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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CONVENCIÓN

Estudiante: ____________________________ Grado: séptimo __


Área: Ciencias Naturales Asignatura: BIOLOGÍA
Fecha: 01 septiembre de 2016 Periodo: tercero
Maestro: Fabián Trujillo

TEMA: REPRODUCCION EN PLANTAS


DESEMPEÑOS: describir y reconocer los tipos de reproducción en las plantas.
INSTRUCCIONES: realiza la ficha de profundización en el tiempo de dos horas, individualmente.
Tipos de reproducción en las plantas

Las plantas como el borrachero tienen flores que secretan perfume al atardecer, algunos
insectos son atraídos por el aroma de estas flores toman el nectar o los frutos del árbol y
lo llevan al otro; con esto, el borrachero asegura su reproducción. Que otros animales podrá
el borrachero atraer con su olor? ¿Cuáles serán las consecuencias?

REPRODUCCION EN PLANTAS: Las plantas se reproducen de manera asexual y sexual.


Para ello, cuenta con estructuras y mecanismos que les permite sobrevivir e distintos
ambientes y condiciones.

 Reproducción asexual:
 Los individuos se forman a partir de un único individuo.
 Todos los descendientes son genéticamente idénticos.
 Genera muchos individuos rápidamente.
 Reproducción sexual:
 Se produce por unión de los gametos de dos individuos diferentes.
 Los individuos no son idénticos, presentan variabilidad.
 Es mucho más costosa.

 Reproducción asexual: Las plantas se forman a partir de


un fragmento del progenitor: tallos, hojas, etc.
 Tubérculos: Tallos subterráneos reservantes. Tienen
yemas que pueden producir tallos y raíces.
 Bulbos: Tallos subterráneos rodeados de hojas carnosas.
Producen bulbillos que reproducen la planta.
 Rizomas: Tallos subterráneos horizontales de cuyas yemas salen tallos y raíces.
 Bulbos: Tallos subterráneos rodeados de hojas carnosas. Producen bulbillos que
reproducen la planta.
 Rizomas: Tallos subterráneos horizontales de cuyas yemas salen tallos y raíces.
 Bulbos: Tallos subterráneos rodeados de hojas carnosas. Producen bulbillos que
reproducen la planta.
 Rizomas: Tallos subterráneos horizontales de cuyas yemas salen tallos y raíces.
 Técnicas artificiales
 Acodo
 Injerto
 Esqueje
 Micropropagación: consiste en tomar células de la planta, preferiblemente
meristemáticas, que se encuentran en las yemas.
REPRODUCCION SEXUAL:

Las plantas tienen ciclo diplohaplonte con dos tipos de individuos:

 Esporofito multicelular diploide. Produce meiosporas haploides que dan lugar por
mitosis al otro individuo.
 Gametofito haploide. Tiene gametangios que den lugar a los gametos. La fusión de
éstos (singamia) forma un zigoto que da lugar a un nuevo esporofito. Normalmente el
gametofito es la fase más reducida.
 Reproducción en los briófitos: Los musgos tienen un gametofito haploide, con aspecto de
planta, con anteridios (que fabrican anterozoides biflagelados) y arquegonios (que fabrican
oosferas).
 Reproducción en pteridofitos
La planta verde con frondes es el esporofito diploide. En el envés aparecen unos
puntos marrones, los soros, que fabrican meiosporas haploides.

Reproducción en Gimnospermas: El esporofito produce meiosporas haploides en conos


masculinos y femeninos.

Reproducción en Angiospermas: Presentan flores que facilitan la polinización por insectos


y protegen a los órganos reproductores. Sépalos: Forman el cáliz. Hojas verdes modificadas.

 Pétalos: Forman la corola. Hojas coloreadas.

 Estambres: Aparato reproductor masculino. Formado por


filamentos y anteras productoras de polen.

 Pistilo o carpelo: Ap. Reproductor femenino. Formado por


ovario con oosferas, estilo y estigma.

 Reproducción en Angiospermas

 El grano de polen es el gametófito masculino,


formada por dos células, una formadora del tubo
polínico y otra formadora de gametos.

 En el carpelo se producen cuatro megasporas; tres degeneran, y la otra sufre tres mitosis.
Se forman siete células, una de ellas con dos núcleos.

 Polinización: Estrategias para atraer a los vectores polinizadores:

 Las flores ofrecen alimento:

 Colores brillantes y olores agradables (abejas)

 Tubos nectaríferos (polillas y mariposas)

 Colores vivos, rojos o anaranjados (aves)

 Olor a fruta podrida (murciélagos)

 Las flores ofrecen reclamo sexual: Las flores imitan la forma de un insecto hembra.
 Las flores ofrecen lugares de cría: Los insectos hacen la puesta de sus huevos en las
flores y, a la vez, las fecundan.
 Dispersión de semillas: Una vez producida la fecundación, se forma un fruto que
contiene la semilla. Hay muchos tipos de frutos, carnosos o no. Las semillas deben
separarse del vegetal y colonizar otros medios para evitar la competencia; la
dispersión puede ser:
 Anemócora: frutos o semillas con pelos (vilano) o alas (sámara), que son arrastrados
por el viento.
 Zoócora: las semillas son transportadas por animales, en su interior (se comen los
frutos carnosos y transportan las semillas en su intestino), o en el exterior (semillas
pegajosas o con ganchos, que se adhieren al pelaje o a las patas)
 Otras: hidrocora (coco), antropócora, etc.
Taller en clase
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