COLEGIO PARTICULAR SAN IGNACIO

DIRECCION ACADEMICA II CICLO

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
PROFESORA: ANA PAULINA CONTRERAS V.

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

CONTROL DE LECTURA “EL TÚNEL”
DE ERNESTO SÁBATO- 3°MEDIOS

Nombre: Curso:
Puntaje Obtenido: Puntaje Total: 62
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
A. Aplicar y evaluar la capacidad para sintetizar de manera ordenada, coherente, sugestiva y
personal un texto determinado.
B. Comprender lo que se lee.
C. Mejorar el lenguaje. Fortalecer la concentración. Alimentar la imaginación.
INDICADORES DE EVALUACION:
A. Explicar el o los conflictos de la narración
B. Explican los conflictos de la historia
C. Explican por escrito las acciones de los personajes
OBJETIVO DE EVALUACION:
A. Analizar e interpretar textos narrativos

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15.

16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25.

“Mi cabeza es un laberinto oscuro. A veces hay como relámpagos que iluminan algunos corredores. Nunca
termino de saber por qué hago ciertas cosas.”
― Ernesto Sábato, El túnel

I. Selección única. Determine la letra de la respuesta correcta y luego traspase su elección a la tabla de
respuestas. (2 puntos)

1. Juan Pablo se caracteriza por tener una personalidad:

A) obsesiva, al punto de cuestionarse todo una y otra vez.
B) depresiva, incluso llega a tratar de suicidarse en un muelle.

1
C) iracunda. Constantemente se ve envuelto en peleas de bares.
D) relajada y distendida, vive una vida de excesos propia de un artista.
E) tranquila. Nunca tuvo mayores preocupaciones, hasta conocer a María.

2. La motivación de relatar lo sucedido es:

A) vanidad.
B) no sabe por qué lo hace.
C) para que alguien lo entienda.
D) orgullo y soberbia por los actos cometidos.
E) para que el juez vea las cosas desde su perspectiva.

3. Para entablar una conversación con María, Juan Pablo decide:

A) esperar a que ella le hable.
B) preguntarle por una dirección.
C) espiarla hasta tener datos concretos de ella.
D) pasar por su lado y no decirle nada en realidad.
E) nunca se decide por un curso de acción hasta que es muy tarde.

4. Juan Pablo necesita hablar con María porque:

A) es la mujer más bella que ha visto en su vida.
B) piensa que ella es la única persona que lo puede entender.
C) quiere explicarle la escena de un cuadro que ella miró con detención.
D) algo en sus ojos le dijo que ella era mucho más de lo que aparentaba.
E) no habían tenido la oportunidad de conversar cuando se vieron por primera vez.

5. Para Juan Pablo el suicidio era:

A) una salida fácil a los problemas.
B) jamás se le pasó por la mente suicidarse.
C) un acto repudiable y cobarde del hombre.
D) una opción válida, pero que nunca llega a concretar.
E) algo en lo que piensa constantemente, llega a tener varios intentos.

6. Juan Pablo tiene un sueño que lo marca, este consistía en que:

A) volaba por toda la ciudad.
B) se le caían todos los dientes.
C) se convierte en pájaro y nadie lo nota.
D) una turba de gente lo persigue por las calles.
E) María muere en un accidente automovilístico.

7. Castel tiene un incidente en el correo porque:

A) estaba cerrado por ser feriado.
B) le rechazan la carta y no logra enviarla.
C) pide que le devuelvan la carta y no lo consigue.
D) se encontraba muy nervioso y el guardia lo sigue.
E) no tiene ningún incidente.

8. Castel sospecha que María le es infiel con Hunter porque:

A) es muy paranoico.
B) los ve besándose.
C) salen a pasear juntos por la estancia.
D) se enciende solo una luz en las habitaciones.
E) pregunta a un amigo sobre el asunto y éste se lo hace saber.

2
9. La ventana en el cuadro de Castel provocaba en María:
A) alivio.
B) deseo.
C) interés.
D) espiritualidad.
E) desesperanza.

10. El cuadro pintado por Juan Pablo Castel es símbolo de:

A) libertad.
B) soledad.
C) ansiedad.
D) pasión carnal.
E) amor y fidelidad.

11. Juan Pablo asesinó a María con:

A) un cuchillo de cocina.
B) con sus propias manos.
C) un puñal que guardaba en el taller.
D) una pistola que le regaló su padre.
E) una navaja suiza que llevaba siempre con él.

