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Secretaria De Educación Cúcuta - Norte De Santander

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO DANIEL JORDAN


Aprobada por Resolución N° 1375 del 24 de abril de 2018
DANE 154001007588 NIT 800.115.569-5
“Educación con calidad: es camino al éxito.”

ASIGNATURA LOC SEDE


TERESA GUASCH
DOCENTE OMAR LÁZARO FECHA
10 - 14 DE
AGOSTO
TEMA COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO TERCERO
COMPETENCIA Desarrolla actividades de comprensión lectora de texto lírico

SEMANA 15: 10 AL 14 DE AGOSTO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Para resolver la comprensión lectora NO tienes que


copiar el poema, solo copias las preguntas y las respuestas correctas. Recuerda hacerlo
muy organizado, de una pregunta a otra dejar doble espacio.

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

1. El texto anterior es
A. un poema, porque está escrito en versos.
B. un cuento, porque cuenta una historia.
C. una leyenda, porque los animales realizan acciones humanas.
D. un poema, porque no está escrito en verso.

2. El tema del texto es


A. la belleza del burro.
B. los trajes del burro.
C. la enfermedad del burro.
D. los remedios del doctor.

3. El poema anterior está organizado en:


a. dos estrofas y dos versos
b. seis versos de cuatro estrofas cada uno
c. dos párrafos y dos estrofas
d. seis estrofas de cuatro versos cada uno
Secretaria De Educación Cúcuta - Norte De Santander

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO DANIEL JORDAN


Aprobada por Resolución N° 1375 del 24 de abril de 2018
DANE 154001007588 NIT 800.115.569-5
“Educación con calidad: es camino al éxito.”

4. Las palabras que nos indican una rima son:


a. unido - amigo
b. cuido - conmigo
c. mismo - conmigo
d. burro – churro

5. A partir de la lectura del texto se puede decir que


A. todos los burros sufren de una enfermedad.
B. los doctores no saben curar a los burros.
C. el protagonista del poema se preocupa por su burro.
D. el burro está tan enfermo que no se ha podido curar.

6. En los versos El médico le ha puesto/ una corbata negra, la palabra negra es


A. un adjetivo. B. un verbo.
C. un sustantivo. D. un artículo.

7. En los versos A mi burro, a mi burro/ le duelen las pezuñas, la palabra pezuñas


es
A. un verbo. B. un adjetivo.
C. un sustantivo. D. un artículo.

8. Otro título para este texto puede ser:


A. El burro llorón.
B. El médico que no sabe curar.
C. El cielo y la tierra.
D. Siempre cuidaré a mi burro.

9. El texto anterior comúnmente puede encontrarse en


A. un libro de ciencias naturales.
B. una revista de modas.
C. un álbum familiar.
D. un libro de poemas.

10. La historia del burro representa


A. el amor por un animal.
B. el cariño por un objeto.
C. el amor por una persona.
D. el capricho por algo sin valor.

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