INSTRUCCIONES

 Lee atentamente cada pregunta. 3.- ¿En cuál opción se incluye una palabra
 Escoge la respuesta que consideres que no pertenece a la familia léxica
correcta. respectiva?
 En tu hoja de respuestas, localiza el
número que corresponde a la pregunta. A) Flor, florero, florería, floral, florecilla.
 Rellena completamente el círculo B) Comida, comelón, comer, comió, comiste.
correspondiente a la letra de la C) Zapato, zapatero, zapatilla, zapatear,
respuesta que elegiste. zapateado.
 Si necesitas borrar, hazlo D) Abrochar, broche, desabrochar,
completamente y con mucho cuidado. abrochado, brocha.

ESPAÑOL 4.- Lee el siguiente refrán y contesta:

1.-De los siguientes elementos presentados
en la lista, elige los que corresponden a un
artículo de divulgación científica.
1) Dirigido a todo público.
2) Dirigido a especialistas.
3) Utiliza argumentos, gráficas y resúmenes.
4) Utiliza diálogos, escenarios y metáforas.
5) Se refiere a un tema de interés tradicional.
6) Se refiere a un tema de interés actual.
A) 2, 3,6
B) 1, 4,5
C) 1, 3,5
D) 2, 4,6
2.-De la siguiente estrofa del poema “Canción
del Marino” de Andrés Díaz Marrero.
“Más vale pájaro en mano que ver un ciento
volando”.
¿Qué opción explica su significado?
A) Es mejor tener algo real que muchas
cosas inciertas.
B) Es mejor tener un pájaro enjaulado que
ver muchas aves en el cielo.
C) Es mejor que hable uno bien de ti a que
muchos hablen mal.
D) Es mejor un buen amigo que tener
muchos enemigos.
5.-La idea de que los hombres son más
inteligentes que las mujeres, ha sido por
mucho tiempo considerada como verdadera,
esta idea representa un:

Las caracolas jugando A) Eslogan.

con las estrellas del mar B) estereotipo.
escucharán asombradas, C) anuncio.
marinero, tu cantar. D) mensaje.

¿Qué tipo de lenguaje utiliza el autor? 6.-Son palabras que expresan cualidades,
estados o defectos de un sustantivo.
A) Coloquial.
B) Figurado. A) Verbos.
C) Natural. B) Adjetivos.
D) Científico. C) Adverbios.
D) Conjunciones.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 1

7.-En un texto literario que narra una historia
para ser representada en una obra teatral.
A) Cuento.
B) Historieta.
C) Fábula.
D) Guión de teatro.
8.-El Museo del Desierto es un lugar único a
nivel nacional__ que ofrece información
sobre la historia__ fauna flora e interacción
social de las zonas desérticas__que
comprenden la cuarta parte de extensión de
México__
¿Qué signos de puntuación faltan en las
líneas, según el orden en que se presentan?
A) . , . .
B) : . ; ,
C) : , . :
D) , , , .
9.- Es un texto informativo que se elabora
regularmente en hoja tamaño carta, doblada
en tres partes y subdividida en seis espacios
para colocar información breve y significativa
sobre determinado tema, procurando que
ésta sea atractiva para sus destinatarios.
¿Este texto se refiere a?
A) Eslogan.
B) Convocatoria.
C) Calendario.
D) Tríptico.
10.- De los siguientes enunciados, ¿Cuál
tiene una frase adjetiva?
A) En ese trance no estuvo más cobarde ni
más tranquilo que otras personas.
B) El hombre notó con aprobación los
manchados plátanos.
C) Había en la casa un perro lobo, ya viejo.
D) Con ira, con indignación, con secreto
alivio, se encaró con el insolente.
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018
11.-Los alumnos de 6° grado de la escuela
“Libertad” publicaron un anuncio en el
periódico mural, para dar a conocer el
resultado de sus investigaciones sobre la
influenza. El propósito de la difusión de su
trabajo es:
A) Político.
B) Comercial.
C) Laboral.
D) Social.
12.- ¿Cómo aparecen en el diccionario las
palabras subrayadas en la siguiente oración?
Los reptiles tienen una piel durita y escamosa
que les ayuda a mantener el cuerpo húmedo.
A) Tienen, durar, ayudar.
B) Tener, duro, ayudar.
C) Tener, durar, ayudar.
D) Tienen, dura, ayuda.
13.-Observa el siguiente cuadro sinóptico y
responde las siguientes preguntas:
¿Cuál opción corresponde al tema del cuadro
sinóptico?
A) Los diversos tipos de lluvia.
B) Los animales y las plantas de México.
C) Los diversos ecosistemas.
D) Los animales y las plantas del planeta.
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14.- ¿Cuál de las siguientes características 17.- Observa la fórmula que aparece a
no corresponde a los cuadros sinópticos? continuación:

