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LECTURA 20 (TERCEROS 2020 CON CLAVES)

“Mendoza es una provincia que está a 1.100 kilómetros de Buenos Aires. Tierra de
sol, de uvas, de vinos, de siestas, de temblores. Allí nació Quino. Allí creció y vivió
hasta los veintidós años. Cierto día de 1967 Quino volvió de paseo a sus aires
natales. Entonces lo entrevisté. Ni antes ni después encontré a nadie más tímido.
Jamás. Aquella primera conversación de 1967 fue un renovado caer en pozos de
aire, en pausas abismales. Menos mal que, compartiendo la mesa, estaba Alicia,
la mujer de Quino, y una y otra vez nos arrojaba la cuerda para sacarnos de
aquellos pozos. Con un mudo hubiera sido más fácil. Fue por eso que, en algún
momento, viendo que mi pregunta no tenía contestación con sonido de palabras,
le propuse al sufriente Quino que me dibujara la respuesta. La pregunta fue:
“¿Qué le espera a la humanidad? ¿Dónde va a parar el mundo de los hombres?”
Con su dibujo, Quino sí respondió instantáneamente. Dibujó un hombrecito,
ciudadano de lentes, que pateaba un balón. En realidad, visto en detalle, el balón
de fútbol era un globo. Terráqueo. Nada menos.

¿Cuál fue la semilla de su Mafalda?

Fui recomendado para hacer unas muestras de una historia que tenía que servir
de publicidad indirecta para unos electrodomésticos. Después las ofrecieron a los
diarios y las rechazaron. Guardé mi historieta en el cajón. Hasta que mi amigo
Julián Delgado me pidió algo para "Primera Plana". Adapté la tira. A la nena le
puse Mafalda. Y arranqué la historieta sin la menor idea, sin el menor plan. A
Mafalda la hice protestona, cascarrabias. Fue una revancha inmediata.

¿Qué pasó entre usted y Mafalda en esos diez años?

Al principio el planteo de la historieta era simple. La nena elucubraba una pregunta


y los padres le contestaban. Al final ella hacía su comentario. Al poco tiempo este
recurso comenzó a agotarse, entonces introduje a Susanita, que era una especie
de mamá de Mafalda, en chiquitito. A medida que se iban agotando estos recursos
incluía nuevos personajes. ¿Cuál es la clave de Mafalda?

Mafalda surge de un conflicto. De una contradicción. A uno, de chico le enseñan


una cantidad de <<cosas que no deben hacerse>>, porque “están mal” y “hacen
daño”, pero resulta que cuando uno abre los diarios se encuentra con que los
adultos perpetran todas esas cosas prohibidas a través de masacres, guerras, etc.
Ahí se produce el conflicto. ¿Por qué los grandes no hacen lo que enseñan?
¿Usted reniega de Mafalda?

No reniego de sus conceptos. Me parece algo declamatoria, muy sobreactuada.


Con los otros personajes de la historieta ahora me siento mejor... lo de Mafalda
me parece elaborado, fabricado.

Haciendo a Mafalda, ¿tuvo alguna vez la sensación de haber tocado fondo,


la desazón del vacío total?

Sí, muchas veces. Fueron diez años extenuantes, de alguna manera opresivos.
Me levantaba a las ocho. A las nueve y cuarto me ponía a pensar la idea. Me daba
tiempo hasta las cinco de la tarde. De las cinco de la tarde a las nueve de la noche
hacía el dibujo. Así por semanas, por años. Alicia tuvo que soportar esta rutina y
resolver mi vida exterior, con el mundo. Hay dibujantes a los que mantener su
historieta les costó el matrimonio. No ha sido fácil.

¿Usted qué siente: mató a Mafalda o la dejó morir?

No nos pongamos trágicos. Empezó a resultarme opresiva. Si seguía con Mafalda,


la historieta iba a terminar por liquidar al dibujante."

