UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

“Norte de la Universidad Peruana”

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA
Shuitute s/n Chacapampa – Celendín - Telefax: 076-555307
eapisac@unc.edu.pe

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS BÁSICAS I

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Escuela Académico Profesional : Ingeniería Sanitaria
2. Departamento Académico : Matemáticas
3. Área Curricular : Matemática
4. Asignatura : Matemáticas Básicas I
5. Código de la Asignatura :
6. Naturaleza : Formación General
7. Régimen : Semestral
8. Duración : 17 semanas
9. Año de Estudios : Primero (I Ciclo)
10. Condición : Obligatoria
11. Valor Académico : 04 créditos
12. Pre-Requisito : No tiene
13. Horas lectivas : 05 horas (Teoría: 03 horas Práctica: 02 horas)
14. Ciclo Académico : 2015-I
15. Inicio de Actividades : 13 de abril del 2015
16. Término de Actividades : 07 de agosto del 2015
17. Grupos : “A”
18. Docente : Lic. JULIANLUICHO YOPLA
19. E-mail : jhulianmiphs@gmail.com
20. Nº de Alumnos : 35 alumnos

II. HORARIO DE TRABAJO DEL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA:

GRUPOS TEORÍA PRÁCTICA CONSULTORÍA Y ASESORÍA
A Lunes: 02:00 pm – 05:00 pm Jueves: 04:00 pm – 06:00 pm Jueves: 09:00 am – 11:00 am
AULA B-103 B-103 SALA DE DOCENTES

III. DESCRIPCIÓN Y/O FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:

La Asignatura de Matemática Básica I es una disciplina de formación general, dirigida a los alumnos del
Primer añode estudios(I Ciclo)de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Sanitaria, abarcando
tópicos del cálculo diferencial defunciones reales de variable real; tales como: El sistema de los números
reales. Análisis funcional. Límites y continuidadde funciones reales. Derivadas ordinarias de funciones
reales de variable real. Así como las múltiples aplicaciones de modelos Matemáticos a la resolución
problemas concretos.
La finalidad de la presente asignatura es contribuir al desarrollo personal, profesional y/o científico del
estudiante universitario, así como también afianzar la capacidad de abstracción, análisis y generalización
que le permitan manejar métodos, técnicas, leyes y procedimientos matemáticos en forma racional, acorde
con el permanente desarrollo y adelanto científico de nuestra época para aplicarlos a la solución de
problemas de la comunidad.
En la asignatura utilizaremos algunos softwares de aplicación para efectuar algunos cálculos y comparar
resultados analíticos, dentro de éstos están: El MATLAB y Hojas de Cálculo en Excel.

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IV. SUMILLA:
La Asignatura de Matemática Básica I, es una Asignatura de formación profesional obligatoria, teórico-
práctica, que corresponde al área curricular de Matemática, y está dirigida a los alumnos del primer año de
estudios (I Ciclo) de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Sanitaria.
El desarrollo de esta Asignatura abarca temas referentes al cálculo diferencial de funciones reales de
variable real, tales como: El sistema de los números reales. Análisis de funciones reales de variable real.
Sucesiones. Límites y continuidadde funciones reales.Derivadas ordinarias. Derivadas de funciones reales
de variable real.Así como las múltiples aplicaciones de modelos Matemáticos a la resolución problemas
concretosen beneficio del desarrollo profesional y la proyección hacia la comunidad.

V. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:
Al concluir el desarrollo de la Asignatura de Matemática Básica I, los Estudiantes promovidos del Primer
Ciclo, habrán logrado las siguientes competencias:
1. Aplica definiciones y propiedades propias de la asignatura en la resolución de
ejercicios y problemas.
2. Practica las normas de convivencia como un estilo de vida.
3. Analiza e interpreta correctamente conceptos matemáticos fundamentales; tales
como: Funciones reales de variable real, Límites y continuidad, derivadas ordinariasde funciones reales.
4. Analiza las aplicaciones de funciones reales a la Ingeniería, la Física, la Administración
y a la Economía.
5. Interpreta en forma racional las aplicaciones de límites y continuidad de funciones a
la ingeniería, la Física y a la Economía.
6. Aplica analíticamente modelos matemáticos con derivadas de funciones al ámbito
Geométrico, de la Ingeniería, Económico y Administrativo, y de la Física.
7. Desarrolla y sustenta trabajos y prácticas domiciliarias relacionadas con los objetivos
y unidades temáticas de la asignatura.
8. Comprueba los resultados obtenidos en forma analítica y manualmente con los resultados que se
obtengan en Computadora.