A) Clasificar información.
A= (Dxd)
B) Organizar información. 2
C) Resumir información.
D) Investigar información. Esta fórmula se utiliza para calcular el área
de un:
15.-Relaciona los elementos de un debate
con su significado. A) Triangulo.
B) Rombo.
Elementos Significados C) Trapecio.
1. Tema a) Expresa el resumen del D) Rectángulo.
debate.
18.- ¿A qué opción corresponde la fracción
2. Conclusión b) Guía las intervenciones que se ubica en la siguiente recta?
de los participantes.

3. Moderador c) Explica la moraleja del

debate.

d) Es el motivo del debate,

tiene distintos puntos de
vista. A) 0.66
B) 1.5
A) 1d,2 a,3b. C) 15
B) 1c,2d,3 a. D) 54
C) 1c,2b,3 a.
D) 1d,2c,3b. 19.- La cantidad 2.47 se obtiene al dividir:
A) 25/54.31
B) 14/29.03
MATEMÁTICAS C) 29/71.63
D) 17/35.98
16.- ¿En cuál de las siguientes operaciones
su resultado es un entero? 20.- Lee con atención y contesta.
El desierto Chihuahuense se ubica en 10
A) 2/8 + 3/7 = estados de la República Mexicana, si el país
cuenta con 32 entidades, ¿Qué porcentaje
B) 4/2 + 2/5 = ocupa este desierto?
C) 3/6 + 6/12 =
A) 30.15%
D) 3 /4 + 4/5 = B) 30.25%
C) 31.15%
D) 31.25%

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 3

21.- De las siguientes cantidades escritas con 23.- Juan camina de su casa al cine a una
números romanos, ¿Cuál representa la velocidad promedio de 10 metros por minuto.
mayor cantidad? Si la distancia entre los dos lugares es de 10
hm ¿Cuánto tardará en ir de un lugar a otro?
A) DCCLXXXVI
B) MCXXX A) 100 minutos.
C) DCCCXXXIII B) 70 minutos.
D) MCMXV C) 80 minutos.
D) 30 minutos.
22.- Observa las siguientes coordenadas y
contesta: 24.- Encuentra el área del siguiente trapecio.
5 cm

4 cm

8 cm
A) 8.5 cm.
B) 26 cm2.
C) 52 cm2.
D) 80 cm2.

25.- En casa de Tere, Luis tomó ¼ de litro de

¿Que opción contiene las coordenadas con la
ubicación correcta del murciélago, la rana y el
gato?
A) Murciélago (5poniente, 4 norte).
Rana (3 oriente, 8 norte).
Gato (8 poniente, 4 sur).
B) Murciélago (5 norte, 4 poniente).
Rana (3 norte, 8 oriente).
Gato (8 sur, 4 poniente).
C) Murciélago (4 poniente, 5 norte).
Rana (8 oriente, 3 norte).
Gato (4 poniente, 8 sur).
D) Murciélago (4 norte, 5 poniente).
Rana (8 norte, 3 oriente).
Gato (4 sur, poniente).
agua de limón, Pedro 3/8 de litro de agua de
sandía y Lety 2/5 de litro de agua de melón.
¿Qué cantidad de agua tomaron entre los
tres?
A) 6/17 de litro.
B) 1 1/40 de litro.
C) 1 11/12 de litro.
D) 17/6 de litro.
26.- Pepe tiene que recorrer 3.5 km para ir a
la escuela. Sus amigos le dan varias formas
de equivalencia de la distancia que él hace.
Lupita le dice que recorre 350 metros, Luis
dice que 35 hectómetros, Daniel afirma que
camina 3,500 decámetros y Lola que son
35,000 metros. ¿Cuál de los niños indica la
distancia del recorrido de manera correcta?
A) Lupita.
B) Luis.
C) Daniel.
D) Lola.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 4

Observa el siguiente desarrollo plano y CIENCIAS NATURALES
contesta las preguntas 27,28 y 29:
31. Proceso que consiste en la separación de
las partículas sólidas que no se disuelven en
un líquido, o la separación de dos líquidos
que no se disuelven entre sí.

A) Evaporación.
B) Filtración.
23 cm C) Decantación.
D) Imantación.

32. Un ejemplo de transformación de energía

27. ¿Qué se forma?
A) Un prisma triangular.
B) Un prisma rectangular.
C) Un cubo.
D) Una pirámide rectangular.
28.- ¿Cuál es el área de ese desarrollo plano
si todos sus lados miden 23 cm?
calorífica en energía mecánica es cuando:
A) Conectamos y encendemos la plancha.
B) Cocinamos en una olla de vapor.
C) Encendemos y apagamos un cerillo.
D) Utilizamos la bicicleta.
33. ¿Cuál opción completa correctamente el
siguiente esquema?

A) 3614 cm2. C) 3174 cm2.

B) 3724 cm2. D) 3974 cm2.

29.- ¿Cuál será su perímetro?

A) 322 cm. C) 3174 cm.

B) 529 cm. D) 23 cm.

30.- ¿Qué literales representan la altura del

siguiente triángulo?
A) Z,W A) Separando la basura que se puede
B) Y, W reutilizar.
C) X, Z B) Evitando tirar basura en ríos y lagos.
D) W, X C) Utilizando detergentes que produzcan
poca espuma.
D) Utilizando filtros en las chimeneas de las
fábricas.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 5

34. Lee lo siguiente:
I. Significa “similar a una estrella”.
II. Se ubican alrededor de los planetas.
III. La mayor parte de ellos se ubican en una
especie de cinturón entre Júpiter y Marte.
IV. Hay de diferentes tamaños, el Davida
mide 336 km.
V. Tienen movimientos de rotación y
traslación.
¿En cuál opción se señalan las expresiones
que hacen referencia a los asteroides?
A) I, II, III.
B) II, IV, V.
C) III, IV, V.
D) IV, III, I.
35. Son partes del sistema glandular.
A) Páncreas y tiroides.
B) Ovarios y testículos.
C) Pulmones e hipófisis.
D) Útero y vagina.
36.- La biodiversidad se refiere a:
A) La variedad de seres vivos que se
encuentran en la tierra.
B) Las especies animales que hay en la
tierra.
C) La cantidad de personas que hay en las
ciudades.
D) Las especies endémicas representativas
de un país o una región.
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018
37.-Cuando se inicia la producción de
espermatozoides se está en condiciones de
fecundar un ovulo ¿Por qué es importante
evitar embarazo durante la adolescencia?
A) Existe riesgos físicos para la madre y el
feto.
B) Es caro educar un hijo.
C) Se le puede caer de los brazos el niño a la
madre adolescente.
D) Se batalla para comprar medicina.
38.-Es la capacidad de un material para
disolverse en otro, por ejemplo, el azúcar y la
sal se disuelven al mezclarse con el agua,
por eso pareciera que desaparecen.
A) Salinidad.
B) Solubilidad.
C) Disgregación.
D) Mezcla.
39.- ¿Cuál es la unidad para medir la
intensidad del sonido?
A) Volumen.
B) Voltio.
C) Watt.
D) Decibel.
40.- ¿Cómo se clasifican los materiales
considerando la propiedad de permitir o no el
paso de la corriente eléctrica?
A) Anchos y delgados.
B) Conductores y aislantes.
C) Fríos y calientes.
D) Duros y blandos.
Página 6
 HISTORIA
41.-Después de la Independencia de México,
éstas fueron algunas de las consecuencias
que vivió nuestro país, excepto:
A) Los tiempos de paz, bienestar y bonanza
comenzaron.
B) La pérdida de pueblos y haciendas.
C) La economía del país estaba muy
debilitada.
D) Los caminos se hallaban en malas
condiciones.
A) I. Inicio de la Reforma, II. Inicio de
la Revolución, III. 1920, IV. 1910
B) I. Inicio del Porfiriato, II. Inicio de
la Revolución, III. 1877, IV. 1910
C) I. Inicio del Porfiriato, II. Inicio de
la Revolución, III. 1877, IV. 1910
D) I. Inicio de la Revolución, II. Inicio del
Porfiriato, III. 1876, IV. 1810