12. Al final de la obra Allende__________y Juan Pablo Castel___________:

A) escapa a otra ciudad - muere.
B) muere por asma - se arrepiente.
C) es asesinado por Juan Pablo - queda en la cárcel.
D) se suicida - queda en el manicomio
E) asesina a María - es sentenciado a muerte.

13. A Castel le irrita mucho cuando la gente utiliza el artículo determinado para decir cosas como:
“la Séptima”, “la Sociedad” y “el Partido”. ¿Por qué?
A) Porque está mal utilizado de esa forma.
B) No le molestan, él mismo utiliza esas expresiones.
C) Porque todos los que lo usan de esa manera son hipócritas.
D) Porque siente desprecio por el ser humano y sus costumbres en general.
E) No le molestan las expresiones en sí, sino solo cuándo el doctor Prato las dice.

14. El narrador de la obra es:

A) homodiegético – testigo.
B) heterodiegético – testigo.
C) homodiegético – protagonista.
D) homodiegético – objetivo.
E) heterodiegético – protagonista.

15. María no se presentó a la cita con Juan Pablo, cuyo sitio era:
A) la recoleta.
B) la agencia T.
C) la casa de María.
D) la plaza San Martín.
E) el café frente a la agencia T.

II. Vocabulario. Determine la alternativa que indica el sinónimo adecuado para la palabra destacada.
16. Zozobra 17. Parco. 18. Subterfugio.
A) Angustia A) Alterado. A) Engaño.
B) Tranquilidad. B) Mesurado. B) Tramite.
C) Alegría. C) Cabizbajo C) Aventura
D) Orden. D) Cobarde. D) Sufragio.
E) Ansiedad. E) Inquieto. E) Pretexto.

3
19. Zonzo. 20. Abatido.
A) Insulso. A) Optimista.
B) Impulsivo. B) Repuesto.
C) Intranquilo. C) Desanimado.
D) Distraído. D) Cobarde.
E) Pensativo. E) Extrovertido.

21. ¿Cuál es la nacionalidad del autor del libro El Túnel?

A) cubano
B) argentino
C) Frances
D) colombiano
E) Ingles

22. Juan Carlos Castell, menciona en su relato a Desdémona y a Otelo, ¿con que finalidad?
A) Evidenciar una coincidencia en los nombres de dos críticos con los de dos personajes de la literatura
B) Enfatizar que dos de sus amigos tienen nombres de famosos personajes de la literatura universal
C) Jactarse de sus conocimientos y demostrar a los otros artistas su cultura literaria.
D)Realizar una analogía entre la relación de estos dos personajes y la vida de él junto a María
E) Todas las anteriores

23. ¿Cómo son los razonamientos de Castel? ¿De qué manera condicionan su percepción de la
realidad?
A) Son vagos, y le permiten ser una persona que es capaz de afrontar las dificultades de la vida
B) Son confusos, convierte sus sueños en realidad, una realidad imaginaria
C)Son inestables, convierten hechos, gestos y palabras en pista que confirman su personalidad paranoica
D)son razonamientos fugaces, que alimentan su mundo imaginario
E) Son pensamientos optimistas, sobre su realidad deprimente y decaída

24. ¿Cuál es el problema de comunicación entre Juan Pablo y María?

A) Amarse de manera tan incondicional que no se escuchan el uno con el otro
B) Relacionarse espiritualmente, lo que los lleva a transitar por un amor tortuoso
C) Querer amar y ver en el otro las dificultades de sí mismos
D) Malentendidos, expectativas las sobre el otro, y amar un lado distinto de cada uno
E) Vivir en distintas ciudades, hecho que dificulta tener una relación romántica

25. ¿De qué forma la percepción subjetiva del protagonista afecta la temporalidad narrativa?
A) Haciendo de la realidad un conjunto de narraciones pasadas, como la descripción del asesinato de
María Iribarne, conectándolo con su particular visión del mundo
B) Todo lo que narra es producto de su trastocada mente, nada es real
C) Lo narrado es una mezcla entre un sueño que tuvo de niño y sus más oscuras intenciones
D) Cuesta su historia, como si fuera el verdugo de su pecado, justificando su manera de ser
E) Narra sin tiempos, para confundir a los lectores

III. Producción de textos.

Lea atentamente el siguiente texto y luego realice su propio texto siguiendo las instrucciones indicadas

LA SOLEDAD ES UN TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD QUE AFECTA NUESTRA

VIDA EMOCIONAL
Por Hugo Pérez White

4
La soledad es un trastorno de la personalidad que está marcando nuestra convivencia diaria,
característica del nuevo milenio que estamos viviendo y que está afectando la vida a muchas personas ya
sea en el aspecto social, familiar, de trabajo o simplemente en la convivencia diaria y la relación entre
amigos que cada día es más escasa y cuesta mucho conservarla.

