Ensayo sobre los Derechos Humanos

Tania Yiset Orjuela Garzón

Presentado a:

Juan Carlos Luna Feo

Instructor área ética

CDAE SENA Villeta

HSEQ

(Gestión integrada de la calidad, medio ambiente, seguridad y salud ocupacional)

FICHA: 1135252

Villeta

2016
ENSAYO DE LOS DERECHOS HUMANOS

Cada uno de los seres humanos somos libres de escoger nuestra religión, la forma de vestir o

como es nuestro comportamiento, nadie podrá pasar por encima ante algunas actitudes que se

han tenido en cuenta. Como lo dice el libro de los derechos humanos: “Se trata de unos valores

éticos que pretenden ser válidos para todos con independencia de la lengua, cultura, sexo, religión,

etc., según la lectura de los derechos humanos pag.2”los derechos humanos van de la mano con

cada uno de los valores que tenemos y se ven reflejado en nuestras actitudes y forma de portarnos.

Los derechos humanos se han ido dando a conocer poco a poco. Pero es voluntad de cada una de

las generaciones en la que se encuentra el ser humano asimile los valores ético – morales que este

presenta, se describen cada una de las generaciones:

Primera generación - los derechos de la libertad

Esta primera generación hace parte a la burguesía en el siglo XVI, donde el estado estaba en la

obligación de respetar los derechos individuales, donde las personas estaban en la total libertad

de ser revolucionarios si no están de acuerdo con algún pensamiento. Allí también se encuentran

los derechos a la libre participación política, cada ser humano tiene derecho a la vida y a la

integridad física, a pensar y expresarse libremente, a reunirse con quien desee, según la lectura de

los derechos humanos pag.3 “el pensamiento liberal afirma que los individuos poseen unas

libertades que nadie puede violar” en este orden de ideas los derechos con referencia a la libertad

describen que todos tenemos los mismos derechos, nadie está por encima de nadie, ni siquiera la

política.
Segunda generación – los derechos de la igualdad

Los derechos de la segunda generación hacen referencia a los económicos, sociales y culturales,

como lo son el derecho a la educación, a un empleo digno, a un salario digno, derecho a una

religión, derecho al descanso, todo se limita a que las personas tienen derecho a los bienes

tangibles para llevar una vida más cómoda y estos derechos se asocian con los de primera

generación y están fundamentados como estado social de derecho, Tomado de la lectura los

derechos humanos pag.4 “ahora no sólo se trata de que los ciudadanos sean “libres e iguales ante

la ley”, sino que además se están poniendo medidas para que todos accedan a los bienes básicos

necesarios para tomar parte en la vida política y cultural”, desde un principio cada persona tiene

derecho a gozar de los bienes básicos y tener la potestad de participar en la vida política.

Tercera generación – los derechos de la solidaridad

Los derechos de tercera generación son unos derechos muy básicos, cada persona tiene derecho

de gozar de un ambiente sano sin contaminaciones, en una sociedad en paz, es de gran

importancia respetar estos derechos, porque de lo contrario los derechos de las antiguas

generaciones no tendrían ninguna validez, “el cumplimiento de estos derechos precisa un esfuerzo

de solidaridad entre todas las naciones y pueblos de la Tierra”, cada ser humano debe

comprometerse a gozar de un ambiente sano en su entorno, sin egoísmos, y sobre todo saber vivir

en armonía. Cada una de las generaciones contempla los derechos para plantea la dignidad

humana, como lo son los derechos humanos, valor moral guía y estado moral.
Podríamos afirmar que para vivir en un mundo más agradable y lleno de justicia es justo que todos

pongamos en práctica el cumplimiento de cada uno de los derechos y sobre todo poner en

práctica los valores ético moral de la sociedad.

Bibliografía

Derechos humanos /Dep. Filosofía / Educación Ético-Cívica 4º ESO

Profesora: Montse Díaz Pedroche.