UNIDAD 1

PRE – TAREA – ACTIVIDAD DE PRE SABERES

CRISTIAN GONZALO CASTAÑO GALVIS

75,107,337

TUTOR:

SANDRA MILENA GARCIA

GRUPO:

243004_16

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

ELECTRÓNICA DIGITAL

2020
 INTRODUCCION

Con este trabajo incursionaremos en el mundo de la electrónica digital donde

abordaremos temas muy básicos como lo son las compuertas lógicas

descubriendo su clasificación y la función que cumplen cada una de ellas

 Pre saberes

Contextualizar el curso de Electrónica Digital

Describa con sus propias palabras qué es una compuerta lógica y que

función cumple en el diseño de los circuitos digitales:

Una compuerta lógica podemos decir que es un dispositivo electrónico con

varias entradas y solo con una salida, y que nos facilita darle diferentes funciones

a un circuito, y que a la vez podemos conectar varias compuertas lógicas para

así darle funciones diferentes a un circuito digamos en este caso electrónico,

igualmente es de aclarar que nos sirve para las diferentes ingenierías donde la

situación lo amerite en caso de que tengamos que conectar o darle

funcionamiento en forma coherente a un circuito como tal.

Objetivo: identificar las diferentes compuertas lógicas y sus respectivas

tablas de verdad.

El estudiante debe completar la siguiente tabla. Observar el ejemplo de

la primera fila correspondiente a la compuerta AND. De esta forma debe

desarrollar las restantes 6 filas.

Compuerta Operación
Esquemático Tabla de verdad
Lógica Lógica
Entrad Entrad Salida

a a C

AND A B C= A ∙ B
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
Entrad Entrad Salida

a a C

A B C= A+ B
OR 0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
Entrad Salida

a S
NOT S= A
A
0 1
1 0
Entrad Entrad Salida

a a C

NAND A B C=( A ∙ B)
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
NOR Entrad Entrad Salida C=( A +B)

a a C

A B
0 0 1
 0 1 0
1 0 0
1 1 0
Entrad Entrad Salida

a a C

XOR A B C= A ∙ B+ A ∙ B
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
Entrad Entrad Salida

a a C

XNOR A B C= A ∙ B+ A ∙ B
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 1
 Registro y prueba del software EdaPlayGround:

Realizar el registro en el software online EdaPlayGround. Las

instrucciones para hacer registro y una prueba de este software se

encuentran en el Entorno de Aprendizaje Práctico. La evidencia que deberán

subir en el informe será una impresión de pantalla, donde se muestre el

diseño y la simulación de una compuerta AND (ver video en el entorno de

Aprendizaje Práctico).
 CONCLUSIONES:

 Con la realización del presente trabajo se logró conocer y profundizar en los

diferentes temas como las diferentes clases de compuertas lógicas
 Se fortaleció el aprendizaje de programación, diseño y simulación en la
herramienta Edaplayground.
 BIBLIOGRAFIA
Muñoz, J. (2012). Introducción a los Sistemas Digitales: Un enfoque usando
Lenguajes de Descripción de Hardware. (Capítulos 1, pp. 19-66). Madrid.
Recuperado de: https://openlibra.com/es/book/introduccion-a-los-sistemas-
digitales
Palmer, James E., and David E. Perlman (1995). Introducción a los sistemas
digitales, McGraw-Hill Interamericana. (Capítulos 2 y 3, pp. 1-69). ProQuest Ebook
Central, Recuperado
de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?
docID=3192137