CONJUNTOS NUMERICOS

Docente: WILLIAN GERMAN ORTEGON CARROSO

ANA MARIA APONTE

I.D 18324

UNIVERSIDAD UNIMINUTO
FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS
IBAGUE
2020
 INTRODUCCION

Este trabajo contiene elementos referentes al significado de los conjuntos numéricos, su

importancia, sus diferentes clases, como se inició, como se identifican, qué características

tiene cada uno de ellos y como se representan.

 CONJUNTOS NUMERICOS:

Los conjuntos numéricos son agrupaciones que tienen características similares y guardan una

serie de propiedades estructurales para cada conjunto, se utilizan para separar números de

distintas clases como naturales, enteros, racionales, irracionales, reales, imaginarios y complejos.

Los conjuntos numéricos permiten representar diversas situaciones del entorno, tales

como: la cantidad de elementos que tiene un conjunto (los naturales), las partes de una unidad

(los racionales), la medida de la diagonal de un cuadrado de lado 1 (los irracionales) o diversas

cantidades o entes físicos que están compuestos por una parte real y otra imaginaria (los

complejos). Los conjuntos numéricos utilizados en las matemáticas básicas son: Naturales (N),

enteros (Z), racionales (Q), irracionales (Q∗), reales (R) y complejos (C). Son utilizados en

diversas situaciones, por todas las ramas del conocimiento.

2.TIPOS DE CONJUNTOS NUMERICOS

 1. NATURALES

2. ENTEROS

3. RACIONALES

4. REALES

5. COMPLEJOS

1. NUMEROS NATURALES (N)

N = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,.......}

El conjunto de los números naturales surgió de la necesidad de contar, lo cual se manifiesta

En el ser humano desde sus inicios.

Este conjunto se caracteriza porque:

 Tiene un número infinito de elementos

 Cada elemento tiene un sucesor y todos, excepto el 1, un antecesor.
 El sucesor de un número natural se obtiene sumando uno (+1); el antecesor se
obtiene restando uno (-1).

 Conjunto de los Números Cardinales (N*).

N* = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,.....}

Al Conjunto de los números naturales se le agregó el 0 (cero) y se forma el Conjunto de los

Números Cardinales.

 Conjunto de los números fraccionarios (Q+)

Q+ = { 0, ½ , 2, 3/4 3, 9/7,.....}

Este conjunto surge por la necesidad de dar solución a la división en el conjunto de los
números naturales, cuando el dividendo es múltiplo del divisor y distinto de cero esta
operación no tiene solución dicho conjunto.
Los números fraccionarios son aquellos que se expresan de las forma o como una
expresión decimal periódica.

2. NUMEROS ENTEROS (Z)

Z = { ..... –3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...}

El Conjunto de los números enteros surge de la necesidad de dar solución general a la

sustracción, pues cuando el sustraendo es mayor que el minuendo, esta sustracción no
tiene solución en los Conjuntos Naturales y Cardinales (por ejemplo: 5 – 20 = ¿?).
Debido a esto, la recta numérica se extiende hacia la izquierda, de modo que a cada punto
que representa un número natural le corresponda un punto simétrico, situado a la izquierda
del cero. Punto simétrico es aquel que está ubicado a igual distancia del cero (uno a la
derecha y el otro a la izquierda de él).
Los números enteros son:
 
→ Positivos: +1, +2, +3, +4, +5, ....
→ Negativos: -1, -2, -3, -4, -5, ....
→ El cero: 0. (El cero es el único número que no es ni positivo ni negativo).

Los números positivos expresan situaciones relacionadas con ‘sumar’, ‘tener’, ‘estar por

encima de’, etc. En cambio, los negativos se relacionan con situaciones de ‘restar’,
‘deber’, ‘estar por debajo de’, ‘gastar’, etc.
 
Los números enteros positivos (+2, +6…) se pueden escribir sin usar el signo (2, 6…).
 

ORDEN DE LOS NUMEROS ENTEROS

Un número entero es mayor que otro (lo que se indica con el símbolo >) si está situado más a la

derecha sobre la recta numérica.

De la misma forma, un número entero es menor que otro (símbolo <) si está situado a la izquierda

sobre la recta numérica. <br>

3. NUMEROS RACIONALES Q

Q = {....- ¾, - ½, - ¼ , 0, ¼ , ½, ¾,.....}

El conjunto de los números racionales se creó debido a las limitaciones de cálculo que se

presentaban en el conjunto de los números naturales, números cardinales y números
enteros.
Por ejemplo, sólo se puede dividir en el conjunto de los números enteros si y sólo si el
dividendo es múltiplo, distinto de cero, del divisor. Para solucionar esta dificultad, se creó
este conjunto, el cual está formado por todos los números de la forma a/b. Esta fracción en
la cual el numerador es a, es un número entero y el denominador b, es un número entero
distinto de cero.
El conjunto de los números racionales (Q ) se ha construido a partir del conjunto de los
números enteros (Z).

