Está en la página 1de 3

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y


ADMINISTRACIÓN
UNIDAD SANTO TÓMAS

Solución de Problemas y Creatividad

“PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS”

GUTIERREZ CABRERA JESUS EMANUEL

Septiembre de 2020
OBJETIVO:
Reflexionar acerca de mi desempeño realizado a lo largo de la unidad de
aprendizaje de Solución de Problemas y Creatividad.

Principalmente mencionaré los trabajos más importantes y significantes para mí


en esta materia:
Actividad 1. Iniciando la creatividad
Actividad 4. Foro. Los desafíos para el creativo del siglo XXI
Actividad 7. Foro. Primeros pasos para solucionar problemas
Actividad 12. Foro. Desempleo en México
Actividad 17. Visión empresarial de un creativo

2. Reflexión y análisis

Este tema me ayudó a recuperar mi creatividad. Él realizó una actividad tan


importante que pusieron a prueba la capacidad de resolución de problemas
y encontraron soluciones adecuadas a los problemas que pudieran surgir a
través del proceso adecuado, desarrollando así mi flexibilidad. El sexo te
permite pensar de manera diferente en cualquier situación y poder hacer
cualquier pregunta.
Conocer la estructura topológica del problema y cómo clasificarlo me ayuda
a darme cuenta de las situaciones que requieren más esfuerzo para
resolverlas posteriormente, y en última instancia, estas situaciones
corresponden a las partes que no compiten directamente conmigo por
soluciones. Creo que este tipo de temática nos devuelve al valor del trabajo
en equipo: reconocer las cualidades de los miembros y lograr metas que
penetren en la existencia de los líderes.
CONCLUSIÓN
La combinación de evidencias es una recopilación de los trabajos más
importantes para mí y su impacto en mi desarrollo como estudiante y
profesional. Para comprender la importancia de la creatividad en mi propio
personal y cómo aplicar la creatividad en la organización para resolver los
diversos problemas que pueden surgir con el fin de lograr las metas colectivas,
es necesario desempeñarse bien en la empresa y mejorar como persona.

BIBLIOGRAFIAS
 IPN. AULAPOLIVIRTUAL. (n.d.) Pensamiento Creativo. Consultado el 10
de Septiembre del 2020 de:
https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/245284/mod_assig
n/intro/spc_u1_act1_pensamiento_creativo.pdf
 IPN. AULAPOLIVIRTUAL. (n.d.) Creatividad. Consultado el 10 de
Septiembre del 2020 de:
https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/245284/mod_assig
n/intro/spc_u1_act1_creatividad.pdf
 https://docplayer.es/30618030-Creatividad-o-kreati-vida-d-sistema-o-forma-de-
innovacion.html
 https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/245718/mod_forum/intro/s
pc_u2_act4_pensamiento_critico.pdf
 https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/245975/mod_assign/intro/
spc_u5_act15_creatividad_organizaciones.pdf
 https://www.nsyp.aulapolivirtual.ipn.mx/pluginfile.php/245718/mod_forum/intro/s
pc_u2_act4_lectura_critica.pdf

También podría gustarte