42.-Lee con atención lo siguiente: 44.- Al periodo conocido como “Maximato”

entre 1929 y 1934, se debe a que:
1. Constitución de 1857
2. Ley Lerdo A) Plutarco Elías Calles decidía sobre
3. Ley Juárez muchos asuntos del país por encima de los
4. Batalla de Puebla presidentes.

¿Cuál es el orden cronológico en que B) Maximiliano de Habsburgo era emperador

ocurrieron estos hechos históricos? de México.

A) 1, 2, 3, 4 C) Venustiano Carranza era conocido como

B) 3, 2, 1, 4 el “Jefe Máximo”.
C) 3, 2, 4, 1
D) 1, 3, 4, 2 D) Así se llamaba un partido político de
nuestro país.

43.-Observa la siguiente línea del tiempo y

selecciona la opción que relacione 45.-. ¿En nuestro país, qué artículo permite a
correctamente el acontecimiento histórico con la mujer votar y ser votada?
su respectivo inicio.
A) Artículo 23
B) Artículo 27
C) Artículo 115
D) Artículo 123

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 7

46. Observa la línea del tiempo y selecciona
la opción que la complete correctamente.
48. Después de la renuncia del emperador
Iturbide, el recién nombrado Congreso
modificó el sistema de gobierno, mediante la
promulgación de la Constitución de 1824.
Este sistema instituyó a nuestro país como:

A) República Central.
B) República Federal.
C) Monarquía.
D) Imperio.
A) I. República restaurada, II. 1855.
B) I. Fundación de escuela de medicina, II. 49. Una de las causas que originaron la
1857. rebelión cristera es:
C) I. Rebelión de Ayutla, II. 1862.
D) I. Inauguración del ferrocarril, II. 1864. A) El encarcelamiento de algunos sacerdotes
católicos que protestaron porque Álvaro
47. De acuerdo a la información de la Obregón se quiso reelegir.
siguiente tabla sobre las campañas de los B) La rebelión de feligreses católicos contra
ejércitos y divisiones durante la Revolución el gobierno de Adolfo de la Huerta, porque
Mexicana. mandó incendiar algunos templos.
C) El presidente Calles hizo cumplir las leyes
¿Cuál opción presenta la relación correcta de la Constitución que afectaban a la Iglesia
entre el personaje y las entidades en las que y estableció castigos para quienes no las
tuvo presencia? respetaran.
D) El gobierno de Cárdenas le suspendió a la
Iglesia el cobro de derechos parroquiales,
I. Emiliano Zapata w. Sonora, Sinaloa, como bautizos, bodas, nacimientos, etc.
Nayarit
50. Son algunos problemas que se han
II. Álvaro Obregón x. Nuevo León, Coahuila agravado en México en las últimas décadas
por las desigualdades sociales y económicas,
excepto:
III. Francisco Villa y. Morelos, Guerrero
A) Acceso limitado a la educación,
IV. Pablo González z. Chihuahua, Durango, alimentación, vivienda, salud, servicios
Coahuila, Zacatecas públicos y empleos.
B) La emigración de la población urbana a
comunidades rurales.
A) I x, II z, III y, IV w. C) Discriminación a los indígenas y a la gente
B) I y, II x, III w, IV z. pobre.
C) I y, II w, III z, IV x. D) Aplicación inequitativa de la ley.
D) I z, II w, III x, IV y.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 8

