Evaluación Formativa Quinto Básico Historia y Geografía, Ciencias Sociales

Nombre alumno: ___________________________________________________

Rut: _____________________________________

Objetivos de Aprendizajes.
OA 2: Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia
católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades
como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una
nueva sociedad.

OA 6: Explicar aspectos centrales de la Colonia, como la dependencia de las colonias americanas de la metrópoli, el rol de la
Iglesia católica y el surgimiento de una sociedad mestiza.

Instrucciones:
- La evaluación formativa es de selección múltiple.
- Lea comprensivamente antes de responder
- Debe seleccionar sólo una letra de las tres alternativas, esto es marcar la alternativa con una cruz u pintar la
letra que considere que responde a la pregunta planteada.
- La evaluación formativa consta de 15 preguntas y el puntaje para cada una de ellas equivale a 1 punto.
No es necesario imprimir esta evaluación, puede enviar las respuestas en un listado
enumerando la pregunta con la alternativa que responda a la respuesta.
¡ÉXITO!

ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE.

1.- Durante la Conquista y la Colonia, la máxima autoridad política del imperio español,
que gobernaba desde España y sobre todos los territorios coloniales, era:

a- Gobernador
b- Virrey
c- Rey

2.- España y Portugal fueron los primeros imperios en iniciar los viajes de
descubrimientos geográficos. Esto se debe a que:

a- Los viajes fueron apoyados por sus monarquías (reyes).

b- Estos imperios tenían grandes riquezas
c- Tenían gran cantidad de población

3.- ¿Quiénes eran los Reyes Católicos?

a- Napoleón Bonaparte y Josefina de Beauhamais

b- Enrique V y Catalina de Valois
c- Fernando de Aragón e Isabel de Castilla

4.- ¿Cuáles fueron los avances técnicos en la navegación, que ayudaron a los viajes de
descubrimientos?

a- La brújula
b- Gps
c- Mejoras en los barcos a vapor

5.- La motivación principal del descubrimiento de América fue:

a- Fama y fortuna
b- Descubrir una nueva ruta hacia Asia (continente asiático)
c- Evangelizar
6.- Avanzó desde el virreinato del Perú, hacia el norte de Chile (descubriéndolo). Pasó
muchas complicaciones para descubrir que era una tierra pobre y no le sirvió a su
interés de riquezas devolviéndose al virreinato del Perú. ¿Quién es el personaje
histórico?

a- Diego de Almagro.
b- Pedro de Valdivia
c- Francisco Pizarro

7.- El 12 de febrero de 1.541, fundó las bases de la ciudad de Santiago del Nuevo
Extremo (actual Santiago) ¿A quién corresponde este hecho histórico?

a- Diego de Almagro
b- Pedro de Valdivia
c- Francisco Pizarro.

8.- ¿Quién fue Lautaro?

a- Un mestizo
b- Un conquistador español
c- Un originario mapuche

9.- ¿Qué aprendió Lautaro en su cautiverio con los españoles, que le sirvió para pelear
con ellos?

a- El Idioma español, estrategia militar y cabalgar.

b- Cuidar de los caballos y criar ganado
c- Cultivar la tierra

10.- Alonso de Ercilla fue un:

a- Pintor
b- Escultor
c- Escritor

11.- El período de La colonia fue entre los años:

a- 1.400 a 1.500
b- 1.500 a 1.600
c- 1.600 a 1.800

12.- La encomienda es:

a- Una negociación entre hombres libres.

b- Una obligación de brindar alimento, protección y evangelizar al originario.
c- Venta libre de esclavos originarios o africanos.

13.- En el período colonial hubo una transformación cultural, al unirse la población

española con la originaria. Dicho proceso se define como:

a- Sincretismo
b- Esclavitud
c- Conquista

14.- La encomienda fue creada principalmente con el fin de:

a- Evangelizar a los habitantes originarios

b- Hacer trabajar a los pueblos originarios para generar riqueza y recaudar impuestos
para el rey de España
c- Fomentar la libre economía de hombres libres y activar el libre comercio
15.- ¿Porqué el rey de España expulsó a la orden religiosa Jesuita de América?

a- Se enriquecían del trabajo de los pueblos originarios

b- No realizaban el trabajo de evangelizar a los pueblos originarios
c- Defendían los derechos de los pueblos originarios

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