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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

N°………………………..

CUADERNO DE DAIP E
INCIDENCIAS AULA DE
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2020

DRE:
UGEL
DAIP
PRESENTACIÓN

El Aula de Innovación Pedagógica – Centro de Recursos Tecnológicos


es el escenario de aprendizaje en el que las Tecnologías de Información
y Comunicación (TICs) se integran en las actividades pedagógicas,
donde estudiantes y docentes aprovechan pedagógicamente este
recurso, según las orientaciones del DCN - PCR y las recomendaciones
metodológicas de la Dirección General de Tecnologías Educativas
(DIGETE), priorizando, fundamentalmente horas de trabajo con los
estudiantes (sesiones de aprendizaje con el uso de las TICs) y horas de
práctica para los docentes (Capacitación y asesoramiento a los
docentes).

Este Cuaderno del DAIP e Incidencia es el documento indispensable


que responde a las necesidades y expectativas del AIP/CRT, contiene
instrumentos y documentos que sirve de base y/o guía en el proceso
pedagógico del presente año lectivo
Cuaderno de Incidencias

DATOS GENERALES
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA I.E.:
1.1 DRE :
1.2 UGEL :
1.3 I. E. :
1.4 Código Mod IE :
1.5 Código Local :
1.6 Ubicación :
1.7 Niveles : Primaria y Secundaria
1.8 Turno: : Mañana y Tarde
1.9 Sexo :
1.10 Docentes :
1.11 Director IE :
1.12 Personal Jerár : 03
1.17 Auxiliares :
1.18 Administrativo :
1.19 Correo IE :
1.20 Teléfono :
1.21 Blog IE :
1.22 Blog del AIP :
1.23 Facebook https://
II. INFORMACIÓN GENERAL DEL DAIP
2.1 Apellidos/nombres :
2.2 Domicilio :
2.3 N° DNI :
2.5 Teléfono :
2.6 Código Modular:
2.7 Lugar/fec Nacim:
2.8 Título Pedagógico: Profesor de Educación Técnica
2.9 Especialidad : Computación e Informática
2.10 N° Registro :
2.11 Cargo :
2.12 Colegiatura :
2.13 Código AFP :
2.14 Autog. EsSalud :
2.15 Correo Elect :
2.16 Blog Personal :
2.16 Facebook https://www.facebook.com/?????????????????
Cuaderno de Incidencias

NORMAS DE CONVIVENCIA

1. Los estudiantes ingresaran en forma ordenada al AIP acompañados por el docente


responsable.
2. Los estudiantes no podrán ingresar al AIP con cara, cabellos y/o manos mojadas, no traer
mochilas o bolsos.
3. Los estudiantes deben seguir las indicaciones del docente
responsable y no iniciar ningún aplicativo sin previo aviso.
4. No ingresar ni consumir alimentos y/o bebidas en el AIP.
5. Cumplir con lo establecido en el Reglamento Interno de la I.E.
a. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de trabajo.
b. Expresarse en un lenguaje coherente, no hablar jergas u otros términos
inapropiados.
6. Hacer uso correcto y adecuado de los equipos de cómputo
a. Usar la PC e Internet (Facebook,etc) con autorización previa
b. No realizar cambios de configuración en las computadoras.
c. No borrar programas y archivos sin autorización del DAIP.
d. Usar CD o USB con autorización del docente responsable.
7. No ingresar con objetos que fomenten la distracción: Celulares, MP3, MP4, Tablets, IPod,
entre otros (serán decomisados).
8. Conservar la limpieza del aula y los equipos mientras se hace uso de ésta.
9. Cuidar las herramientas y equipos de cómputo, no rayar, maltratar o dañar los bienes ni
escribir sobre el mobiliario.
10. Al finalizar la sesión de aprendizaje en el AIP:
a. Guardar sus trabajos o archivos.
b. Cerrar los aplicativos y apagar el sistema.
c. Dejar mesas, sillas y equipos en orden al retirarse del AIP.
Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio de Brasil. Somos lo que hacemos, sobre todo lo que hacemos para cambiar
lo que somos
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio rumano: La escalera ha de barrerse empezando por arriba


Cuaderno de Incidencias

REGISTRO DE INCIDENCIAS
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio chino: Es siempre provechoso abrir cualquier libro


FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio danés: El fondo del corazón está más lejos que el fin del mundo
FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

Proverbio español: Dime con quién andas y te diré quién eres


Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTAS CON ALUMNOS


Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque se


reconstruya, se le conocen las cicatrices
Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Motivo Acuerdos tomados

Resumen Personas
asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque se


reconstruya, se le conocen las cicatrices
Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA
Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque se


reconstruya, se le conocen las cicatrices
Cuaderno de Incidencias

ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA
.
Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

Motivo Personas
asistentes

Proverbio japonés: Si no entras en la madriguera de un tigre, no puedes coger sus


cachorros
Cuaderno de Incidencias

REUNIONES CON DOCENTES


Hora y Asistentes Firma
fecha

Motivo Acuerdos
tomados

Hora y Asistentes Firma


fecha

Motivo Acuerdos
tomados

Proverbio africano: Cuando los elefantes luchan, quien sufre es la hierba


Proverbio árabe. La primera vez que me engañes la culpa será tuya; la segunda
vez, la culpa será mía
Proverbio ruso: Reza, Pero no dejes de remar hacia la orilla
DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE

1.- Identifica tus habilidades, desarróllalas y perfecciónalas. Recuerda que todos poseemos
alguna o muchas habilidades.

2.- Cultiva el deseo de superación, proponte metas y persevera para cumplirlas.

3.- Concéntrate y presta mucha atención a las actividades. Utiliza la autosugestión


para evitar que tu mente empiece a divagar.

4.- Debes ser disciplinado en tu aprendizaje, cumple con tu horario de estudios o proyectos
personales. Un minuto que pierdas es tiempo suficiente para que otro avance.

5.- Ten una buena disposición de ánimo para recepcionar la información. No olvides que la
lectura debe ser una conversación con el autor, un portal hacia el conocimiento.

6.- Todo lo que leas debes imaginarlo o visualizarlo y establece diferentes asociaciones
para fijarlo en la memoria de largo plazo.

7.- Formúlate interrogantes del tema estudiado o conforme vayas leyendo. Luego repasa
lo subrayado y recapitula el tema con tus propias palabras.

8.- Tema tratado en clase debe ser ampliado en otras fuentes: libros, Internet o en otras
personas.

9.- Para que el aprendizaje sea efectivo, debes poner en práctica esta expresión: “La
exposición y la publicación deben ser el propósito de mis lecturas”. Recordamos mejor
lo que hacemos que lo que vemos o escuchamos.

10.- Ten presente cuándo, cuánto y para qué estudias. No olvides acondicionar
en casa, un espacio dónde estudiar agradablemente.
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DAIP: Prof. A Villavicencio C.

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