Institución Educativa Distrital De Las Nieves

Licencia de Funcionamiento Res. 002223 del 18 de diciembre de 2001

Dane : 108001007291-108001003785 NIT. : 802020184-1
UNALE Localidad Sur-oriente

IED DE LAS NIEVES GUIA EDUCATIVA A DISTANCIA

GUIA NUMERO 2
ASIGNATURA: BIOLOGIA DOCENTE: INIRIDA MERCADO
GRADO: 6º FECHA: DEL 4 AL 8 DE MAYO

• Reconocer y distinguir las propiedades generales y específicas de la materia

PROPÓSITO Por medios de experimentos trabajados en casa.

• Celular para visualizar el taller enviado al WhatsApp

• Libreta de biología y demás utensilios de trabajo
RECUERSOS • Estar cómodos en un lugar de trabajo ya sea escritorio o mesa

Las actividades propuestas deben ser desarrolladas por el estudiante con las indicaciones
dadas por el docente, el medio de envió será el siguiente:
METODOLOGÌA
• En el cuaderno, luego tomar fotos y enviarlas por correo o WhatsApp al docente.
• En computador y enviarlas por correo o WhatsApp al docente.
• Imprimiendo las guías, resolviéndolas a mano y enviar fotos por correo o WhatsApp
al docente.
Tutorías: Vía WhatsApp en horario establecido por el docente

Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

EVALUACIÒN • Participación activa en el grupo de WhatsApp durante el horario establecido.

• Elaboración correcta de las guías teniendo en cuenta el tiempo y formas de
desarrollo establecida por el docente.

“la educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”
Sin importar el medio de aprendizaje siempre debemos dar lo mejor de nosotros te
invito a esforzarte y dar lo mejor de ti.

¡LEAMOS UN POCO SOBRE

LAS PROPIEDADES DE LA
MATERIA!
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¿Cuáles son las Propiedades de la Materia?

Las propiedades son las características que nos sirven

para describir un determinado tipo de materia. Hay
dos clases de propiedades: generales y específicas.

Las propiedades específicas: son las que Recordemos que Las propiedades
nos permiten diferenciar cada tipo de generales: Son las propiedades que son
materia, de modo que podemos comunes a todos los cuerpos.
identificarla.
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PROPIEDADES ESPECIFICAS DE LA MATERIA

1. Elasticidad: Es la propiedad por la cual algunos cuerpos recuperan su

forman y volumen después que cesan las causas que lo deforman.

2. Dureza: Es la propiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a

ser rayados por otros. El cuerpo más duro es el diamante.

3. Maleabilidad: Propiedad por la cual algunos cuerpos se dejan reducir a

láminas muy delgadas. Presentan esta propiedad los metales.

4. Ductibilidad: Es la propiedad por la cual algunos cuerpos se dejan reducir a

hilos muy finos. Presentan esta propiedad los metales.

5. Tenacidad: Es la propiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a

ser rotos por tracción. El metal más tenaz es el hierro.

6. Punto de fusión: Se conoce como punto de fusión a la temperatura en la

cual una materia que se halla en estado sólido pasa a su estado líquido. Para
que se produzca el cambio de estado, dicha temperatura debe ser constante.

7. Punto de Ebullición: El punto de ebullición es el término que se le da al proceso que

se produce al cambio de estado de una materia que pasa de líquido a gaseoso.
Asimismo, se refiere a la temperatura que provoca que la presión del vapor de un líquido
iguale la presión del vapor por medio de la ebullición.

8. Densidad: Cuando hablamos de densidad de la materia, nos referimos a qué tan

concentrada se encuentra la materia en un cuerpo. Está determinada por la estrechez
con que conviven las moléculas de un elemento con otras iguales a ella, por lo que se
trata de una relación entre masa y volumen (Densidad = masa/volumen).

Por ejemplo, un kilogramo de madera y un kilogramo de plomo son fácilmente

distinguibles por su densidad, que es mucho mayor en el caso del plomo. Sus moléculas
se hallan mucho más apretadas entre sí.

9. Solubilidad: Es la propiedad que tienen algunas sustancias de disolverse en un

liquido a una temperatura determinada.
10. Fragilidad: es la capacidad de un material de fracturarse debido a su escasa
o nula deformación permanente.
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Actividad # 1 MARTES 5 DE MAYO

Apliquemos lo aprendido

Con la ayuda de tu cuidador lee detenidamente las siguientes afirmaciones

y responde si es Falso ( F) o verdadero ( V ).

a. Elasticidad es la propiedad por la cual algunos cuerpos recuperan

su forman y volumen……………………………………………,,,……( )

b. La materia no se crea ni se destruye, solo se transforma .............( )

c. La maleabilidad es la propiedad por la cual los cuerpos ………….( )

ofrecen resistencia a ser rayados por otros.

d. El hierro es el cuerpo más tenaz ....................................................( )

En esta actividad vas a leer nuevamente las propiedades específicas de la

materia y vas a completar las siguientes afirmaciones.

a. El acero es difícil de romper:

b. El cobre en hilos se utiliza en cables telefónicos:

c. El aluminio se vende en planchas para fabricar utensilios:

d. Un hielo pasa de estado sólido a liquido

e. disolvemos una cucharada de azúcar en agua caliente
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Practiquemos en casa

Experimentemos:
Propiedades de la materia

Objetivo: Reconocer experimentalmente algunas propiedades de la materia.

Experiencia No 1: Solubilidad
En este caso, veremos la solubilidad del azúcar en el agua.
Materiales y procedimiento:
En Una taza de agua fría, le disolvemos una cucharada de azúcar
En Una taza de agua caliente, le disolvemos una cucharada de azúcar

a. Podemos ver que:

Cuando la temperatura del agua aumenta, puede disolver más la azúcar que
cuando está fría. Por eso, cunado preparas un jugo, agregas azúcar y después de
un rato se comienza a depositar en el fondo. Eso sucede porque la temperatura
del agua del jugo comienza a bajar y la solubilidad disminuye.

b) ¿Qué observas? Anotas tus observaciones.

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c) Dibuja la experiencia.
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Actividad # 2 JUEVES 7 DE MAYO

Con la colaboración de tus acompañantes realiza la siguiente experiencia.

Experiencia No 1: La fusión del hielo.

Materiales:

- Tres vasos de plástico.

- Tres cubitos iguales de hielo.

Procedimiento y observaciones:

Preparamos tres vasos con un cubito de hielo cada uno, y los colocamos, uno en
el congelador, otro en el la parte de debajo de la nevera, y el último, al aire libre.

Dejamos pasar el tiempo para ver qué ocurre.

Dentro de unas 4 horas observamos:

- En el vaso del congelador, el hielo sigue

- En el vaso de la nevera, el hielo sigue

- En el vaso al aire libre, el hielo sigue

Dibuja la experiencia.
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Experiencia N°2: Densidad

Materiales:

Un vaso con agua

Una cucharada de aceite

a) En un recipiente con agua disolvemos la cucharada de aceite.

b) ¿Qué observas? Anota tus observaciones.

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c) Dibuja la experiencia.