Guía de estudio y trabajo: Cuarto Medio 2020

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Unidad 1: Régimen político y Constitucional de Chile.

Guía de trabajo N°5

El Estado de Chile: Bases de la institucionalidad.

Nombre: ___________________________________________ Curso: 4to medio ___________

___________________________________________

Lee la guía de estudio sobre las Bases de la institucionalidad en el Estado de Chile, apóyate en los videos
que aparecen al final de esta guía, esta atent@ a las clases virtuales y a la sala de clases de classroom;
finalmente responde esta guía de trabajo.

Ítem I. Selección única y/o múltiple (10 puntos)

Cambie a color ROJO la respuesta que usted considere correcta

1.- En relación a la forma en que se distribuye el poder dentro del territorio, los estados se clasifican en unitarios y
federales. Un ejemplo del carácter unitario del estado de Chile es:
a) La existencia de la sede central del Congreso nacional en Valparaíso.
b) La división política del país en distintas regiones autónomas.
c) La reunión de las jefaturas de estado y de Gobierno en el Presidente
d) El establecimiento de una única ciudad capital del país
e) La vigencia de las leyes promulgadas en todo el territorio nacional

2.- De acuerdo a las formas de gobierno que se practican en los sistemas democráticos, se distinguen ciertas
características que diferencian las atribuciones y poderes de las distintas autoridades políticas. En Chile, la forma
de gobierno obedece a un Sistema Presidencial, puesto que
a) el Poder Ejecutivo tiene atribuciones conferidas por los otros dos poderes del Estado.
b) el Congreso Nacional y el Gabinete Ministerial tienen poder para actuar por sobre la autoridad del Jefe de
Estado.
c) el Presidente de la República es al mismo tiempo Jefe de Estado y de Gobierno.
d) el Presidente de la República tiene autonomía para determinar el presupuesto de la nación.
e) el Jefe de Estado se convierte en Presidente de la República, a través de elecciones al interior del Congreso
Nacional.

3.- Es el conjunto de individuos, con derechos civiles y políticos, que el Estado requiere para dotarse de
organización. La definición corresponde al concepto de:
a) Gobierno
b) Pueblo
c) Nación
d) Función publica
e) Órgano de Estado.

4.- “El Estado está al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien común, para lo cual debe
contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a todos y a cada uno de los integrantes de la comunidad
nacional su mayor realización espiritual y material posible, con pleno respeto a los derechos y garantías que esta
Constitución establece”.
(Constitución Política de Chile, artículo 1).

A partir de la definición dada por la Constitución es correcto afirmar que el Estado en Chile
a) se reserva la aplicación del bien común sólo a las personas que han nacido en el territorio de Chile.
b) en materia espiritual, acepta exclusivamente a quienes practican el catolicismo.
c) contribuye con la realización de los integrantes de la comunidad nacional.
d) para su mayor realización material garantiza la plena empleabilidad laboral a sus ciudadanos.
e) se subordina a los dictámenes de cada uno de los habitantes del territorio según lo ordena la Constitución.
5. El régimen político es el conjunto de instituciones que regulan la lucha por el poder y el ejercicio de éste. De las
afirmaciones que aparecen a continuación, ¿cuál es propia de un régimen totalitario?
a) Régimen de gobierno en que el poder se transmite hereditariamente.
b) Apoyo ciudadano basado en un sistema pluripartidista.
c) Poder político controlado por partidos que se reparten el gobierno.
d) Gobierno representativo de los grupos populares y empobrecidos.
e) Régimen de partido único que utiliza el terror para el control social.

6.- El sufragio es un mecanismo de participación política que permite la expresión ciudadana. Este derecho está
establecido en la Constitución Política de la República de Chile. En la actualidad, ¿cuál es una de las funciones que
cumple el sufragio?
a) Legitimar el acceso de las autoridades al poder.
b) Habilitar a las personas para adquirir la ciudadanía.
c) Aportar militantes a los partidos políticos.
d) Establecer relaciones políticas entre partidos opositores.
e) Fiscalizar el funcionamiento del Ejecutivo durante su mandato.