Se expresa por comprensión como: Q = { a /b tal que a y b€ Z; y b≠ 0 }

Este conjunto se representa gráficamente, dividiendo cada intervalo de una recta numérica
en espacios iguales, que representen números enteros. Cada una de estas subdivisiones
representa una fracción con denominador igual al número de partes de la subdivisión.
Cada fracción es un número racional y cada número racional consta de infinitas fracciones
equivalentes.

 NUMEROS IRRACIONALES (I)

I = Conjunto de Números Decimales Infinitos no Periódicos.

Este conjunto surgió de la necesidad de reunir a ciertos números que no pertenecen a los
conjuntos anteriores; entre ellos se pueden citar a las raíces inexactas, el número Pi, etc. A
él pertenecen todos los números decimales infinitos puros, es decir aquellos números que
no pueden transformarse en una fracción. No deben confundirse con los números
racionales, porque éstos son números decimales finitos, infinitos periódicos e infinitos
semiperiódicos que si pueden transformarse en una fracción.
Ejemplos:

1,4142135....
0,10200300004000005....

4. CONJUNTO DE NÚMEROS REALES (R).

R = {....- 10, -1, - ¾, - ½, - ¼, 0, ¼ , √2, 5 , .....}

Surgen de la necesidad de reunir los racionales y los irracionales en un solo conjunto. Se

denotan por R. R= {Q U irracionales}.

Conjunto de Números Imaginarios (i)

Surgen por la necesidad de obtener las raíces de índice par de cantidades negativas. Se
denotan por la i. la unidad de los números imaginarios es la raíz cuadrada de -1 y se denota
por i, así que : = i = √-1

Debes tener en cuenta:

i2 = -1, i 3 = - i, i 4 = 1.

5. CONJUNTO DE NÚMEROS COMPLEJOS (C)

La unión de los números reales con los imaginarios da origen a los números complejos
denotados por C.

Sus características estructurales más importantes son:

1. No son conjuntos finitos.

2. Dotados de operadores, admiten estructura algebraica estable.
3. Están dotados de propiedades topológicas (o pueden llegar a estarlo).
4. Admiten relación de orden.
5. Admiten relación de equivalencia.
6. Son representables mediante diagramas de Hasse, diagramas de Euler y diagramas
de Venn, pudiéndose tomar una combinación de ambos en un diagrama de Euler-
Venn con la forma característica de cuadrilátero y además pudiéndose representar
internamente un diagrama de Hasse (es una recta).
7. Todos los conjuntos numéricos se construyen desde una estructura más simple
hasta otra más compleja.
8. El orden de construcción de los conjuntos numéricos (de menor a mayor
complejidad) es el siguiente:

N: Conjunto de los números naturales

Q+: Conjunto de los números fraccionarios

Z: Conjunto de los números enteros

Q: Conjunto de los números racionales

I: Conjunto de los números irrracional

R: Conjunto de los números reales

C: Conjunto de los números complejos

1. Todos los conjuntos numéricos son a su vez, subconjuntos del Conjunto de los
números complejos.
2. El conjunto de los conjuntos numéricos es representable a través del Diagrama del
Dominó o de Llaves.

FORMAS DE REPRESENTACION

Los conjuntos numéricos se pueden representar:

1. Mediante una definición intensiva, usando una regla o definición semántica: A es el

conjunto cuyos elementos son todos los números impares menores que 20.
2. Por extensión, listando cada miembro del conjunto. En una definición extensiva se
escriben los elementos del conjunto entre llaves: C = {1,3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19}
3. Por comprensión: escribiendo dentro de una llave una propiedad característica de
los elementos del conjunto y solamente de ellos. F = {n2: n es un entero y 1 ≤ n ≤
10}, donde en esta expresión los dos puntos (":") significan "tal que". Así, el conjunto
anterior es el conjunto de "los números de la forma n2 tal que n es un número
natural entre 1 y 10 (ambos inclusive)", o sea, el conjunto de los once primeros
cuadrados de números naturales, {1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100}. En lugar de
los dos puntos se utiliza también la barra vertical ("|").
4. Por intervalos.
ESQUEMA DE CONJUNTOS NUME
 CONCLUSIONES

Con esta actividad logramos identificar detenidamente sobre la historia de los conjuntos como fue

su origen, que llevo a los matemáticos a investigar más a fondo sobre el origen de los números,

sus características, logramos identificar cuáles son los números naturales, enteros racionales,

reales y complejos.