El fin de las utopías pedagógicas – Valeria Salmain

El fin de la gran utopía pedagógica de la modernidad no conlleva el fin de la institución

escolar, sino el reposicionamiento de algunos dispositivos que la conforman.

En el siglo XII Comenio formuló la gran utopía que era menester alcanzar por medio de la
educación: a todos los que nacieron hombres le es precisa la enseñanza. Queda
experesado así que el hombre solo llegará a ser un verdadero hombre a través de su
educación en la escuela. El ideal que constituye la utopia es la pansofia: la enseñanza debe
ser universal, “todo a todos”; que no haya distinción de clase, de sexo, de religión, todos
deben tener acceso al mismo conocimiento, dando por supuesto condiciones de
educabilidad infinitas. Así, se alcanzará la sociedad prefigurada, soñada y deseada. Esta es
la primer dimensión de la utopía, definida como la dimensión sociopolítica, que consiste
en un relato hacia la sociedad que se quiere formar. Tiene carácter totalizador