10 AÑOS CON MAFALDA, Ediciones de la flor, Buenos Aires, 2006,

1.¿Cuál es el sentido del término SEMILLA en el fragmento anterior?

A. ESTIRPE, porque el periodista le pregunta a Quino cuál es el linaje de Mafalda.


B. ORIGEN, porque el periodista le pregunta a Quino cómo fue el principio y raíz de
Mafalda.
C. FINALIDAD, porque el periodista le pregunta a Quino qué propósito persiguió con
la historieta.
D. NATURALEZA, porque el periodista le pregunta al autor de Mafalda sobre la
propiedad característica de la historieta.

2.¿Cuál es el sentido del término RECURSO en el fragmento anterior?

A. SISTEMA, porque Quino tenía en la pregunta de cada semana un método para


trabajar.
B. METODOLOGÍA, porque la pregunta era la manera especial de abordar el trabajo
de cada entrega semanal.
C. PLAN, porque con la pregunta del personaje, Quino tenía un proyecto para cada
entrega.
D. MEDIO, porque la pregunta hecha por Mafalda a sus padres era la herramienta
que Quino ocupaba como base para cada entrega de la tira cómica.
3. ¿Cuál es el sentido del término INTRODUJE en el fragmento anterior?

A. INCORPORÉ, porque Quino agregó a Susanita entre los personajes de la tira


cómica.
B. PRODUJE, porque además de los padres, Quino elaboró otro personaje para
acompañar a Mafalda: Susanita.
C. DISPUSE, porque Quino determinó que, junto a los padres, apareciera Susanita
en la tira.
D. INSERTÉ, porque Quino colocó el personaje de Susanita para acompañar a
Mafalda.

4. ¿Cuál es el sentido del término OPRESIVOS en el fragmento anterior?

A. TIRANIZANTES, porque Quino califica los años durante los cuales dibujó Mafalda
como represivos por lo extenuantes y demandantes.
B. EXHAUSTIVOS, porque Quino califica los años durante los cuales dibujó Mafalda
como de trabajo minucioso y detallista.
C. SUBYUGADOS, porque Quino dice haber estado sometido bajo el dominio del
carácter difícil de su personaje.
D. PRISIONEROS, porque Quino dice haber estado encarcelado por Mafalda en su
propio hogar.

5. ¿Qué función cumple la introducción de la entrevista?

A. Describir la ciudad de Mendoza.


B. Presentar una semblanza del entrevistado.
C. Caracterizar al entrevistado como un ser insociable.
D. Destacar el papel de Alicia en la entrevista.

6. ¿Qué sentido adquiere en la entrevista la expresión “nos arrojaba la cuerda


para sacarnos de aquellos pozos”?

A. Actuaba como traductora entre entrevistado y entrevistador.


B. Facilitaba la conversación entre un entrevistado tímido y el periodista.
C. Proporcionaba información interesante al entrevistador.
D. Ayudaba al marido a expresarse correctamente.

7. De la entrevista se infiere que

A. la relación entre Quino y Mafalda fue funesta.


B. Quino comenzó a sentirse incómodo con su creación.
C. el trabajo de Quino le costó su matrimonio.
D. el origen de la historieta estuvo planificado desde un comienzo.
8. El conflicto específico del cual surge Mafalda es

A. la incongruencia entre lo que hacen y enseñan los adultos.


B. una historia publicitaria indirecta para electrodomésticos.
C. la contradicción vital en que viven los adultos.
D. la enseñanza poco consistente que reciben los adultos.

9. En la entrevista se infiere que el dibujante

A. superó la timidez a partir de su trabajo con Mafalda.


B. mantenía una relación opresiva con su mujer.
C. era más elocuente con dibujos que con palabras.
D. reniega de su creación caricaturesca.

10. De la entrevista se puede deducir que el creador de Mafalda era

A. metódico y pesimista en sus observaciones.


B. expresivo con las palabras y los dibujos.
C. drástico y agresivo en sus juicios.
D. apático y con tendencia a la depresión.