 GEOGRAFÍA
51.-La familia Ordoñez planea salir de
vacaciones por Brasil, Argentina y
Guatemala. ¿En qué continente se ubican
estos países?
A) América.
B) Europa.
C) Asia.
D) Oceanía.
52.-La maestra Andrea de 5° grado, en la
materia de Geografía desarrolló el tema de
los diferentes climas del mundo. Con el
propósito de saber si habían comprendido,
encargó de tarea que escribieran las
diferencias entre “el estado de tiempo” y
“clima”.
¿Cuál de los siguientes alumnos lo hizo
correctamente?
A) Tere: El estado del tiempo es el promedio
de la temperatura durante los últimos siete
días y el clima es conocer las condiciones
atmosféricas de un lugar determinado.
B) Dolores: El estado del tiempo es el
registro, con ayuda de aparatos especiales,
de los elementos del tiempo atmosférico; el
clima es el registro de la temperatura de un
lugar determinado.
C) Alfredo: El estado del tiempo es el
pronóstico de la temperatura durante los
últimos siete días, y el clima toma en cuenta
la temperatura y la precipitación de un lugar
determinado.
D) Martín: El estado del tiempo es el
resultado de las condiciones de la atmósfera
en un momento determinado: temperatura,
humedad y precipitación, y el clima es el
promedio, durante un periodo de muchos
años, de la temperatura, cantidad de lluvia,
velocidad del viento y la humedad.
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018
53.-Los tipos de relieve son...
A) El volcánico y el oceánico.
B) El montañoso y el tectónico.
C) El continental y el oceánico.
D) El sísmico y el continental.
54.-Opción que presenta las palabras que
completan correctamente el siguiente texto
sobre la población urbana y rural.
En el mundo la población_____________es
un poco más de la mitad del total.
Las ciudades también llamadas___________
son espacios donde se ubican la mayoría de
los servicios como hospitales, escuelas,
empleos, etc.
Además del número de habitantes, algunos
aspectos que distinguen una población
______________de una urbana son: algunas
actividades que realizan las personas ; la
cantidad y calidad de los _______________ y
la forma de vida.
A) Rural, metrópolis, urbana, bienes.
B) Urbana, capitales, rural, bienes.
C) Campesina, urbes, urbana, servicios.
D) Urbana, urbes, rural, servicios.
55.-Identifica los minerales de mayor
producción mundial, que se utilizan en
numerosos procesos de manufactura.
A) Zinc, cobre, carbón, bauxita, niquelina,
azufre.
B) Bronce, oro, hierro, platino, argentita,
magnetita.
C) Zinc, cobre, oro, hierro, plomo, plata.
D) Carbono, Hierro, Cobre, azufre, bauxita,
platino.
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56. Observa el siguiente mapa y elige la
opción que señala correctamente a
Aconcagua, una de las montañas más altas
del mundo.
57. Relaciona las diferentes ramas de la
producción industrial con las características
la definen y elige la opción que presenta la
relación correcta.
1.- Industria a) comprende la siderurgia que
de convierte el hierro en acero, la
transformación metalurgia que transforma la
bauxita en aluminio.
2.- Industria b) Transforma las materias
pesada primas en productos de mayor
valor.
3.- Industria c) Transforma los productos
básica semielaborados por la industria
básica para fabricar maquinaria
pesada, unidades de transporte
y herramientas.
4.- Industria d)
ligera
A) 1a, 2b, 3c, 4d
B) 1b, 2c, 3d, 4a
C) 1d, 2a, 3b, 4c
D) 1c, 2b, 3a, 4d
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018
58. La distribución de la población al interior
de cada continente, país o entidad da origen
a poblaciones urbanas o rurales, las cuales
tienen características distintas. De las
siguientes afirmaciones, ¿Cuál no es
correcta?
A) Las urbes se caracterizan por contar con
la mayoría de los servicios.
B) En México, cuando una localidad cuenta
con más de 2500 personas se considera
urbana.
C) El comercio y la industria llevaron a la
población a concentrarse en áreas más
reducidas.
D) En España, cuando una localidad cuenta
con menos de 10 000 habitantes se
considera urbana.
59. En el siguiente mapa las zonas
sombreadas señalan algunos países con