VI. UNIDADES ACADÉMICAS DE TRABAJO:

PROGRAMACIÓN SINTÉTICA DE CONTENIDOS:
UNIDADES CONTENIDOS % DECONTENIDOS TIEMPOPROBABLE

El Sistema de los Números Reales. Análisis y

I límites de funciones reales de variable real. 48% 08 semanas
Aplicaciones.

Análisis de derivadas ordinarias de funciones

II 52% 09 semanas
reales de variable real. Aplicaciones.

TOTAL 100% 17 semanas

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PROGRAMACIÓN ANALÍTICA DE CONTENIDOS:

I UNIDAD DIDÁCTICA: ANÁLISIS Y LÍMITES DE FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL -
MODELOS MATEMÁTICOS
DURACIÓN: 09 SEMANAS
1° SEMANA: El sistema de los números reales. Introducción. Definición Axiomática del Sistema de los
Números Reales. Axiomas de la adición. Axiomas de la multiplicación. Axiomas de la relación de orden.
Demostración de teoremas. Inducción Matemática. Sumatorias. Propiedades. Aplicaciones.
2° SEMANA: Análisis de polinomios. Ecuaciones polinómicas. Raíces. Teorema Fundamental del Álgebra.
Naturaleza de las Raíces. Teorema de Descartes. Discusión y Gráfica de una Ecuación. Desigualdades.
Intervalos. Inecuaciones. Métodos de los intervalos para resolver inecuaciones polinómicas de grado “n”.
Inecuaciones racionales. Inecuaciones irracionales y mixtas. Aplicaciones a la Ingeniería y Economía.
3° SEMANA: Valor absoluto. Ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto. Máximo Entero de un número
real. Ecuaciones e inecuaciones con máximo entero. Problemas aplicativos. Ecuaciones e inecuaciones
exponenciales y logarítmicas. Ecuaciones e inecuaciones trigonométricas. Aplicaciones a la Ingeniería y
Economía.
4° SEMANA: Análisis de relaciones binarias. Dominio y rango. Clasificación. Representación gráfica de
relaciones en el plano. Propiedades. Composición. Aplicaciones. Función compleja. Definición. Número de
Euler. Propiedades. Análisis y representación gráfica. Operaciones. Aplicaciones.
5° SEMANA: Análisis de funciones reales de variable real. Definición analítica. Dominio y rango. Formas de
representar una función. Clasificación de funciones. Función inyectiva. Función sobreyectiva. Función
biyectiva. Álgebra de funciones. Adición. Sustracción. Multiplicación. División. Composición de funciones.
Función inversa. Funciones crecientes, decrecientes y monótonas. Funciones estrictamente crecientes y
decrecientes. Funciones pares e impares. Función periódica. Representación gráfica. Aplicaciones.
6° SEMANA: Funciones polinómicas. Función constante. Función identidad. Función lineal. Función
cuadrática. Función polinómica de orden “n”. Aplicaciones a la Ingeniería. Funciones racionales. Función
raíz cuadrada. Función signo. Función valor absoluto. Función máximo entero. Funciones trascendentes.
Funciones exponenciales y logarítmicas. Funciones trigonométricas directas e inversas. Funciones
hiperbólicas. Asíntotas horizontales, verticales, oblicuas y curvas. Aplicaciones a la Ingeniería, Física y
Economía.
7° SEMANA: Análisis de límites de funciones reales. Vecindad. Entorno. Vecindad reducida. Punto de
acumulación. Punto aislado. Funciones acotadas. Aplicaciones. Límite de una función real de variable real.
Definición. Interpretación geométrica y física. Propiedades y/o teoremas. Existencia y unicidad del límite.
Demostración de límites usando la definición. Propiedades y/o teoremas. Aplicaciones.
8° SEMANA:Límite de funciones especiales. Límite de funciones trascendentes. Límite de funciones
exponenciales y logarítmicas. Límite de funciones trigonométricas directas e inversas. Límites
trigonométricos. Límites notables. Cálculo de límites. Propiedades y/o teoremas. Límites indeterminados.
Formas indeterminadas. Límites al infinito y límites infinitos. Límites laterales. Teoremas sobre límites. El
número “e”. Asíntotas. Asíntotas verticales. Asíntotas horizontales. Asíntotas oblicuas. Asíntotas curvas.
Aplicaciones Geométricas, a la Ingeniería y a la Economía.
9° SEMANA: Continuidad y discontinuidad de una función real de variable real. Definición de continuidad.
Continuidad de la composición de funciones. Tipos de continuidad. Continuidad lateral. Discontinuidad de
una función real de variable real. Asíntotas a una curva. Tipos de discontinuidad. Discontinuidad
removible y esencial. Teoremas sobre funciones continuas. Teorema del valor intermedio y del cero.
Funciones continuas notables. Aplicaciones.
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II UNIDAD DIDÁCTICA: ANÁLISIS DE DERIVADAS DE FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL-

