¿Cómo afronta la situación en caso de separación o fallecimiento de los padres?
11. ¿Hasta qué edad vivió con sus padres?
12. Y cuénteme ¿Todavía tiene sus abuelos vivos?
Nombres edad Donde Estado Tienen Ocupación Como es la
viven civil hijos relación
nombres
Maternos
Paternos
Área educativa:
Área laboral
Área Social
Área Afectiva
Informe entrevista
Paciente llega por sus propios medios, aparenta su edad cronológica, se presenta
vestida adecuadamente, postura y porte acorde a su edad, paciente se muestra colaboradora y
receptiva a las preguntas que se le hacen, se orienta en tiempo espacio y persona, su lenguaje
es fluido, coherente y comprensible.
En su niñez convivio con ambos padres hasta que su padre murió en circunstancias
violentas e inesperadas cuando tenía 7 años, recuerda que tenía mala relación con él ya que
tenía una forma violenta de tratar a su madre y era muy distante, tuvieron que dejar su casa
por ser víctimas de la violencia, por lo que su madre vuelve a casa de sus padres, donde su tío
Oswaldo asume rol de padre y autoridad del hogar y se encarga del sostenimiento económico,
dice que cuando era pequeña ella no comprendía lo que había pasado con su papá y siempre
esperaba volver a verlo, menciona que la relación con sus tíos, abuelos y demás miembros de
su familia es buena aunque manifiesta que le hace falta más confianza y amistad de su parte,
se siente de alguna manera desplazada.
En niñez considera que fue muy difícil, fue víctima de lo que ella llama “BULLING” que
consistía en señalamientos que le hacían sus compañeras de estudio por querer jugar cosas de
niños, lo que la llevo en ocasiones a auto agredirse.
Se siente mal consigo misma manifiesta que no le gusta su cuerpo, ni la personalidad que dice
su familia que ella tiene, que lo único que le gusta es su manera de pensar pues se considera
diferente, al cuestionarse cosas que cualquier persona no lo haría, reitera que su familia la
desplaza y se refiere a ella como una lenta, que mantiene aislada, no le gusta compartir y que
ella los va abandonar, dice que no le gusta ser la última opción para ellos, indicando que lo
mejor tal vez era que ella nunca hubiera nacido.
Considera que las personas que dicen cosas buenas de ella mienten, y que las mentiras son
para ocultar las verdades que puedan herir, se considera una mujer guerrera que a pesar de las
circunstancias no ha desfallecido.
También nos expone que uno de sus mayores miedos es fallarle a su tío, por qué no quiere
sentirse mal o tener problemas con él.
Estuvo cursando diferentes carreras entre ellas topografía, inglés, las cuales no culmino, por
situaciones económicas, nos indica que actualmente estudia una carrera técnica de
contabilidad la cual cursa con la idea de conseguir un trabajo estable indicando que no es una
profesión que desee desempeñar siempre, pero si para poder mejorar su situación.
Sus sueños son conocer diferentes partes del mundo, estudiar idiomas y ayudar a las personas.
No posee mucha experiencia en el área laboral, se considera una persona que sabe acatar
órdenes, no le es fácil hacer que las personas la obedezcan, no le gusta trabajar en equipo
exponiendo que le gusta que las cosas le salgan bien y considera que puede trabajar bajo
presión.
Comenta que tiene un solo amigo no comparte con el frecuentemente, pero cuando lo
hace le gusta ir a centros comerciales comer helado y almorzar, pertenece a un grupo juvenil
de una iglesia, ha tenido dos relaciones a nivel sentimental la primera no fue muy formal y en
la cual tuvo por primera vez intimidad pues quería conocer que se sentía. En la segunda
asegura que fue diferente que hubo detalles bonitos pero que al final termino siendo víctima
de una infidelidad explicando que esto fue ocasionado por ella no cumplir las expectativas de
esa persona, quedando muy afectada y considera que no debe creer en nadie que le diga cosas
bonitas, sin embargo, indica que desea casarse y conformar una familia y no cometer los
mismos errores.