El diccionario de la lengua española da tres acepciones a la palabra soledad indicando que se refiere a la
carencia de compañía, lugar desierto o tierra no habitada y pesar o melancolía que se siente por la
ausencia, muerte o pérdida de alguna persona querida y de cuyas acepciones se puede concluir que la
salud emocional es un tema de candente actualidad en nuestra cultura occidental.-Preocupa el aumento
constante de suicidios perpetrados en pleno desarrollo físico y emocional en niños y jóvenes y sin darnos
cuenta, sentimos que algo anormal está afectando la conducta de estos adolescentes y que como padres
atareados en nuestros quehaceres diarios no nos damos cuenta del drama interior a tiempo que viven
nuestros hijos y los cambios conductuales que manifiestan y las actitudes diferentes a las habituales y
que no las hemos sabido detectar, caso contrario nos hubiésemos abocado a tiempo a buscar el apoyo
que los casos ameritaban ya sea por descuido, ignorancia o despreocupación, caso contrario, estos casos
dramáticos no se producirían tan a menudo.

Cuando se formaliza la unión de un pareja ya sea en matrimonio o en convivencia y ambos desean

concebir un hijo se hace con la credibilidad y el convencimiento que ese niño que se desarrolla en el
vientre materno es para cuidarlo para siempre, asegurarle un desarrollo emocional estable y parece que
llega un instante en que la alegría de vivir pasa por un quiebre momentáneo que no trepida en terminar,
tomando drásticas medidas contra sus vidas con todo lo maravilloso que se había creado a su alrededor.

El tema de la soledad ha cobrado en los últimos años gran importancia clínica porque aparte de ser un
síntoma de desajuste de personalidad, causa otros desórdenes emocionales como depresión, suicidio y
enfermedades cardiovasculares.

La soledad es consecuencia de situaciones traumáticas que invade el entorno de las personas y que en el
momento menos pensado, hace crisis y se manifiesta en su conducta hacia los demás o la emoción o
tristeza del momento vivido lo sorprende en un estado de inestabilidad emocional y sin darnos cuenta
caemos en el ostracismo voluntario provocado por agentes externos que nos incita al aislamiento.

La violencia física o maltrato sicológico que los alumnos de una comunidad escolar realizan contra un
determinado compañero de clase, puede provocar el aislamiento social del niño maltratado con
insospechadas consecuencias posteriores.

Los psicólogos consideran que alguien está solo cuando no mantiene comunicación con otras personas o
cuando percibe que sus relaciones sociales no son satisfactorias y distinguen dos tipos de soledad: la
emocional, o ausencia de una relación intensa con otra persona que nos produzca satisfacción y
seguridad, y la social, que supone la no pertenencia a un grupo que ayude al individuo a compartir
intereses y preocupaciones. Cuando existe ausencia de una relación íntima con alguien, estamos en
presencia de una soledad personal y cuando carecemos de amistades estamos en presencia de una
soledad social. Cuando nuestra habilidad para relacionarnos es deficiente, aumenta la probabilidad de
que nos quedemos solos ya que las relaciones que mantenemos son menos entusiastas y empáticas.

La soledad está muy relacionada con la pérdida de relaciones con ese conjunto de personas significativas
en la vida del individuo y con las que se interactúa de forma regular. La definición más común de
soledad es la de carencia de compañía y que se tiende a vincularla con estados de tristeza, desamor y
negatividad, obviando los beneficios que una soledad ocasional y deseada puede reportar.
A partir de la novela leída “ El Túnel”, escribe un texto argumentativo en donde expliques como la
Soledad influyo en el actuar de Pablo Castel.( 12 puntos)
Debe considerar los siguientes aspectos:

Rasgos Puntaje.

Contiene la estructura pertinente a un texto argumentativo. 2 puntos

5
Realiza argumentos adecuados a los textos leídos, 4 puntos
entregando opiniones fundamentadas.

Emplea las líneas dadas 1 punto

Redacta de manera coherente y cohesionada. (Emplea las 2 puntos

líneas indicadas)

Utiliza una ortografía adecuada al texto redactado. (hasta

tres faltas ortográficas). Entre cuatro a siete errores se
descontará 1 punto. Entre ocho y diez errores se 3 puntos
descontará 2 puntos.