APLICACIONES
DURACIÓN: 08 SEMANAS

10° SEMANA:Diferenciación. Introducción. Definición incremento de una función. Propiedades. Derivada

de una función real de variable real. Definición. Interpretación geométrica y física. Definición de la
derivada de una función real de variable real en un punto. Aplicaciones geométricas y físicas. Rectas
tangente y normal a una curva. Pendiente y ecuación de rectas tangente y normal. Velocidad y
aceleración. Aplicaciones múltiples.
11° SEMANA:Derivada de funciones especiales. Propiedades y/o teoremas de derivación. Derivada de una
función compuesta. Regla de la cadena. Derivadas Laterales. Derivada de funciones exponenciales y
logarítmicas. Derivada de funciones con exponentes enteros y racionales. Derivada de funciones
trigonométricas directas e inversas. Aplicaciones.
12° SEMANA:Derivación de funciones dadas en forma implícita. Propiedades y/o teoremas. Derivadas de
orden superior. Teoremas y/o propiedades. Teorema de Leibniz. Derivación logarítmica. Diferenciales o
aproximaciones. Interpretación geométrica. Diferenciales de funciones. Diferenciales de orden superior.
Aplicaciones.
13° SEMANA:Aplicaciones de la derivada. Aplicaciones geométricas. Rectas tangente y normal a una curva.
Segmentos tangente y normal. Segmentos subtangente y subnormal. Aplicaciones al trazado de curvas.
Criterio de la primera derivada para valores extremos. Funciones crecientes y decrecientes. Valores
extremos de una función. Puntos críticos de una función. Máximos y mínimos relativos y absolutos.
Teorema de Rolle. Teorema del Valor Medio. Teorema de Lagrange. Teorema de Cauchy. Aplicaciones de
trazado de curvas.
14° SEMANA:Criterio de la segunda derivada para valores extremos. Concavidad y puntos de inflexión de
la gráfica de una función de variable real. Propiedades y/o teoremas. Aplicaciones de la teoría de máximos
y mínimos al gráfico de curvas. Trazado de curvas. Aplicaciones múltiples.
15° SEMANA:Aplicaciones de la derivada a la Ingeniería. Maximización y minimización. Aplicaciones a la
Física. Razón de cambio promedio. Razón de cambio instantánea. Velocidad y aceleración. Fuerza.
Trabajo. Aplicaciones a la Economía. Maximización de utilidades y minimización de costos. Costo
marginal. Ingreso marginal. Utilidad marginal. Aplicaciones múltiples.
16° SEMANA:Aplicaciones a problemas de optimización.Aplicaciones al cálculo de límites de funciones.
Formas indeterminadas. Regla de L’ Hospital para el cálculo de límites. Casos. Aplicaciones múltiples.
17° SEMANA:Sucesiones y series. Definición. Límite de una sucesión. Sucesiones convergentes y
divergentes. Sucesiones crecientes y decrecientes. Sucesiones monótonas y acotadas. Propiedades y/o
teoremas. Serie. Definición. Tipos de series. Series finitas e infinitas. Series convergentes y divergentes.
Series geométricas. Series alternadas. Criterios de convergencia. Series de potencias. Operaciones sobre
series de potencias. Serie de Taylor. Serie de Maclaurín. Propiedades y/o teoremas. Aplicaciones
múltiples.