mayor índice de sustentabilidad ambiental,
entre ellos se encuentran...
A) Australia, Brasil, Canadá y Noruega.
B) México, Canadá, Estados Unidos y Chile.
C) Australia, Canadá, Japón y Egipto.
D) Australia, Honduras, China y Noruega.
Página 10
60. Son las regiones más húmedas del
planeta, en ellas crecen los árboles densos y
altos, no hay pastos y hay varias especies de
hongos, su fauna son los monos, la ardilla
voladora, etc., y han sido alteradas por el ser
humano:
A) Regiones templadas.
B) Regiones secas.
C) Regiones tropicales.
D) Regiones frías.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
61.-De las siguientes imágenes, ¿cuál de
ellas promueve acciones para un trato
solidario?
62.-El equipo de José va a exponer una
clase. En la hora de recreo la maestra lo
regaña y él se enoja mucho. A la hora de
exponer decide no hacerlo, haciendo quedar
mal a su equipo. La actitud de José es:
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018
A) Correcta, ya que su enojo no le iba a
permitir participar bien y a su equipo le iban a
dar una calificación baja.
B) Incorrecta, porque la maestra lo puede
regañar siempre que lo considere y él no se
debe enojar nunca.
C) Correcta, porque la maestra debió haber
pensado en eso antes de regañarlo.
D) Incorrecta, porque tenía una
responsabilidad que cumplir, a pesar de su
enojo.
63.-Cuidar el ambiente es una manera de
demostrar el respeto por los demás. ¿Qué
acción favorece el deterioro ambiental?
A) Reciclar la basura.
B) Clasificar la basura.
C) Utilizar la basura orgánica como abono.
D) Depositar la basura al aire libre.
64.- ¿Cuál opción completa correctamente el
siguiente planteamiento?
Tener respeto hacia los demás, reconociendo
que en la diversidad social debemos
aprender a convivir con personas que tienen
actitudes y creencias diferentes significa
hablar de_______
A) Tolerancia.
B) Solidaridad.
C) Legalidad.
D) Responsabilidad.
Página 11
65.- Lee la siguiente situación:
Los niños y niñas del grupo de 5º “A”,
seleccionaron algunas problemáticas
escolares que les interesan atender y
elaboraron carteles para invitar a los demás
grupos a hacer propuestas de solución;
luego, su maestro los apoyó en la
organización de una sesión de
representantes de grupo donde se
intercambiaron opiniones y se expusieron
propuestas. Todos votaron para definir
acciones y se contó con el apoyo de
maestros y el director de la escuela.
Las siguientes acciones están presentes en
esta situación, excepto:
A) Participación democrática.
B) La solución de conflictos de valores.
C) El trabajo en equipo.
D) Puesta en marcha de consensos.
66. ¿Cuál es el documento en donde se
encuentran las leyes que protegen los
derechos de las personas y establece el
ejercicio de la democracia en el país?
A) Diario oficial de la federación.
B) Ley federal electoral.
C) Reglas y normas del buen Gobierno.
D) Constitución Política.
C) Juanito es obligado por su mamá a
reparar el daño que causó en la casa vecina.
D) Elisa es una alumna dedicada y estudiosa.
Su maestra le hace entrega de diploma como
reconocimiento a su esfuerzo y dedicación.
68.- De las siguientes situaciones selecciona
aquella en la que se ejerce la democracia en
el salón de clases:
A) La maestra Catalina nombró a Lalo
representante del grupo para organizar la
fiesta de fin de curso.
B) Niños y niñas del grupo de 5º „A‟, después
de dialogar propusieron a Oscar y a Dina
para ser representante del grupo; votaron y
ganó Dina.
C) Las niñas propusieron a Dina como
representante del grupo y no dejaron que los
niños participaran.
D) La maestra publicó una lista de los
alumnos de buenas calificaciones y dijo, que
solo ellos podrían ser representantes, no
aceptó propuestas de otros alumnos.

67. Las siguientes situaciones son ejemplo

de justicia, excepto:

A) Pedro es un niño de 10 años que tiene

que trabajar hasta tarde para ayudar a su
madre con los gastos de la casa.

B) El grupo de Luis va a realizar un viaje,

para pagar el camión se va a dividir el costo
total entre el número de alumnos que harán
el viaje.

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2017-2018 Página 12