INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA

GUIA TRABAJO EN CASA

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
MARIA LUISA TORO marialuisatorooviedo@hotmail.com
8-1
OVIEDO 3166166768
8-2 JESUS CARDOZO gradoctavoinsarolista@gmail.com
NOMBRE DE LOS JIMENEZ 3046136719
DOCENTES 8-3 MANUEL PEREZ biologia8.32020@gmail.com
VERGARA Grupo WhatsApp Biología 8-3
8-4 JAIRO ARRIETA jalamcha@gmail.com
MACHADO 3005393355
GRADO Octavo
UNIDAD FUNCIONES VITALES
NOMBRE DE LA GUÍA GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS DE LOCOMOCIÓN
 Sistema locomotor
CONTENIDO
 El aparato locomotor en invertebrados y vertebrados
FECHA DE ENTREGA Semanal
 Comparar y establecer diferencias en la estructura y función de
los sistemas de locomoción en los diferentes grupos de seres
vivos.
META DE APRENDIZAJE  Describir las divisiones principales del esqueleto, incluyendo el
esqueleto hidrostático, el exoesqueleto y el endoesqueleto.
 Relacionar el movimiento en animales, como el resultado de la
interacción entre músculos y esqueleto.

Recomendaciones:
 Los estudiantes que no tengan conectividad a internet deberán informarlo al docente y
director de grupo.
 Las actividades a desarrollar serán socializadas por el docente en el grupo de whatsapp.
 Puedes consultar en internet, libro, enciclopedia o cualquier medio disponible que te ayude
a resolver la guía.
 Las actividades resueltas por el estudiante, las podrá enviar por el medio tecnológico
dispuesto por el docente a través de fotografías, escáner o cualquier documento digitalizado.
 Los estudiantes que no tienen medio tecnológico, se dispondrá por parte de la Institución
Educativa el material impreso de esta guía, la cual deberá ser resuelta, al igual que el resto
de estudiantes, en el cuaderno.
 Al momento de enviar las actividades deberás IDENTIFICARLA, escribiendo el grado que
cursas seguido de tu nombre y apellidos completos (ejemplo: 8-2 Pepito Pérez). Recuerda
que esta asignatura está a cargo de varios docentes, te pedimos que por favor la envíes sólo
a tu profesor utilizando los medios dispuestos para tal fin.

Metodología: te presentamos la siguiente guía de trabajo, donde podrás encontrar en la primera parte
información relacionada con la temática y seguido una parte práctica para el desarrollo por parte del
estudiante que podrás resolver utilizando lo aprendido.

SISTEMA LOCOMOTOR

Frecuentemente la respuesta de los organismos a un estímulo es un movimiento (acercamiento o

alejamiento). Esta función es realizada por el sistema locomotor, que para el caso de los organismos
unicelulares involucra los siguientes mecanismos:
  (a) Los cilios son orgánulos que se caracterizan por presentarse como apéndices de aspecto
villiforme, o sea como vellos o pequeños pelos. El paramecio, tiene cilios que se mueven
para nadar.

 (b) Los pseudópodos son extensiones del citoplasma, como protuberancias y pliegues que
se van formando para ayudar a una célula a moverse. Esas protuberancias que forma son
los pseudópodos.

 (c) Los flagelos son estructuras en forma de látigo, que suelen ser pocas en cada célula (uno
o dos por célula) y que ayudan a la célula a moverse. Mira, aquí hay una euglena, esta es
un buen ejemplo. Otro es el espermatozoide humano.

Para el caso de animales superiores la función del movimiento es realizada por el esqueleto, con
funciones de sostén, protección y movimiento. Entre los tipos de esqueletos tenemos:

 Esqueletos hidrostáticos: conformado por líquido mantenido a presión en cavidades

corporales cerradas. Lo presentan la mayoría de cnidarios, platelmintos, nematodos y
anélidos. Al contraerse los músculos empujan al líquido que al ser incomprensibles
transmiten la fuerza generando un cambio de forma o movimiento. Ejemplo; lombrices,
gusanos planos y redondos.

,
 Exoesqueletos: Cubierta dura sobre la superficie del animal, su origen es epidérmico y se
forma por quitina o carbonato de calcio. Para el caso de los artrópodos es una cutícula de
quitina, rígida pero ligera que permite el movimiento al estar articulada; en moluscos, el
exoesqueleto es rígido y grueso formado por una concha de carbonato de calcio.
  Endoesqueletos. Esqueleto interno constituido por piezas duras dentro de los tejidos
blandos. Aparecen en los poríferos y en los vertebrados.

La presencia de músculos facilita el movimiento mediante la acción de contracción-relajación.

EL APARATO LOCOMOTOR EN LOS INVERTEBRADOS

El sistema locomotor en los invertebrados consta de un esqueleto que se compone de un fluido o de

partes rígidas externas. Las secciones del cuerpo se mueven cuando los músculos interactúan con
ese esqueleto.

Poríferos
Esqueleto interno silíceo, calcáreo u orgánico
Entramando de espículas que son unidades esqueléticas que forman
parte del esqueleto.