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

El desarrollo de la Asignatura comprende los siguientes métodos y procedimientos didácticos:
1. Método Inductivo-Deductivo y heurístico, motivando la participación activa de los
alumnos en clase.

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2. Evaluación de trabajos domiciliarios que serán sustentados individual y/o

grupalmente.
3. Aplicación de mecanismos de recuperación.
4. Desarrollo de una práctica dirigida al término de cada unidad temática, la misma que
será tomada como base para la aplicación de los exámenes ordinarios y de recuperación.
5. Desarrollo de prácticas asignadas en el Laboratorio de Cómputo usando el MATLAB y
Hojas de Cálculo en Excel.

VIII. NORMAS DE CONVIVENCIA:

Los estudiantes que llevan la asignatura de Matemática Básica I,cumplirán las siguientes normas y/o
reglas de convivencia Académica:
1. Más del 30% de inasistencias injustificadas inhabilita al alumno en la Asignatura.
2. La asistencia se registrará diariamente en los registros oficiales, con una tolerancia de 10 minutos. Las
inasistencias injustificadas a las evaluaciones, cualquiera sea su naturaleza, será calificada con NP (no
se presentó) que equivale a una nota de cero (00) para efectos de la nota promedio.
3. Las evaluaciones escritas de cada unidad temática, consiste en un conjunto de ejercicios y problemas
de aplicación vinculados al contenido silábico de la misma.
4. La calificación se hará en la escala vigesimal (00-20) y la fracción igual a 0,5 es considerada como una
unidad a favor del alumno sólo en la determinación de la nota promocional.
5. Para aprobar la Asignatura, el alumno deberá obtener como mínimo una nota de once (11) en el
promedio final.
6. Sinceridad, puntualidad y responsabilidad mutua en el desarrollo de la asignatura.
7. Respeto mutuo durante el trabajo en equipo.

IX. EVALUACIÓN Y REQUISITOS DE APROBACIÓN:

La evaluación de los alumnos durante el proceso de Enseñanza-Aprendizaje se realizará en forma

continua y permanente, considerando los siguientes aspectos:
EVALUACIÓN ESCRITA (PE): Se tomarán 02 evaluaciones escritas durante el Ciclo Académico al finalizar
el desarrollo de cada unidad temática, las que tendrán un peso de 0.6 del
calificativo del curso. Cada una de estas evaluaciones se tomará manualmente en
el aula y digitalmente en el Laboratorio de Cómputo utilizando programas como el
MATLAB y Hojas de Cálculo en Excel.
EVALUACIÓN PRÁCTICA (PP): Se asignarán prácticas domiciliarias por cada unidad temática, las que
tendrán un peso de 0.2 del calificativo del curso, y trabajos de investigación y/o de
laboratorio, los que tendrán un peso de 0.2 del calificativo del curso.
EXAMEN SUSTITUTORIO: Se tomará un examen sustitutorio al finalizar el ciclo académico, el cual
reemplazará a la nota de menor valor numérico natural, evaluados en los casos
anteriores.
PROMEDIO FINAL (PF):El promedio final dela asignatura se obtendrá de la siguiente forma:
PIU +PIIU
PF=
PIU=PEI + PPI PIIU =PEII + PPII 2
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

ESCRITA 1° Evaluación escrita (1° examen parcial) Jueves 11 de junio del 2015 60%