7.- El Estado, como estructura político-jurídico, está integrado por una serie de elementos cualitativos y
cuantitativos que le dan la existencia a la misma. Uno de estos elementos constitutivos es la NACIÓN, y en este
sentido se puede afirmar que
I.- un Estado puede estar constituido por varias naciones
II.- una nación puede existir sin que se constituya en un Estado
III.- un estado sin la nación correspondiente no puede existir
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y III
e) I, II y III

8.- Uno de los principios fundamentales del sistema democrático, que se encuentra en la Constitución actual de
Chile, establece el respeto al Estado de Derecho. Esto tiene que ver con
I. El sometimiento de los órganos del Estado de acuerdo a lo establecido en la Constitución
II. El respeto y garantía de los Derechos Humanos a través del ordenamiento jurídico
III. Las normas, que deben ser expresión de la voluntad popular y deben someterse a ellas tanto gobernantes
como gobernados
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) I, II y III

9.- El principio de que “la soberanía reside en la nación” es recogido en la actual Constitución Política de Chile. Este
principio se expresa, entre otras formas, a través de
I. la realización de plebiscitos.
II. la inamovilidad de los funcionarios públicos.
III. la elección de representantes por parte de la ciudadanía.
a) Sólo I
b) Sólo III
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) I, II y III

10.- La política, en su sentido amplio, implica la participación tanto directa como indirecta de los ciudadanos en las
diferentes decisiones que influyen sobre el conjunto de la sociedad. En este contexto, ¿cuál de las siguientes
opciones corresponde a un rasgo de la política?
a) Utiliza el diálogo como principal herramienta para enfrentar los problemas de la sociedad.
b) Impone una visión homogénea de los pensamientos sobre la conducción del gobierno.
c) Restringe su actuar dentro de la esfera privada por sobre el contexto público.
d) Está referida exclusivamente al pensar y accionar de los partidos políticos.
e) Se centra en la resolución de los conflictos internacionales por sobre los locales.
Ítem II. Investiga (8 puntos)
En base a la guía, investiga información y responde las siguientes preguntas

a) ¿Cuántas personas componen, actualmente el elemento poblacional del Estado de Chile?

b) ¿Cómo se lleva a cabo este conteo? ¿Cada cuantos años se realiza? En términos generales: ¿Qué información
recopila este registro?

c) ¿Cuál es la superficie total del territorio chileno? ¿Cuál es la longitud y ancho promedio del territorio
chileno? ¿Dónde se encuentra su ancho máximo y mínimo?

d) ¿Cuál es la diferencia entre el mar Territorial y el mar Patrimonial de Chile?

Ítem III. Síntesis y creación de ideas (15 puntos)

En la tercera parte de la guía se discute el concepto del BIEN COMÚN como el fin del Estado.
Debes completar el cuadro que aparece a continuación, exponiendo un SINTESIS DE LA IDEA CENTRAL que
cada autor presenta del bien común y posteriormente realiza TU PROPIA DEFINICIÓN de bien común

AUTOR DEFINICIÓN DEL “BIEN COMÚN”

López

J. S. Mill

J. Rawls

Constitución chilena

Definición personal

Ítem IV. Responde (9 puntos)

Respecto a la definición del Estado de derecho en Chile y sus principios, reflexiona sobre las siguientes
preguntas y argumenta tus respuestas a partir de la realidad nacional (vivencias cotidianas, lo que pasa
actualmente en Chile)

a) ¿Cuáles de las bases o principios del Estado de derecho consideras que en la actualidad es más importante?
(argumenta tu respuesta con un ejemplo cotidiano)

b) ¿Cuál o cuáles de las bases mencionadas crees que no se cumple como corresponde o es cuestionable en la
actualidad? (argumenta tu respuesta con un ejemplo cotidiano)

c) ¿Por qué es tan importante que un país esté ordenado bajo un Estado de Derecho? ¿Qué pasaría si no
existiera este Estado de Derecho? (argumenta tu respuesta)