Cnidarios

Sin esqueleto o esqueleto externo calcáreo o quitinoso – corales

Platelmintos Sin esqueleto especializado

En general los platelmintos no disponen de aparato locomotor
especializado pero sí tienen un esqueleto hidrostático y tejido
muscular. Este tejido muscular está especialmente desarrollado en
los turbelarios, de vida libre, y los más grandes pueden desplazarse
gracias a la contracción de estos músculos. Los más pequeños,
especialmente los acuáticos, usan la vibración de sus cilios para
conseguir moverse.
Anélidos Hidrostático por bolsas celómicas
Algunos anélidos forman tubos calcáreos externos
En cuanto al movimiento, los anélidos presentan músculos y
vellosidades que, al contraerse y estirarse, permiten el movimiento de
estos animales bajo la tierra (como la lombriz de tierra) y bajo el mar
(como los gusanos marinos).
Moluscos Concha calcárea, presente en bivalvos, gasterópodos.
Sin esqueleto en pulpos, babosas.
Los moluscos marinos, en especial los pulpos y calamares, presentan
una serie de tentáculos musculares que utilizan para nadar en los
cuerpos de agua y para cazar, además de una estructura llamada
sifón, con el cual inhalan agua y la exhalan a presión para poder
avanzar.
 Los caracoles de tierra y las babosas se mueven sobre el suelo
contrayendo y estirando los músculos de su pie.
Nemátodos
Endoesqueleto hidrostático por medio interno y capas musculares. El
movimiento de los nematodos se produce por la contracción del tejido
muscular provocando un movimiento ondulatorio.

Artrópodos Exoesqueleto externo quitinoso que cubre todo el cuerpo, realiza

mudas periódicas.
A veces calcificados como en los crustáceos.
Los Artrópodos se mueven caminando sobre sus patas articuladas,
como en el caso de insectos y arácnidos. Algunos crustáceos y larvas
de insectos presentan estructuras similares a aletas, con los que se
pueden mover
Equinodermos Placas calcáreas internas
Forma una estructura interna en equinodermos.
Las estrellas de mar tienen una serie de tentáculos en sus
extremidades que las mantienen en movimiento sobre el lecho
marino.

EL APARATO LOCOMOTOR EN LOS VERTEBRADOS

Todos los vertebrados poseen una estructura interna de soporte denominada endoesqueleto,
mientras que el exoesqueleto de los artrópodos está por fuera como una armadura, este
endoesqueleto les da sostén y está constituido principalmente de tejido óseo, aunque hay algunos
que están hechos de tejido cartilaginoso. De hecho se llaman vertebrados porque presentan
vértebras óseas (columna vertebral) que protegen la médula espinal.

El aparato locomotor está constituido por un conjunto de músculos y un esqueleto interno que
funcionan de forma coordinada a través del sistema nervioso.
Las partes del esqueleto comunes a la mayoría de los vertebrados son:

La columna vertebral, junto con los huesos de la cabeza en la caja torácica, constituyen el
esqueleto axial. El esqueleto apendicular se compone de la cintura pectoral (de los
hombros), la cintura pélvica (de la cadera) y las extremidades (o aletas óseas) unidos a ellas.

La musculatura es similar en todos los grupos, y está organizada para posibilitar el movimiento
mediante un sistema de palancas. A pesar de encontrar una estructura básica común, las
adaptaciones a la vida en diferentes medios se han visto favorecidas por modificaciones en la
estructura del esqueleto.

Peces: Son todos acuáticos y se dividen en

dos grupos principales, los Osteíctios (ej.
Mojarras y Bagres) y los Condrictios (Ej.
Tiburones y rayas). Los primeros tienen
esqueleto óseo y los segundos
cartilaginoso, ambos con expansiones
membranosas que constituyen las aletas.
Se desplazan mediante movimientos
ondulatorios laterales de la musculatura y la
propulsión de las aletas.
Anfibios: El esqueleto es siempre óseo, y
aparecen las cuatro extremidades,
necesarias para el desplazamiento en el
suelo. El desplazamiento se realiza en el
agua nadando, y en el medio terrestre
saltando.

Reptiles: Su esqueleto es óseo, y presentan

escamas en su piel y en ocasiones partes
del esqueleto externos en forma de
caparazón. Se desplazan por el medio
terrestre o acuático; los reptiles sin patas se
impulsan mediante la reptación, producida
por movimientos ondulatorios laterales de
su musculatura. Representantes: Lagartos,
Tortugas, Serpientes y cocodrilos.

Aves: presentan un esqueleto adaptado al

vuelo, con extremidades anteriores
modificadas en forma de alas (C), poseen
huesos huecos (D), cráneo reducido y
ausencia de dientes.

Mamíferos: el esqueleto está provisto por

una columna vertebral que permite el
movimiento de flexión hacia delante y hacia
atrás. Las cinturas y articulaciones están
bien desarrolladas.

Criterios de evaluación

 Elaboración de actividades de la guía.

 Puntualidad en el desarrollo de las actividades.
 Participación en el desarrollo de las temáticas.
 Respeto y cumplimiento del manual de convivencia.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE LIMA
2020 “AÑO DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD Y CONSTRUCCIÓN DE COMUNIDAD”
TALLER DE BIOLOGÍA

NOMBRE: ___________________________________________ GRADO: 8 ___ FECHA: _______

Actividad propuesta:

1. Con ayuda de lectura, realice un mapa conceptual donde detalle los aspectos más relevantes del
sistema locomotor en los animales invertebrados y vertebrados.

2. Enumera algunas ventajas y desventajas de no presentar un sistema locomotor constituido por un

sistema óseo.

3. Teniendo en cuenta que existen adaptaciones para la vida en diferentes habitas, para el caso de
las aves voladoras, que ventajas le confiere el tener huesos huecos, un cráneo reducido y no
presentar dientes.