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2° Evaluación escrita (2° examen parcial) Jueves 30 de julio del 2015

Reemplaza a la nota
Examen Sustitutorio Miércoles 05de agosto del 2015 más baja
Prácticas domiciliarias Una al finalizar cada unidad 20%
PRÁCTICA
Trabajos de Investigación y/o de Laboratorio Uno al finalizar cada unidad 20%
Reemplaza al promedio
Examen de Aplazados Jueves 06 de agosto del 2015 general del curso

X. TEMAS DE INVESTIGACIÓN:
Durante el desarrollo de la asignatura de Matemática Básica I, el alumno está sujeto a indagar, investigar
y proponer alternativas de solución a problemas reales, tales como:
- Formular, Plantear y resolver problemas aplicativos reales en donde se utilizan modelos Matemáticos
con distintos tipos de funciones.
- Resolver problemas aplicados a la Ingeniería Sanitaria, aplicando límites de funciones en
Computadora.
- Comprobar los resultados de los cálculosy/o métodosefectuados analíticamente y en forma manual
con los resultados obtenidos usando Software en Computadora para la solución de problemas
aplicativos.
- Plantear y resolver problemas concretos de aplicación de la derivada de funciones y los diferentes
métodos de solución como modelos Matemáticos aplicativos.
- Elaborar un proyecto de investigación que permita resolver problemas reales de aplicación para
contribuir al desarrollo social, personal, académico y/o científico e integral de los estudiantes, así como
también para aportar al desarrollo sostenible de la comunidad.

XI. BIBLIOGRAFÍA:
Para el eficiente desarrollo de la asignatura de Matemática Básica I, se utilizará la siguiente bibliografía:
1. Apóstol Tom: Cálculo. Vol. I. Edit. Reverté. Barcelona.
2. Ayres F.: Cálculo Diferencial e Integral. Edit. McGraw – Hill.
3. AryaJ.: Matemática Aplicada a la Administración y a la Economía. Edit. Pearson.
4. DorofeievM. P.: Temas Selectos de Matemáticas. Edit. MIR.
5. Figueroa García, Ricardo: Cálculo I. Edit. América. 1996.
6. Armando VeneroBaldeón: Matemática I. Edit. Ciencias S. R. Ltda.
7. Weber J.: Matemática para Administración y Economía. Edit. Harla. México.
8. Stewart James: Cálculo de una Variable. Edit. Thompson Learning. México. 2001.
9. Máximo Mitacc Meza: Tópicos de Cálculo. Vol. I y II. Lima - Perú.
10. Eduardo Espinoza Ramos: Análisis Matemático. Tomo I y II. Edit. Servicios Gráficos J.
J. Lima – Perú.
11. HasserLa Salle Sullivan: Análisis Matemático. Tomo I y II. Edit. Trillas. México.
12. Granville – Smith Longley: Cálculo Diferencial e Integral. Edit. Limusa. México.
13. Louis Leithold: Cálculo con Geometría Analítica. 7° edic. Edit. Harla.México. 2004.
14. Armando Venero Baldeón: Análisis Matemático I y II. Edit. Gemar. Lima – Perú. 1981.
15. López Saura, Irma: Cálculo diferencial de una variable con aplicaciones.
16. Berman G.N: Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático. 2° edic. Edit. MIR.
Moscú.1983.
17. Deminovich: Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático. Edit. MIR.Moscú. 1983.
18. Moisés Lázaro: Análisis Matemático I y II. Edit. Moshera. Lima-Perú. 1995.

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19. SwokowskiEarlW.: Introducción al Cálculo con Geometría Analítica. Edit.

Iberoamericana. México. 1987.
20. Piskunov N.: Cálculo Diferencial e Integral. 1° edic. Edit. MIR. Moscú. 1977.

_________________________________________

LIC. JULIAN LUICHO YOPLA

MATEMÁTICO INFORMÁTICO
DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
Cajamarca, 13 de abril del 2015 DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICAS
CÓDIGO Nº 002577