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Informede Practicas Pre Profesionales Empastado PDF
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Contenido
RESUMEN EJECUTIVO .......................................................................................................................................3
8.2 Sugerencias.......................................................................................................................................... 11
X. ANEXOS.......................................................................................................................................................... 12
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Facultad de Ingeniería Económica
RESUMEN EJECUTIVO
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I. INTRODUCCION
La práctica es una actividad de carácter académico, en la que se complementan los
conocimientos con la experiencia real. Debe tener exclusivo sentido social, pretendiendo
fortalecer los conocimientos y destrezas adquiridas por los estudiantes en las
competencias disciplinarias, comunicativa y ética.
Por último, se presenta el anexo “Oferta laboral juvenil en la región puno 2018”, en el
trabajo se realiza cuadros estadísticos de los indicadores del mercado laboral con base
de datos de la Encuesta Nacional de Hogares y niveles de pobreza (ENAHO 2015-2018).
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2.5 Asesor
Dr. Froilán Lazo Flores
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Los OSEL responden al rol y función del Ministerio de Trabajo y Promoción del
Empleo de generar información socioeconómica laboral de acceso universal a
favor de los actores sociales involucrados en los diferentes mercados laborales,
como parte vital de la política laboral del Estado Peruano. La Dirección Regional
de Trabajo y Promoción del Empleo del Gobierno Regional de Puno, en
concordancia con lo establecido en los Lineamientos de Política Socio Laboral,
consideró pertinente y necesaria la implementación de un Observatorio Socio
Económico Laboral en la región Puno.
Las funciones principales del OSEL son analizar, interpretar y brindar información
detallada y específica sobre la realidad social, económica y laboral de la región
Puno, a fin de contar con información útil y pertinente sobre el mercado de trabajo
logrando que los agentes sociales y económicos tomen decisiones acertadas y se
consiga efectos positivos en la competitividad de la región.
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V. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
5.1 Objetivo General
Fortalecer los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera profesional de
pregrado con el objeto de adquirir una visión del desarrollo profesional, para una
formación integral que permita dar una solución a problemas concretos de la
realidad, adquiriendo experiencia, habilidades, capacidades y aptitudes que se
vean reflejados en el ejercicio profesional.
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Este estudio se compone en cinco capítulos que tienen como finalidad presentar,
de forma clara y sencilla, la oferta laboral juvenil en la región Puno, a través de los
principales indicadores que lo configuran. En el primer capítulo se aborda a las
personas aptas para realizar funciones productivas, es decir, la composición de la
Población en Edad de Trabajar (PET).
En el capítulo tres, los datos estadísticos reflejan que los jóvenes no sólo
encuentran mayores dificultades para acceder a un empleo, sino que, además lo
hagan en condiciones de informalidad.
Para le capitulo cinco, analizamos a los jóvenes que Ni-Ni-Ni (no estudian ni
trabajan ni están buscando empleo). Para finalmente exponer las principales
conclusiones de este estudio.
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Para su elaboración del presente estudio se utilizó fuentes oficiales como del INEI
(Censo Nacional XI de Población y VI de Vivienda 2007 y 2017, encuesta nacional
de hogares sobre condiciones de vida y pobreza 2014 -2018 metodología
actualizada, informe anual del empleo en el Perú; entre otras.
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7.2 Sugerencias
La facultad debería realizar cursos de software estadístico para la
elaboración de diferentes aplicaciones como (STATA, SPSS, SAS, MATLAB,
etc.). Puesto que son vitales para los análisis económicos.
Implementar el uso del aula virtual para las acciones de monitoreo de las
prácticas pre profesionales.
Implementar en centro de cómputo con softwares actualizados y con todos
los programas estadísticos y para la formulación de proyectos.
Se debe brindar enseñanza de acuerdo a los estándares internacionales y
con respecto al procesamiento de información se debería de enseñar
también otras herramientas a los estudiantes para poder ser más
competitivos y así mejorar su desempeño labora
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VIII. BIBLIOGRAFI
FIE. (2015). Formato de Plan de Practicas Pre Profesionales del Estudiante – Facultad
de Ingeniería Económica de la Universidad Nacional del Altiplano de la ciudad de
Puno.
IX. ANEXOS
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