Para concluir con este informe, la paciente presenta un estado de ánimo moderado, no
se siente bien consigo misma, tiene pensamientos de desesperanza, considera que lo mejor es
no haber nacido, se ve ansiosa, se siente culpable, evidencia una sensibilidad extrema al
rechazo o al fracaso y la necesidad de constantes muestras de amor y apoyo por parte de los
demás.
GENOGRAMA FAMILIAR
1. DATOS PERSONALES
2. OBJETIVOS
GENERALES
ESPECÍFICOS
4. TIPO DE PRUEBA:
1. Intelectual
2. Voluntad
3. Afecto-social
4. Motivacional.
5. RESULTADOS
6. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
1,2,3,5,6,7,8,9,10,
Claridad Precisión nitidez Claridad mental, 11,12,1,3,1,4,15,1
delimitación de líneas, objetividad, organización 6.
no se confunden líneas. y método.
Dimensión Es grande si ocupa más Falta de prudencia, 3 ,4,14
de 4cms impulsividad, expansión,
Imaginación.
Es pequeño si ocupa Falta de confianza en sí 2,5.
menos de 4cms análisis, sentido
observación, objetividad.
Dinamismo Expresión de Actividad, iniciativa y 5,6,7,9
movimiento en dibujos capacidad de adaptación:
Seres vivos, objetos en
movimiento, energía.
Economía El espacio en blanco Muchos espacios en 2,5,
espacial representa el ambiente blanco indican prudencia.
Expansión es la 3,4,14
del sujeto, expansión es
inclinación a llenar con
la inclinación a llenar
el dibujo todo el recuadro
con el dibujo todo el
recuadro
Emplazamiento Se evalúan las partes del Sentido horizontal:
recuadro escogidas por el Superior: Actividad Superior –medio
sujeto para dibujar mental imaginación. 6,12,15.16
Medio: Emotivo, apego Medio
cotidiano. 1,2,8,9,10,11,
Inferior: Dinamismo Medio-inferior:5,
inconsciente. 7, 8,13.
Tres zonas: Equilibrio Tres zonas: 3,
emotivo. 4,14.
Sentido Vertical:
Banda derecha: Interés Banda central:
hacia los demás y 1,3, 4, 7, 8, 9, 11,
acontecimientos futuros. 13, 15,16.
Banda central: Interés
por el presente y realidad Banda izquierda
inmediata. 2,5,12,
Banda izquierda:
Preocupación por sí
mismo, sociabilidad,
preferencia por el
pasado.
Factores de integración
Tipo De Arqueo tipo Arqueo tipo Utilizado Significado Grafico
Simple: punto, recta, agudo y Punto: Falta de Punto:
curva confianza en sí 1,7,9,12.14,16
indecisión Recta: 3,6, 8,
Recta: seguridad, 10,12.
determinación. Curva: 2,6, 7, 8,
Curva: Sociabilidad, 11,16.
adaptación,
benevolencia
Análisis de resultados
7. CONCLUSIONES
La Paciente Stephany herrera pineda de 19 años, 5 meses y 13 días de edad posee claridad
mental, es impulsiva, agresiva en ocasiones, actitud defensiva, no se siente segura de ella
misma, posee deseos de complacencia, afectividad y comprensión.
Observar detenidamente, paso por paso la entrevista; los argumentos que ella cita en
cada una de sus respuestas, son muy visibles y ayudan en la interpretación de la
prueba.
Revisar recuadro por recuadro, cada uno de los detalles realizados por nuestra
aplicante, ya que no son tan visibles.
REFERENCIAS
Sica, C., Chiri, L. R., Favilli, R. y Marchetti, I. (2016). Q-PAD. Cuestionario para la
Evaluación de Problemas en Adolescentes (P. Santamaría, adaptador). Madrid: TEA
Ediciones