ESCUELA MAESTRA ELSA SANTIBAÑEZ

PRUEBA SEMESTRAL HISTORIA Y GEOGRAFÍA 2016

OCTAVO AÑO BÁSICO
NOMBRE: ______________________________ CURSO: ______

1.- ¿Cómo pudo influir la situación de los criollos en la formación de identidad?

a.- Sentido de pertenecía en las localidades que vivían

b.- Se comenzaron a diferenciar culturalmente de los españoles llegados de la
península.
c.- Haber nacido en América.
d.- Todas las anteriores

2.- El rol de la mujer aristocrática en la época colonial se limitaba a:

a.- Trabajar fuera de casa.

b. Realizar las labores propias del hogar.
C.-Criar y enseñar a sus hijos.
d.- b y c

3.- Era el máximo tribunal de justicia localizado en las principales ciudades de América.
Nos referimos a:

a.-La casa de contratación.

B.-Cabildo.
C.-Real Audiencia
D.-Consejo de Indias.

4.- Lee el documento y responde:

La visión de un español sobre los indígenas.

“Chile, fértil provincia y señalada en la región Antártica famosa, de remotas naciones

respetada, por fuerte, principal y poderosa: la gente que produce es tan granada, tan
soberbia, gallarda y belicosa que no ha sido por jamás regida ni a extranjero dominio
sometida”.

Ercilla y Züñiga,A de. (1574).La Araucana.

Salamanca: cas de Domingo de Partonarijs.

¿Qué visión de los indígenas entrega Alonso de Ercilla?

a.-Son valientes y guerreros

b.-Se rinden fácilmente y son sumisos
c-No permiten ser sometidos por los extranjeros
d .-b y c
 ESCUELA MAESTRA ELSA SANTIBAÑEZ

Lee el documento y responde.

Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano ,1789

“Art.1.Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones

sociales solo pueden fundarse en la utilidad común.

5.-El artículo se refiere a que los hombres:

a.- Al momento de nacer son libres

b. Tienen distinciones sociales que les limitan sus derechos.
c.-Tienen los mismos derechos
d.- a y c

6.- El humanismo fue:

a. Un movimiento artístico y cultural que se desarrolló en los siglos XIV y XVI.

b. Un movimiento artístico solamente.
c. Un movimiento intelectual que se desarrolló en los siglos XIV y XVI.
d. Un movimiento cultural que se desarrolló en Europa.

7.- “Personas ricas e influyentes que patrocinaban a los artistas y científicos para que
desarrollaran sus obras”, corresponde a:
a.Humanistas.
b.Renacentistas.
c.Mecenas.
d.Ninguna de las anteriores es correcta.

8.-Teocéntrico significa:
a.Está centrada en el ser humano.
b.Está centrado en Dios.
c.Está centrado en el universo.
d.Está centrado en las personas que los rodean.

10.- “Movimiento artístico que pretendía revitalizar el arte bajo la inspiración de las
obras de la Antigüedad clásica y que se expresó en la pintura, arquitectura y
escultura”, corresponde a:
a.Barroco.
b.Ilustración.
c.Humanismo.
d.Renacimiento.

11.- La predestinación fue una idea propuesta por:

a. Martín Lutero.
b. Tomás Moro.
c. Carlos V.
d. Juan Calvino.
12.- “Es el conjunto de medidas promovidas o favorecidas por la Iglesia Católica
para frenar la propagación del protestantismo”, se denomina al período de:
a. La reforma.
b. La contrarreforma.
c. La reforma católica.
d. Sólo b y c son correctas.

13.- Una consecuencia de la Reforma fue:

 ESCUELA MAESTRA ELSA SANTIBAÑEZ

a. Europa quedó dividida entre reinos y Estados con opciones religiosas

diferentes.
b. Guerras principalmente religiosas.
c. Algunas provincias fueron católicas y otras que optaron por el
calvinismo.
d. Todas las anteriores son correctas.

14.- 1.-“Encargado de la gobernación, presidía la real audiencia, estaba bajo el mando

del virrey y al término de su mandato era llevado a juicio de residencia”. Esta
caracterización de institución colonial corresponde a:

a.- El Cabildo
b.- El Rey
c.- el Virrey
d.- Gobernador

15.-“Fue un sistema de propiedad privada y de producción que se caracterizó por ser

fundamentalmente agropecuaria “. Este mecanismo de producción colonial se reflejó
en:

a.-Los fundos.
b.-La hacienda.
c.- Las estancias.
d.-Las parcelas.

16.-“Fueron explotaciones agrícolas presentes en América del siglo XVI en las regiones
tropicales de América, destacando; el cacao, caña de azúcar, tabaco y algodón” .Esta
caracterización se refiera a:

a.- Los campos

B.- Las plantaciones.
c.- Las minas.
d.- Los fundos.