Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CONSTRUCCION DE ESCENARIOS
Tutor:
Grupo: 102053_
Grupo: 102053_57
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION............................................................................................................................................3
OBJETIVOS....................................................................................................Error! Bookmark not defined.
Objetivo general......................................................................................................................................4
Objetivos especificos...............................................................................................................................4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD...................................................................................................................5
Descripción del método de construcción de escenarios..........................................................................5
Cuadro de hipótesis de las variables claves.............................................................................................6
Cuadro de clasificación de las variables clave por categorías...................................................................7
Breve descripción del eje de Peter Schwartz............................................................................................7
Eje de Peter Schwartz con las categorías en cada eje, nombres e imágenes relacionadas con la
empresa y según cada escenario.............................................................................................................7
Descripción de cada escenario (apuesta, 2 alternativos y el catastrófico)................................................8
Escenario apuesta...................................................................................................................................8
Escenarios alternativos............................................................................................................................9
Escenario catastrófico.............................................................................................................................9
Cuadro de clasificación y selección de estrategias.......................................................................................10
CONCLUSIONES...........................................................................................................................................10
BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................................................11
INTRODUCCION
El presente trabajo se desarrolla con el fin de dar respuestas a las actividades planteadas por
nuestro tutor, Faiber Alexis Benavides en el curso de prospectiva estratégica y de esta manera
poner en practica la unidad de estudio mediante el análisis de variables y posterior diseño de
escenarios.
Durante el desarrollo de nuestro trabajo colaborativo hemos aprendido a estudiar y analizar las
variables que afectan e influyen en los cambios presentes y futuros de la Cooperativa Nacional
de droguistas detallistas COOPIDROGAS y de esta manera construir escenarios que permitan
prever cambios negativos o positivos dentro de la misma.
OBJETIVOS
Objetivo general
Desarrollar las actividades propuestas por nuestro tutor y aplicar los conceptos aprendidos en
la unidad de estudio.
Objetivos especificos
Realizar una hipótesis acerca de lo que puede pasar en el tiempo con la empresa
COOPIDROGAS.
Hacer la clasificación de las variables claves por categorías.
Identificar los elementos que contribuyen a la construcción de escenarios.
Diseñar el eje de Peter Schwartz.
Describir los cuatro escenarios.
Clasificar y seleccionar las acciones estratégicas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
El método de escenarios permite presentar varias opciones respecto al futuro de una empresa y
mediante ello se puede discutir qué consecuencias negativas o positivas puede traer consigo la
toma de una decisión.
Se debe tener en cuenta aspectos como:
Tiempo y espacio
Variables que influyen en el cambio
Probabilidad de ocurrencia de un suceso
El estudio de las inconsistencias
Este método consiste en la formulación de escenarios futuros con variables que permitan que
permitan intuir o sospechar de manera clara los resultados de la toma de decisiones en una
empresa y las causas a futuro.
Se basa en combinar dos categorías con comportamientos contrarios y definidos (+,-)
Eje de Peter Schwartz con las categorías en cada eje, nombres e imágenes relacionadas con
la empresa y según cada escenario
Productivo Administrativa +
- Productivo Administrativa
- Éxito Total.
Escenarios alternativos:
- Ignorancia En El Tema.
- Mal Administración.
La cooperativa se presentaría a un nivel economico-tecnologico (+); mientras que el aspecto
productivo- administrativa será (-) en este escenario se presenta ayudas de varios entes tanto
privados como públicos los cuales influirían positivamente en el mejoramiento. Además se
evidencia la falta de capacitación y conocimiento en la sociedad y personal frente al tema de la
tecnología y la implementación de una nueva administración.
La farmacia en este escenario se está enfrentando a nuevos retos tecnológicos, administrativos,
sociales y económicos que si no se les da un buen manejo de acuerdo como lo exige el vivir en
un mundo tan cambiante puede conducirla a este escenario.
Escenario catastrófico
- Crisis Financiera.
Aquí el nivel economico-tecnologico (-) y productivo-administrativa son (-) ya que la farmacia
no tendría un apoyo económico y un buen reconocimiento social lo cual haria que la farmacia
como lo dice el escenario entraría en una crisis financiera. Por otra parte la falta de tecnología y
una buena administración estaría fallando tanto que ha hecho que empiece a fallecer como
organización. La parte productiva es una de las más sobresalientes en este escenario porque al no
haber una clientela interesada no habrán buenas centas e inversiones económicas, tecnológicas y
mejoramiento en la administración; la parte Administrativa es una de las falencias más grandes
en este escenario.
Cuadro de clasificación y selección de estrategias
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA